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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)員作文

時(shí)間:2023-11-17 15:57:39 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)員作文[共9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)員作文[共9篇]

運(yùn)動(dòng)員作文 篇1

  學(xué)校舉行冬季校運(yùn)會(huì),比賽的項(xiàng)目可多啦!同學(xué)們最關(guān)注的還是800米長(zhǎng)跑這塊“金牌”。

  緊張而又激烈的800米賽跑就要開始了。參賽的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸、全身貫注地在起響線上作好了起跑前的一切準(zhǔn)備!鞍取钡囊宦晿屄,頓時(shí)打破了此時(shí)的寧?kù)o。運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹奔馳的駿馬,躍出了起跑線,。

  跑到一圈半的時(shí)候,我們93班的張磊同學(xué)跑到了第一位,不幸地是他的腳被“扭”了一下,眨眼的功夫他就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面!鞍ィ 蓖瑢W(xué)們都急得直跺腳,壞了,張磊這位常勝將軍今天肯定敗了,93班全班同學(xué)的希望也都變成了泡影。我心里這么想著。然而,可喜的是張磊并沒有泄氣,他仍然堅(jiān)持向前跑,而且速度還越來(lái)越快,我們班的`同學(xué)不約而同的大聲喊到:“張磊加油!張磊加油……”隨著這一陣陣的加油聲,張磊趕上了一個(gè)又一個(gè)的比賽隊(duì)員,張磊到了第四位、第三位、第二位、第一位!此時(shí)場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張,歡呼聲、叫喊聲一陣蓋過(guò)一陣,有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)喊破了嗓子,有的一邊喊“加油”,一邊使勁地鼓掌……整個(gè)賽場(chǎng)就像一鍋燒開了的水。

  張磊一會(huì)兒跑在第一,一會(huì)兒又跑在了第二,我們93班同學(xué)的心也隨著張磊時(shí)兒上,時(shí)兒下,真是急死人了。眼看離終點(diǎn)近了,還有30米、20米、10米……近了,更近了,沖線了,。〉谝粋(gè)沖線的是我們班的常勝將軍——張磊同學(xué)。

  同學(xué)們沖上前去,緊緊地抱住了我們的冠軍、800米長(zhǎng)跑賽的“金牌”得主——張磊,就在這一遍又一遍的歡呼聲、喝彩聲中,冬季校運(yùn)會(huì)精彩的800米賽跑勝利地結(jié)束了!

運(yùn)動(dòng)員作文 篇2

  20xx年在廣州舉行的亞運(yùn)會(huì)里,劉翔再一次為廣州亞運(yùn)會(huì)奪得了三塊金牌。

  20xx年在廣州舉行的亞運(yùn)會(huì)里,有著“百米飛人”稱號(hào)的劉翔,再一次為廣州亞運(yùn)會(huì)奪得了三塊金牌。直到今天,中國(guó)已經(jīng)成為金牌榜金牌得數(shù)最多的國(guó)家。

  但是,人們只關(guān)注臺(tái)上選手的`精彩表演,根本無(wú)心問津選手在臺(tái)下付出了多少的努力,就象那句話說(shuō)的一樣:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。就拿“百米飛人 ” 劉翔來(lái)說(shuō)吧,在20xx年11月25日這一天,中國(guó)名將劉翔在亞運(yùn)會(huì)男子110米跨欄決賽中以13秒09的成績(jī)實(shí)現(xiàn)亞運(yùn)“三連冠”,稍微彌補(bǔ)了兩年前北京奧運(yùn)會(huì)因傷退賽的虧欠。而為他喝彩的人們, 又有多少個(gè)知道他的付出呢?

  記得劉翔在亞運(yùn)會(huì)比賽前說(shuō)過(guò):我對(duì)我自己不是很有信心,這一次的比賽,能跑進(jìn)13秒20就已經(jīng)很好了,不過(guò),我相信我能!兩年前,劉翔曾經(jīng)受過(guò)傷,為了這一次的比賽,他抽出了三天的時(shí)間來(lái)練習(xí)。在觀看比賽中,我深深的體會(huì)到一種十分復(fù)雜的心情,看著劉翔在比賽中脫穎而出,看著他沖向終點(diǎn),當(dāng)裁判宣布他的成績(jī)時(shí),我清楚地看到他欣慰的笑了,我似乎明白這一笑的含義:這是劉翔用多少的努力,汗水換回來(lái)的收獲,換回來(lái)的成功!

  我從劉翔的身上領(lǐng)悟了一種道理:“能”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,說(shuō)起來(lái)很方便,但那需要你付出很多的努力。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇3

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我特別興奮,因?yàn)橐郧斑\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我都沒有項(xiàng)目,只能在看臺(tái)上當(dāng)觀眾,而這次,哈哈……我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天被入選為親子跑繩接力的運(yùn)動(dòng)員了!

  只剩下一天的時(shí)間練習(xí),太緊張了。回到家里,我一放下書包就拿起跳繩,沖到樓下,認(rèn)真地練了起來(lái)。我還特地請(qǐng)來(lái)了媽媽當(dāng)柱子,幫我練習(xí)最難的'繞圈跳。

  終于盼到了那一天,我們?cè)缭绲氐搅藞?chǎng)地上練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中,我的左腳向里扭了一下,差一點(diǎn)摔倒,我心想:“幸好現(xiàn)在是練習(xí),但愿正式比賽的時(shí)候能順利”。開始排隊(duì)了,大家都不愿意排第一個(gè),因?yàn)榈谝粋(gè)實(shí)在太緊張了,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)試試吧”。

  正式比賽開始了,我一下子沖了出去。不好!我被繩子絆了一下,速度一下子變慢了,看著旁邊的媽媽超過(guò)我很多,我的動(dòng)作也亂了套。我不住地對(duì)自己說(shuō):“冷靜,冷靜……”,幸好,我的動(dòng)作慢慢地糾正了過(guò)來(lái),繞過(guò)柱子跑回去的時(shí)候,我一次也沒有停,一口氣沖到了終點(diǎn),把繩子交給了下一個(gè)同學(xué),這才松了口氣。

  做運(yùn)動(dòng)員很累,但是我覺得很光榮。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇4

  7月24日,我提前走進(jìn)亞青會(huì)唯一的非競(jìng)賽場(chǎng)館——浦口行知基地,親身體驗(yàn)亞青運(yùn)動(dòng)員在寧的文化教育交流活動(dòng)。

  南京亞青會(huì)8月16日開幕后,8月18日、20日、22日,每天將有80位亞洲各國(guó)運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)浦口區(qū)行知基地,開展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀摩互動(dòng)活動(dòng)。這也是亞青會(huì)唯一的一個(gè)村外文化教育項(xiàng)目。

  今天,我走進(jìn)了行知基地,模擬亞青小運(yùn)動(dòng)員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀摩互動(dòng)活動(dòng),到百畝荷塘賞荷釣蝦,到農(nóng)田里看番薯生長(zhǎng),做陶藝、學(xué)茶藝,還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中,令我最深刻的就做陶藝了。

  說(shuō)到做陶藝,我還是做過(guò)的?墒沁@次是在老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個(gè)杯子。

  開始了,我拿一塊泥土,先搓成圓球,然后把圓球放到一個(gè)能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上面,用手壓扁,接著用一個(gè)如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平,并且壓均勻,寬度一樣,再拿一個(gè)像圓規(guī)的“東東”,把一泥土“畫”一個(gè)“圓”把多余的泥土拿掉,這樣,杯子的底部就做好了。之后,我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長(zhǎng)、同樣寬的`泥條,然后,把泥條一層一層的圍起來(lái),一直圍到一般杯子的高度。做好后,把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子,黏到杯子上就OK了!

  在這次活動(dòng)中,我感受到了亞青運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)方式,領(lǐng)略賽事活動(dòng)魅力,真正參與亞青、歷練成長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇5

  許多往事隨著時(shí)間的推移而變得模糊,甚至消失于腦海,然而,有一件事卻讓我久久不能忘懷。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,正當(dāng)我低頭更正《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的錯(cuò)題時(shí),突然,一把聲音傳到我的耳朵。我迅速抬起頭,看看是誰(shuí)在跟我說(shuō)悄悄話。原來(lái)是我們的體育健將——霍梓儉。他在我耳邊輕輕地說(shuō):“快點(diǎn)跟我出去吧!蔽乙苫蟛唤獾胤畔率种械墓P,跟著他出去。我一邊走,心里一邊想:到底是什么事呀?剛走出教室門口,我迫切地問霍梓儉:“你叫我出來(lái)干什么呢?”霍梓儉神秘地回答道:“體育老師叫你參加田徑隊(duì)!边@時(shí),我腦子里冒出了不少問號(hào):田徑隊(duì)是什么樣的呢?老師為什么叫我參加田徑隊(duì)呢?不知不覺,我來(lái)到體育老師跟前。體育老師對(duì)我說(shuō):“趕緊找個(gè)位置坐下來(lái)!庇谑俏伊⒖套聛(lái),安靜地聽一聽老師有什么話對(duì)我說(shuō)。接著,體育老師吩咐我們,每天訓(xùn)練的時(shí)間和要求。我完全聽明白了,原來(lái)我已經(jīng)成為了學(xué)校田徑隊(duì)的一員。當(dāng)時(shí)我心里暗暗自喜。

  接下來(lái)的每一天早上,我早上7點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā),7點(diǎn)10分到達(dá)學(xué)校參加訓(xùn)練。每天的`訓(xùn)練真夠辛苦呀!我有時(shí)要青蛙跳,有時(shí)要壓腿,有時(shí)要爬樓梯……常常累得我喘不過(guò)氣來(lái)。冬天,雖然天氣寒冷,但我全身都是汗水,脫了三件衣服,只剩兩件,也不覺得冷。夏天,在同學(xué)們還在家里悠閑地吃著早餐的時(shí)候,我已經(jīng)在操場(chǎng)上訓(xùn)練得大汗淋漓了。有的同學(xué)堅(jiān)持不住,退出了田徑隊(duì)。我想,雖然田徑隊(duì)的訓(xùn)練很辛苦,但我喜歡運(yùn)動(dòng),不會(huì)放棄這么好的機(jī)會(huì)。

  我是學(xué)校田徑隊(duì)的一名運(yùn)動(dòng)員,我感到無(wú)比幸運(yùn)。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇6

  每年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然今年也不例外。

  本以為今年我們班的同學(xué)們不會(huì)這么積極報(bào)名。出乎意料的是,這次很多人都想?yún)⒓右环昼娞K,就連男生都有一個(gè)。不知,老師是怎么想的,竟然讓全班一起比。

  一分鐘跳繩若彤跳了171個(gè),好厲害哦!壘球我覺得自己扔的一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn),老師竟然叫我再扔一次!

  終于解放了!吃完飯我馬上回到教室。下午,老師對(duì)全班說(shuō):“這次運(yùn)動(dòng)員女生有……男生有……”聽到我的名字時(shí),我嚇了一跳。曾幾何時(shí),我還是一個(gè)小小的啦啦隊(duì)員;曾幾何時(shí),我只不過(guò)是一個(gè)幫運(yùn)動(dòng)員們拿衣服和送水的.后勤隊(duì)員。沒想到,今年我當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。真不敢相信自己的耳朵。老師再說(shuō)一次的時(shí)候,我聽清楚了,果然有我的名字?墒,不是說(shuō)要報(bào)兩項(xiàng)才行的么?老師也知道,然后就問我:“你再選一個(gè),800米、跳高和跳遠(yuǎn)都還空著!碧h(yuǎn)我又不會(huì)跳,去了只會(huì)丟人。跳高我又不敢跳。只能選800米,但是又怕自己跑不動(dòng)。我回過(guò)神來(lái)又想,800米以前體育課跑過(guò),應(yīng)該行吧。我就對(duì)老師說(shuō):“老師我要跑800米!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。我要是跑800米,還有潔焱陪我呢!

  我下定決心,可是心里還是有點(diǎn)怕。但我默默給自己打氣:體育課那次都行,這次也能行。加油!

運(yùn)動(dòng)員作文 篇7

  這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),老師用體育課開始選運(yùn)動(dòng)員。

  我最想?yún)⒓?0米與200米,因?yàn)槲业谋l(fā)力不錯(cuò),耐力跑也很不錯(cuò),可以平均自己的速度,進(jìn)行最后沖刺。我的四圈跑練習(xí),第二名,就與郭佩瑤相差0點(diǎn)幾秒,上次體育測(cè)試,還跑了本組60米跑第一名呢!

  于是,60米跑時(shí),我想也沒想,舉起了手,何老師也叫我過(guò)去了。可我準(zhǔn)備出個(gè)賽跑的姿勢(shì),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)——今天我穿了個(gè)薄布鞋,轉(zhuǎn)頭望去,郭佩瑤她們都穿的是運(yùn)動(dòng)鞋。

  不管了,“各就各位——跑!”何老師一聲令下,我像展開雙翅的小鳥飛向跑道另一頭,可就在這時(shí),鞋子一磨,突然滑了一下,哎呀!我微微調(diào)整,繼續(xù)向前跑,可我跑得太快,鞋子又是一滑,鞋墊竟然滑到了鞋子的尾部,哎喲媽呀,急死了!鞋墊擠在了鞋尾,什么破鞋子呀!我的鞋剛沾到地上,腳就一陣作痛,原來(lái),鞋墊沒了,只剩那么一層鞋底了,坑坑洼洼,感覺像一腳踩在了一個(gè)指壓板上,我差點(diǎn)兒摔一跤,勉強(qiáng)跑到終點(diǎn),差點(diǎn)把鞋都甩飛了。我邁開來(lái)一步,鞋底磨著地,發(fā)出“嗞——啦,嗞——啦”的聲音,果然沒選上。唉!我急忙跳到一棵樹邊,坐下,鋪上鞋墊,那凹凸不平的鞋底被皺巴巴的鞋墊鋪在了下邊。

  這破鞋,真不靠譜,這次一跑就把鞋墊給跑后面去了,真想把它丟了,這個(gè)不靠譜的鞋子呀!

  不過(guò),也許真的`是我還跑得還不夠快,如果有真實(shí)的實(shí)力,是不會(huì)因?yàn)檫@么一點(diǎn)小困難而害怕的,如果我更加努力練習(xí),這“不靠譜”的鞋子也不是問題的!

運(yùn)動(dòng)員作文 篇8

  當(dāng)春風(fēng)吹遍了大地的時(shí)候,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了又一屆全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。天公作美,清晨的陽(yáng)光是那么明媚,小鳥在歡唱,我們的心兒也在飛揚(yáng)。

  對(duì)我個(gè)人而言,這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)與上一屆有所不同:因?yàn)槲覒{借自己的實(shí)力,經(jīng)過(guò)層層選拔,終于能代表我們班出賽女子百米短跑啦!回想起上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我是班級(jí)入場(chǎng)方隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員,手舉沉甸甸的牌子,引領(lǐng)著我們班的方隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)。雖然我覺得也很光榮,但終究不如爭(zhēng)當(dāng)一名馳騁在賽道上、用實(shí)力為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員更帶勁兒!

  賽前,老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵(lì),讓我渾身充滿了拼勁。帶著老師和同學(xué)們的殷切期望,我斗志昂揚(yáng)地站在了賽場(chǎng)上。我一邊活動(dòng)著四肢,一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng),并再三告誡自己不要緊張。

  終于站在了起跑線上,隨著裁判員“各就位——預(yù)備”的喊聲,我們四名運(yùn)動(dòng)員都擺出了準(zhǔn)備出擊的姿勢(shì)!皡纭钡囊宦,隨著發(fā)令槍的響起,我不顧一切地沖了出去。但由于我是第一次參加大賽,經(jīng)驗(yàn)不足,剛一出發(fā)就被外道的.同學(xué)搶先擠占了內(nèi)道,導(dǎo)致自己停頓了一下,失去了先機(jī)。

  比賽結(jié)果很不理想,面對(duì)一些同學(xué)的指責(zé)和譏笑,我有些失望,有些沮喪。但是班主任許老師對(duì)我說(shuō):“比賽結(jié)果僅僅是一個(gè)成績(jī),重要的是你為班級(jí)奮力拼搏了,所以我為你自豪,孩子!”是啊,為了班級(jí),為了體育比賽的精神,我已經(jīng)拼盡了全力,有什么可氣餒的呢?來(lái)日方長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再次為班級(jí)爭(zhēng)光!

運(yùn)動(dòng)員作文 篇9

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開始了,我們班也要選運(yùn)動(dòng)員參加比賽。

  體育老師說(shuō):“這次比賽有鉛球、lei(壘)球、跳高、跳遠(yuǎn),還有60米、100米、400米、800米跑步。我要從這些項(xiàng)目中選出運(yùn)動(dòng)員,然后參加比賽!

  選拔開始了,我要參加的'是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。跳遠(yuǎn)開始后,首先跳的是林小珂,然后章鏡豪、李志偉......終于輪到我了,我使出全力向前跑,到跳繩前使勁往前一跳,由于鞋帶沒系好,摔倒在地,沒有了成績(jī),所以落選了。我非常傷心,為了參加這次選拔,我非常努力。一星期前,我每天中午吃完飯后都在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)。還有每天下課都在走廊上跑來(lái)跑去,跳樓梯。有幾次體育課我都從田徑場(chǎng)上跑過(guò)來(lái)跳上去碰樹枝上的樹葉,腳上摔得青一塊紫一塊......

  雖然我這次沒入選,但我知道“失敗是成功之母”。以后我會(huì)努力練習(xí)的,爭(zhēng)取明年入選。

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