運(yùn)動(dòng)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　今天下午，我校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們代表的國(guó)家是新西蘭。一開(kāi)始是開(kāi)幕式，我校的六個(gè)年級(jí)每個(gè)班都大展身手。自己創(chuàng)的舞蹈音樂(lè)。我最喜歡的是六（12）代表的中國(guó)。他們表演的十分金彩，男女都是能歌善舞。其中一個(gè)女生我十分欣賞，她手拿紅扇子，輕輕揮舞，踮起腳尖慢走繞個(gè)圈。再配上那個(gè)音樂(lè)，感覺(jué)就想一只含苞欲放的.桃花。男生也有一個(gè)表演的十分帥氣，他手拿五星紅旗，在操場(chǎng)中央揮舞，五星紅旗上的五顆星都圍著他閃耀。我頓時(shí)感到我們中國(guó)一定要強(qiáng)大起來(lái)，因?yàn)槲覀兛释�和平�?/p>

　　每個(gè)班表演完了，我校的個(gè)個(gè)社團(tuán)表演�？粗�他們的表演。我不禁想到每個(gè)社團(tuán)的同學(xué)在每時(shí)每刻的練習(xí)。他們的付出就是等著今天。

　　全體表演完后，開(kāi)始了升旗儀式，這次升旗儀式我認(rèn)為是我一生最重要的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我想著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件事情，心情久久不能平靜。

　　讓我記憶最深的不是800米長(zhǎng)跑，也不是我親身參與的項(xiàng)目，而是200*6接力賽。那可是一場(chǎng)決定我們四（4）“命運(yùn)”的比賽。張老師告訴我們，接力賽是加倍計(jì)分的，我們班最終總分能得第幾名，就靠這根“頂梁柱”了。槍聲一響，全班同學(xué)的眼睛，都直盯在運(yùn)動(dòng)員身上。吶喊聲在空中回蕩，飽含了同學(xué)們無(wú)數(shù)的希望。第一棒的蔣琪爾像一支離弦的箭一樣飛射出去。其他隊(duì)員也不甘示弱，你追我走趕，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭展現(xiàn)在我們的'眼前�？墒�，從第二棒開(kāi)始，我們的名次就漸漸后退，與前面隊(duì)的距離越拉越大。輪到許以寧同學(xué)了，她居然落到了最后，這可把我們急得呀。全班同學(xué)拼命為她加油！終于在我們震耳欲聾的助威聲中，她慢慢又追了上去。

　　比賽結(jié)束了，我們班只得了第4名，總分61分。雖然比去年已經(jīng)大大進(jìn)步了，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。明年我們要繼續(xù)努力！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早8時(shí)整我校的花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、腰鼓隊(duì)及運(yùn)動(dòng)員代表在歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，踏著整齊的節(jié)拍參加了開(kāi)幕式。隨著校長(zhǎng)的一聲：“臨邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)上人山人海成了歡樂(lè)的.海洋，就像在鳥(niǎo)巢一樣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有60米、100米賽跑及扔壘球比賽項(xiàng)目。我們四年級(jí)四班參加了其中的兩項(xiàng)。

　　比賽正式開(kāi)始，在60米賽跑時(shí)，平常號(hào)稱“飛毛腿”的朱傳奇同學(xué)摩拳擦掌、躍躍欲試。待發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，朱傳奇同學(xué)也不甘似弱，他就像劉翔一樣遙遙領(lǐng)先，只見(jiàn)他憋著一股勁嗖嗖地在我們身邊跑過(guò)，20米……10米，到了到了，“朱傳奇第一，朱傳奇第一”。同學(xué)們興奮的喊著。果然他取得了第一名的好成績(jī)。我們班的同學(xué)紛紛鼓起了掌，跑上前去祝賀他。

　　扔壘球比賽也正式開(kāi)始了，號(hào)稱“大力士”的張卓同學(xué)正在做著準(zhǔn)備工作，比賽前同學(xué)們都紛紛給她打氣，前面的同學(xué)都扔出了不錯(cuò)的成績(jī)，在看張卓同學(xué)拿起壘球使出渾身的勁用力一拋，只見(jiàn)壘球在空中劃過(guò)優(yōu)美的弧線后重重的砸在地上。大家都屏住呼吸，看老師測(cè)量。21.5米，她取得了第二名的好成績(jī)。雖然她沒(méi)有取得第一名，但是我們一樣跑上前去祝賀她。因?yàn)樵诒荣悎?chǎng)上他們都是英雄。

　　比賽結(jié)束了，我們班取得了兩個(gè)第一，三個(gè)第二的好成績(jī)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏的奧運(yùn)精神。讓我們深切的感受到：只有強(qiáng)健的體魄，才能建設(shè)我們美麗的家園。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)就是200米短跑。

　　記得有一次，學(xué)校要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，歡快地跳了起來(lái)。這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里有200米短跑，自打聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我每天都懷著迫不及待的心情。終于到了那一天了，我高興地在整齊的隊(duì)伍里不斷地踮起腳，我就對(duì)老師說(shuō)：“老師，老師，還要多久啊！”老師說(shuō)：“現(xiàn)在就可以下去了�！蔽以诓賵�(chǎng)上緊張極了，老師見(jiàn)我那么緊張，就說(shuō)：“不要緊張，放輕松�！蔽衣�(tīng)了老師的話，順利地完成了賽事，還得了第二名。我不服氣，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是跑第一名。老師對(duì)我說(shuō)：“張雅潔同學(xué)，你不用不服氣，這次你雖然只拿了一個(gè)第二名，但是這也是你的榮幸。只要你堅(jiān)持不懈地努力，相信你最終會(huì)拿到第一名�！蔽衣�(tīng)了老師的話，被太陽(yáng)烤了半天的臉更紅了。

　　從那以后，我每天早上都要練半個(gè)小時(shí)200米的'跑步。一直練到第二個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為止。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我很輕松地跑完了200米，得了一個(gè)第一名，可是，我覺(jué)得這次跑第一名的不是我，而是教導(dǎo)我的體育老師，要不是他的那一番話，我是不會(huì)得第一名的。于是，我把第一名的獎(jiǎng)幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來(lái)，大家也一起鼓掌，熱烈的掌聲比什么語(yǔ)言都更響亮，都更感人。

　　打那以后，我更喜歡跑步了。同學(xué)們，這就是我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　冬天的天氣真冷��！老師為了讓同學(xué)們進(jìn)行長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。

　　剛開(kāi)始跑得時(shí)候，我還有力氣，可是越到后來(lái)我就沒(méi)勁了，可累可累了，真的不想跑了，可是想到老師說(shuō)長(zhǎng)跑鍛煉我們的耐力和毅力，需要堅(jiān)持，想到這里我就咬牙堅(jiān)持跑完啦！

運(yùn)動(dòng)的`作文 篇6

　　星期四，我們實(shí)小開(kāi)展了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，綿綿細(xì)雨一直在下著，但這似乎阻擋不了全校同學(xué)對(duì)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。不信？那就看看下面這些鏡頭吧!

　　“一、一、一二一”，聽(tīng)，這就是我們六（4）班的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谧鰺嵘砟兀∏�，王玉麟眼神�?jiān)定，雙拳緊握，好像在暗下決心，誓為我們班取得好成績(jī)做好準(zhǔn)備；周聰正在做高抬腿，瞧她雙臉憋得通紅，汗水從兩頰悄然落下，但她顧不得擦汗，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；譚怡靜是本班體育委員，也是我們班的主干力量，參加100米和800米跑步，她也在做熱身運(yùn)動(dòng)，蓄積力量，準(zhǔn)備在跑步時(shí)釋放出來(lái)；朿棗兒是我們班的跑步能手，別看她個(gè)子小，跑起步來(lái)可不能小看她，這次就等著她的好消息吧!六（4）班的運(yùn)動(dòng)員們，雨兒淋瀝，它是在為你們助威；風(fēng)兒呼嘯，它是在為你們吶喊；加油吧！

　　比賽正式開(kāi)始了，跑步運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在跑道上各就各位了。“預(yù)備――呯”一聲槍響過(guò)后，隨著一團(tuán)白色煙霧的升騰，朿棗兒如離弦的箭一般射了出去，漸漸地、漸漸地，她沖到了第一位！我們沸騰了，個(gè)個(gè)嘴里高喊著：“六（4）班，加油！束棗兒，必勝！”叫喊聲連綿起伏。哎呀，不好，又有一個(gè)人超前了，我們班的人急了，聲音更高了，好像是自己在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗。朿棗兒似乎聽(tīng)見(jiàn)我們的心聲，咬著牙，腳底生風(fēng)，如同一只蘇醒的羚羊，步伐輕巧，身飛如燕，她很快又追上去了，和那位高個(gè)子選手不分上下。最后，幾乎是同時(shí)跨向終點(diǎn)！“耶”！我們?cè)僖淮握癖鄹吆酢?/p>

　　瞧，咱們班主干力量譚怡靜出場(chǎng)了，正如某些同學(xué)所說(shuō)“老將出馬，一個(gè)頂倆”,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，看著她那沉著冷靜的樣子，就知道是“久經(jīng)跑道，肩負(fù)重任”的重量級(jí)選手。隨著發(fā)令槍的一聲令下，譚怡靜并不像其它選手那奮力追趕，而是慢悠悠的跑在中間。這是她常用的戰(zhàn)術(shù)，先慢跑，然后才會(huì)釋放出驚人的爆發(fā)力，可是這一次，譚怡靜可能 才跑了100米的'緣故，體力不行了，今天只跑了第三。這時(shí)，所有人都安慰譚怡靜，讓她不要?dú)怵H。

　　這次比賽注重的是“友誼第一，比賽第二”。雖然這次比賽我們班的總體成績(jī)不太好，但我們并沒(méi)有生氣，因?yàn)檫@一次，讓我班的運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)識(shí)到不足，相信下一次他們會(huì)再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！讓我們共同期待吧！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　哇！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，學(xué)校里到處都人山人海的真熱鬧。

　　我們班一早就七嘴八舌的討論今天節(jié)目，今年的四年級(jí)要扮成活潑的小巫師和小巫婆，而且我們的臉上還要畫(huà)上漂漂亮亮的圖案呢！畫(huà)完妝以后我們就大步大步的走到休息區(qū)，把椅子放好，然后我們井然有序的走向小操場(chǎng)準(zhǔn)備參加盛大的開(kāi)幕典禮。我們拿著亮晶晶的魔棒走在主席臺(tái)前揮舞著，然后我們走到操場(chǎng)的中央排隊(duì)，那時(shí)看到其他人也都和我一樣汗流浹背，我想再來(lái)又是一個(gè)讓人喘不過(guò)氣的健康操，跳完健康操后，我氣喘如牛的走回我們的休息區(qū)，休息一下，我們又去參加趣味競(jìng)賽－魔法魁地奇，我們手忙腳亂的幫下一棒的穿上衣服，最后我們一馬當(dāng)先，贏得第一名，全班欣喜若狂的又跳又叫。再來(lái)就是八十米的賽跑，我看班上跑最快的林庭煥像云豹似的沖向終點(diǎn)，光榮贏得第一名，真羨慕��！換我時(shí)，我快馬加鞭的沖向終點(diǎn)，可惜最后還是只得了第三名，真失望�。�。最后是男女四百米接力賽，我們班都贏得第三名，真高興��！

　　中午了，全班回教室吃香噴噴的`炒米粉，大家都吃得津津有味呢！下午輪到我們四年級(jí)最后一個(gè)節(jié)目了，那就是—團(tuán)體接力。比賽開(kāi)始了，我們大吼大叫的加油聲真是震耳欲聾啊！我使出渾身解數(shù)的跑還是無(wú)法超越前面的人，慶幸的是我們還是贏得第三名。

　　我相信這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)讓很多人留下一個(gè)美好的回憶，雖然有些人無(wú)法把全部獎(jiǎng)牌帶回家，可是努力后流下的汗水才是最美好的，希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一定要再加油，把這次沒(méi)得到的獎(jiǎng)牌一口氣贏回來(lái)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　我是一個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，不管是跑步還是跳繩，我都很喜愛(ài)。

　　我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車，因?yàn)轵T腳踏車可以帶我四處逛逛，欣賞美麗的景致，全家人一起騎腳踏車的經(jīng)驗(yàn)，我仍然回味無(wú)窮。

　　我們還住在臺(tái)中的時(shí)候，爸爸星期日會(huì)帶全家人到中興大學(xué)騎腳踏車，每當(dāng)看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時(shí)，我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦，也曾經(jīng)想放棄過(guò)，但堅(jiān)持下去。騎到終點(diǎn)的那忠誠(chéng)較感是沒(méi)有人能夠體會(huì)的��！

　　但是，騎腳踏車也是有危險(xiǎn)的，有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車，我們決定比賽誰(shuí)先繞完三圈，一開(kāi)始，我和哥哥互有領(lǐng)先，后來(lái)我叫超越哥哥，先到了終點(diǎn)。等了許久，還沒(méi)見(jiàn)到哥哥的`蹤影，心想：會(huì)不會(huì)發(fā)生甚么事了？我馬上回頭去找哥哥，竟然看到他跌坐在地上，膝蓋和手腕都擦傷流血，我趕緊扶他起來(lái)，帶他回家。后來(lái)才知道，哥哥因?yàn)轵T太快，被地上的小石頭絆倒了，經(jīng)過(guò)這件事情之后，我再也不敢騎車競(jìng)速了，這件事情也讓我了解到：騎腳踏車雖然是很棒的運(yùn)動(dòng)，但是一定要注意安全。

　　爸爸常說(shuō)：騎腳踏車是很好的運(yùn)動(dòng)，不僅可以增加我們的體力，也可以培養(yǎng)我們的耐力，真是一舉兩得。我攜往以后可以騎著我的腳踏車環(huán)島，也希望大家像我一樣，喜愛(ài)騎腳踏車��！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

　　4月18日上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。在金泉小學(xué)操場(chǎng)，各班學(xué)生穿著統(tǒng)一服裝陸續(xù)排成了四路縱隊(duì)，精神抖擻地走向主席臺(tái)。他們步伐整齊，聲音雄渾有力。別看低年級(jí)的小朋友個(gè)子矮，年齡小，可他們的表現(xiàn)一點(diǎn)也不比高年級(jí)的差。各班進(jìn)入指定地點(diǎn)站好后，國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲的陪伴下冉冉升起，在朝陽(yáng)下，國(guó)旗顯得異常鮮艷。接下來(lái)進(jìn)行的.是團(tuán)體競(jìng)賽的第一項(xiàng)——韻律操。同學(xué)們都信心滿滿。音樂(lè)響起，同學(xué)們做的是那么整齊那樣?jì)故�，每個(gè)動(dòng)作都是那么迷人。然后進(jìn)行的是五六年級(jí)的籃球決賽。他們像身形矯健的駿馬奔騰在“草原”上，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。傳球、投球、躲閃，每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出了他們高超的投球技術(shù)。真是又精彩又熱鬧，最后取得冠軍的是五年級(jí)三班和六年級(jí)四班。

　　下午進(jìn)行的是個(gè)人單項(xiàng)比賽，欲知詳情，請(qǐng)看晚間報(bào)道。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇10

　　今天的陽(yáng)光似乎格外艷麗，大早起來(lái)太陽(yáng)就老高了。街邊，樹(shù)在笑，花在笑，連汽車也歡快的叫著。我還沒(méi)到24中就聽(tīng)到里邊傳來(lái)的喊聲，廣播聲，忙加快了腳步往里跑著。今天可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

　　呵，大家都來(lái)了，我剛坐下，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在響亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕。

　　先看看跳高吧。現(xiàn)在比賽的是初二男子組，橫桿好高哇，差不多和我的海拔一樣了，不知道他們跳不跳的過(guò)去。一個(gè)高高的男生輕輕松松的跑了幾步，腳一跨便過(guò)去了，后面幾個(gè)也都是如此。我不禁想：“這么簡(jiǎn)單也太沒(méi)挑戰(zhàn)性了吧?”誰(shuí)知難的還在后頭呢!橫桿被升高后，個(gè)矮的男生根本跳不過(guò)去，高個(gè)的也加長(zhǎng)了跑步距離，有的'男生跑道一半要跳的時(shí)候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了，大家都把視線投向了他。預(yù)備，起跑，跳!哎，差點(diǎn)就跳過(guò)了，可是卻碰上了橫桿，讓桿子落地了�？磁_(tái)上嘆息聲一片。

　　接力賽是每界運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，也是最吸引眼球的比賽。還沒(méi)開(kāi)始跑道就被“觀戰(zhàn)”，助威，加油，吶喊甚至看熱鬧的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通，我是擠破腦袋也沒(méi)沖進(jìn)去，只是在場(chǎng)外還能聽(tīng)到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無(wú)限神奇呀，她最大魅力就是能讓所有人為之激動(dòng)。

　　我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個(gè)第5名，單拓在第2組。“砰”的一聲槍響了，我還來(lái)不及說(shuō)“比賽開(kāi)始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米，再一看，“飛人們”已經(jīng)到我面前的跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先著，大伙為他的領(lǐng)先很著急：“他不能一開(kāi)始就跑那么快，不然待會(huì)兒沒(méi)勁了的。單拓，你跑慢點(diǎn)呀!”果然，到他們第二次跑到我面前時(shí)，單拓被別人領(lǐng)先了�！皢瓮�，加油!單拓，加油!”我們更賣力的喊著。別班的同學(xué)不甘示弱，也扯著嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員一起跑，有的站在操場(chǎng)上拿著水，等自班的運(yùn)動(dòng)員跑來(lái)遞給他們，接到水的運(yùn)動(dòng)員都不喝，而是往頭上潑，澆完一瓶就順手一丟。我循思這動(dòng)作，這場(chǎng)景似曾相識(shí)，原來(lái)是在奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)走比賽中出現(xiàn)過(guò)。跑到最后一圈時(shí)，所有人的腳步都慢了下來(lái)。連老師都焦急的喊著：“不行了就下來(lái)，不跑了�！笨墒菦](méi)有一個(gè)人停下來(lái)，似乎走也要走到終點(diǎn)。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗，那就是――榮譽(yù)!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但那種團(tuán)結(jié)，拼搏，競(jìng)爭(zhēng)精神仍在;運(yùn)動(dòng)會(huì)又包含了多少人格魅力，精神魅力?愿運(yùn)動(dòng)精神永不衰，且為之歌，為之祝福!

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