有趣的運(yùn)動(dòng)作文(通用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
周五的下午，天好冷！可早早來(lái)到操場(chǎng)的我們二年級(jí)小朋友和爸爸媽媽們，個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)——今天，是一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一點(diǎn)半，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！第一項(xiàng)是跳繩接力賽。哨聲一響，我們班的靳揚(yáng)同學(xué)邊跳邊跑，就像一匹脫韁的小馬。在場(chǎng)外的我們都大聲叫喊：“靳揚(yáng)，加油！靳揚(yáng)，加油！”加油聲響徹整個(gè)校園。再看各班的家長(zhǎng)們，他們也和小朋友一樣，鼓足力氣大叫著自己孩子班參賽小朋友的名字，為他們助威。參加比賽的小朋友都一邊快速揮動(dòng)跳繩一邊快速向前奔跑。
比賽中，有的小朋友雖然被摔倒了，但是又立刻爬起來(lái)繼續(xù)向前。有的小朋友被跳繩纏住了，也顯得沉著冷靜，立刻整理好自己的跳繩，繼續(xù)比賽……就這樣，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們每個(gè)班全都順利地完成了跳繩接力賽。雖然我們班沒(méi)拿到好名次，但大家依然開(kāi)心。
第二項(xiàng)比賽是雙人齊步走，這個(gè)項(xiàng)目特別考驗(yàn)兩個(gè)人的默契。比賽前，我們班已經(jīng)練習(xí)過(guò)好多次，都表現(xiàn)得很出色，相信成績(jī)不會(huì)差。在比賽的時(shí)候，我們每一對(duì)參賽小朋友都口念“左右、左右……”，再配上腳上的步伐，過(guò)程很順利。
最終，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，爸爸、媽媽們給我們送上了熱烈的`掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀！馬上就到了和爸爸媽媽的親子項(xiàng)目了。這次的親子項(xiàng)目有：“瞎子過(guò)河”“毛毛蟲(chóng)”。我對(duì)“瞎子過(guò)河”印象深刻。比賽開(kāi)始前，爸爸媽媽必須戴上眼罩，遮住視線，由自己孩子抱著球、從對(duì)面跑來(lái)爸爸或媽媽身邊，然后再牽上爸爸媽媽的手，小心翼翼地過(guò)“河”返回。比賽中，有的同學(xué)把爸爸帶到其他組的橋上去了，有的小朋友自己跑到橋上去了，還有的參賽奶奶伸出手左摸右摸識(shí)別方向，更多的是爸爸媽媽們帶著孩子飛跑……好多場(chǎng)面既滑稽又可笑，把我們眼淚都笑出來(lái)了！
仿佛只在轉(zhuǎn)眼間，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真是快樂(lè)而又幸福的一天！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
這天，我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們臉上帶著童趣的笑臉，整齊地圍坐在操場(chǎng)旁等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。首先是開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各個(gè)方陣隊(duì)伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)，步入會(huì)場(chǎng)……開(kāi)幕式一完，各項(xiàng)比賽就開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。看，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，隨后我聽(tīng)到廣播員說(shuō)參加三年級(jí)男子組60米預(yù)決賽的同學(xué)請(qǐng)馬上到點(diǎn)錄處點(diǎn)名，馬上要輪到我比賽了，我們來(lái)到60米的跑道前，運(yùn)動(dòng)員們有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生。馬上要輪到我這組了，我的.心里很緊張，隨著裁判員“嘭”的一聲槍響，我像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑沖向終點(diǎn)，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，大聲地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油”。沖過(guò)終點(diǎn)線，只聽(tīng)老師說(shuō)第一名235號(hào)，是我，我興奮的一蹦三尺高。一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。最后，經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級(jí)組第三名的好成績(jī)。
歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩，運(yùn)動(dòng)會(huì)給我最大的感覺(jué)就是：運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我盼望已久的周末到了，因?yàn)橹苣┪乙⒓佑腥さ倪\(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。我在路上，車(chē)子騎得飛快，心里越想越高興，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這次活動(dòng)肯定很有意思�！�
很快我就到了目的地——尚佳購(gòu)物。首先看到一群小記者們正在手舞足蹈的比劃著什么，有的拿著乒乓球拍，有的拿著網(wǎng)球拍......我一看就興奮地沖了進(jìn)去。啊！好大的兩個(gè)電視，超大的.屏幕上有綠色的網(wǎng)球場(chǎng)，有高級(jí)的乒乓球臺(tái)，小記者們正在和屏幕上的機(jī)器人打球，一招一式還蠻專業(yè)的。我迅速加入體驗(yàn)活動(dòng)，我先玩的是乒乓球，我和屏幕上的人打了幾個(gè)回合，就好像身臨其境，真的在打一場(chǎng)緊張的比賽，我越打越熟練，最后將機(jī)器里的人擊敗。我?guī)е晒Φ南矏偫^續(xù)體驗(yàn)網(wǎng)球，網(wǎng)球是一個(gè)很費(fèi)體力的運(yùn)動(dòng)，雖然不是和真人打網(wǎng)球，但是必須用足夠的力度去應(yīng)戰(zhàn)，如果力度小了，球也打不過(guò)去。經(jīng)過(guò)慢慢地揣摩技巧，我也能扣殺幾個(gè)特別刁鉆的球，我越玩越興奮，樂(lè)在其中。
在老師的催促下，我們才意猶未盡的結(jié)束了這次體驗(yàn)，在回來(lái)的路上，我津津有味的回味著這次體驗(yàn)活動(dòng)，也體會(huì)到了高科技的力量，“愛(ài)運(yùn)動(dòng)”機(jī)器不僅能帶給我們快樂(lè)，還能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，伴我們健康成長(zhǎng)。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，尤其是喜歡打羽毛球�？稍诎肽曛埃疫B羽毛球拍都沒(méi)拿過(guò)。我看別人打羽毛球，羽毛球飛來(lái)飛去的，覺(jué)得很有意思，自己也想躍躍欲試，于是我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打羽毛球。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，她表示非常支持，并給我買(mǎi)了一副羽毛球拍，而且還是親子裝的。
我一拿到球拍，就迫不及待地拉著爸爸一起打羽毛球。爸爸教我如何發(fā)球和接球，我照著爸爸教我的方法做，可是剛想接球，卻沒(méi)接到。然后爸爸又發(fā)了一個(gè)球，我還是沒(méi)接到。我奇怪地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我總是接不到球呢？”“要用球拍的網(wǎng)去接，這樣才能接到球。”我恍然大悟，爸爸又發(fā)了一個(gè)球，我拿著球拍，對(duì)準(zhǔn)了球，猛地一揮，只見(jiàn)球“嗖”的.一聲，飛走了�！耙�！我終于接到球了！”我高興地蹦了起來(lái)！慢慢的，我接球的成功率大大地提高了，我的手臂也越來(lái)越酸了。
從此，我深深地喜歡上了打羽毛球，每天放學(xué)后都會(huì)打一會(huì)兒，因?yàn)槲抑溃阂胱龊靡患�，就要付出努力，專心致志，才能取得成�?
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“下個(gè)星期二就是我們珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名參加各種項(xiàng)目，為班上贏得榮譽(yù)……”聽(tīng)著廣播里那熟悉而又親切的聲音，教室里亂成了一鍋粥：有的同學(xué)興奮得高聲叫喊；有的同學(xué)兩眼望著天花板，盤(pán)算著運(yùn)動(dòng)會(huì)要干些什么；有的同學(xué)若無(wú)其事地繼續(xù)做著作業(yè)，好像不關(guān)他的事似的……哦，告訴你們吧！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次不同凡響的運(yùn)動(dòng)會(huì)，既有有趣的義賣(mài)活動(dòng)，還有熱鬧的“鹵菜拼排”，真是應(yīng)有盡有，豐富多彩。
看了這么多，你最想聽(tīng)哪個(gè)話題？趁著這會(huì)兒比賽沒(méi)到我，我就給你聊聊關(guān)于“鹵菜拼排”的故事吧！
“這里放豬肝還是雞腿呢？”我望著一副即將完成的“杰作”，頭望天花板細(xì)細(xì)地思考著。十幾分鐘后，一只長(zhǎng)著翅膀的可愛(ài)的“大熊貓”展現(xiàn)在了我面前。用豬肝做成的腦袋，圓圓的，還有兩只塞滿了火腿腸的大眼睛；圓潤(rùn)的身體，一左一右兩個(gè)雞翅膀斜在兩端；還有幾顆油亮亮的花生米作點(diǎn)綴。好了，大功告成！我用食品袋把“大熊貓”小心翼翼地包了起來(lái)，信心滿懷地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，我一下子愣住了！真是不看不知道，一看下一跳！五花八門(mén)的“鹵菜拼排”映入我的眼簾：用好吃的蛋糕與可口的鹵菜做成的“兩江環(huán)繞”；用香甜的桔子和美味的雞翅做成的“雙層樓房”……哦，看看都讓人“口水流下三千尺”。自己的作品在璀璨的群星之中，顯得是那樣的不起眼。我灰溜溜地把“大熊貓”扔進(jìn)抽屜，有些難為情地和同學(xué)們一起議論紛紛“下面我來(lái)評(píng)獎(jiǎng)！”郭老師“威嚴(yán)”地站在講臺(tái)上，眼睛在那幾盤(pán)“鹵菜”中掃來(lái)掃去，“這個(gè)‘雙層樓房’一等獎(jiǎng)，這個(gè)“兩江環(huán)繞”和這個(gè)“鳳”什么來(lái)著二等獎(jiǎng)，其余的都是三等獎(jiǎng)！”“老師，所有的都要評(píng)獎(jiǎng)嗎？”哪個(gè)同學(xué)隨意地插了一句�！澳钱�(dāng)然！做了的都有獎(jiǎng)！”聽(tīng)到這句話，我有些心動(dòng)了，有一點(diǎn)想把自己的作品也交上去。轉(zhuǎn)頭看看王維漢做的那盤(pán)花花綠綠的“大雜和”都端上了講臺(tái)，我心中立刻增添了幾分勇氣。整理了一下自己的.思緒，我終于把自己的作品也交了上去。沒(méi)想到什么事也沒(méi)有，簡(jiǎn)直輕松得讓我有些難以置信。不過(guò)，我總算長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
“大家排著隊(duì)上來(lái)慢慢享用哦！”郭老師的語(yǔ)言里也充滿了活力，似乎她也跟著我們一起溶化在這難以忘記的快樂(lè)時(shí)刻里了。
“哦，你別動(dòng)，那快肉是我的！”
“別搶，別搶，我要吃桔子！”
“好好，給你，雞腿就別和我搶了噻！”
“要不要我請(qǐng)你吃一包豆腐干呀？”
……
多么美好的一刻，多么歡樂(lè)的一刻，多么放松的一刻！我那份不太滿意的作品同學(xué)們也用牙簽在慢慢“消化”著，早知道，我就應(yīng)該自信一些嘛！把沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子放在一邊，痛痛快快地度過(guò)了這一段愉快的時(shí)間，真是讓人留念的一個(gè)星期呀！
有充滿加油聲的比賽，充滿品嘗聲的鹵菜，還有充滿推薦聲的圖書(shū)義賣(mài)……呀！這真是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的充實(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
“陳躍月，快來(lái)參加跑步比賽！”“來(lái)了！來(lái)了！”朋友，就說(shuō)道這里吧！我要去跑道上向前方勇敢地沖刺了！再見(jiàn)！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今年春季，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，看，我們班的運(yùn)動(dòng)員，王譽(yù)錦、楊珂辛、魏笑、郭家樹(shù)，也是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。有50米短跑和200米短跑，看我們班的王譽(yù)錦，準(zhǔn)備，砰，王譽(yù)錦開(kāi)始跑了，嗖的`一聲，王譽(yù)錦瞬間超過(guò)了對(duì)手，幾秒后王譽(yù)錦到了終點(diǎn)，我們班的同學(xué)都特別高興，我們大聲喊著王譽(yù)錦的名字。
接下來(lái)是我們班的郭家樹(shù)400米項(xiàng)目，我們班的魏笑也是跑四百米的，我們班的魏笑跑的也是很快的，一秒就可以跑五米，開(kāi)始了，砰的一聲，開(kāi)跑了，我們班的魏笑像燕子一樣，不對(duì)，是一股風(fēng)，十幾秒過(guò)去了，我們又看見(jiàn)了魏笑，魏笑落后了，也快到終點(diǎn)了。然后我們又拼命的給魏笑加油，可能是魏笑聽(tīng)見(jiàn)了，就把對(duì)手給反超了，最后我們班的魏笑跑勝了，我們又一次的歡呼起來(lái)了。
我們班的楊珂辛也是一跑步大將，簡(jiǎn)稱“飛毛腿”，她要開(kāi)始了，砰的一聲，我們班的“飛毛腿”差一點(diǎn)把對(duì)手甩丟了，最后楊珂辛也跑勝了，我們一起站起來(lái)歡呼。
這就是我們學(xué)校開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，精彩吧，如果還想看，那就期待明年吧。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
昨天，一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。今天是我們六年級(jí)的比賽，每個(gè)參賽選手心情都非常激動(dòng)，都想大顯身手，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
瞧，跑道上正進(jìn)行200米的決賽�！邦A(yù)備”哨聲響起，六(三)班的齊月靜同學(xué)，以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)邁出矯健的步伐�？上Яㄒ唬┌嗟膮①愡x手很快趕上齊月靜，齊月靜十分緊張，她使出全身的力氣往前沖。忽然兩者之間再次拉開(kāi)了間距，快了，快了，終于快到終點(diǎn)了。齊月靜像離弦的箭一般沖過(guò)了終點(diǎn)紅線，大家都為她送去了歡呼的掌聲喝彩。
接下來(lái)進(jìn)行的是拔河比賽，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)拔河比賽要開(kāi)始時(shí)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。仿佛個(gè)個(gè)都是大力士，都想在比賽時(shí)大顯身手，為自己的班爭(zhēng)光。
比賽在一場(chǎng)歡呼聲中開(kāi)始啦！只見(jiàn)操場(chǎng)中間躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，中間系著一根紅領(lǐng)巾。場(chǎng)地上畫(huà)了一條中心線。按抽簽的順序，雙方隊(duì)員陸續(xù)上場(chǎng)，此時(shí)氣氛十分緊張。隊(duì)員們各就各位，長(zhǎng)繩被繃直了。此時(shí)，啦啦隊(duì)大喊，“六(三）班加油！六（三）班加油！”你瞧，隊(duì)員們雙手拼命地拉著繩子，兩腳蹬著地，后腿使勁讓身體向后傾斜，臉漲得通紅，牙齒咬到咯吱咯吱響。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒被拉到中心線的.左邊，一會(huì)兒又被拉到右邊，觀眾的心情也隨著紅領(lǐng)巾的移動(dòng)而緊張起來(lái)。一會(huì)兒揮臂高呼，一會(huì)兒唉聲嘆氣……
著多么快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，多么難忘的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
“咚！咚！咚！……”震撼人心的鼓聲不斷的敲打著，真是鑼鼓喧天，好熱鬧喔！今天是我們學(xué)校二十五周年的生日運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望我們班同學(xué)能為四年級(jí)二班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始是“進(jìn)場(chǎng)”的活動(dòng)，每為同學(xué)都精神百倍的和臺(tái)上的來(lái)賓揮手，好像一波波的海浪；這時(shí)也放出許多五顏六色的氣球，真是美極了！接下來(lái)就是我們四年級(jí)的“背水一戰(zhàn)”，每個(gè)人都小心翼翼的夾著自己的.球，但是我們班還是輸了，唉！真叫人喪氣！再過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目又是四年級(jí)的“八十米賽跑”。在一組組同學(xué)跑完之后，終于輪到我上場(chǎng)了，我全力以赴的跑到終點(diǎn)，沒(méi)想到我居然可以得第一名，真是太令我驚訝、高興了！
中午時(shí)間，我們還可以到園游會(huì)逛逛味享用美為可口的食物。我們也到游戲玩具區(qū)玩許多五花八門(mén)的游戲，得到許多不少的玩具，可說(shuō)是戰(zhàn)果輝煌。
下午的活動(dòng)開(kāi)始了！第一個(gè)活動(dòng)是我們四年級(jí)的“兩人三腳”。我們?yōu)榱搜⿶u，每為同學(xué)都卯足全勁，奮力一搏，結(jié)果我們拿到第五名，大家一陣歡呼。接下來(lái)的重頭戲是二千米的“團(tuán)體接力賽”，每個(gè)班級(jí)無(wú)不摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)，我們班當(dāng)然也不落人后；每個(gè)人都好像裝了超級(jí)馬達(dá)的飛毛腿，拼命的往前沖，大家都跑得氣喘如牛、上氣不接下氣，最后我們果然贏得分組的第二名，真是太棒了！
經(jīng)過(guò)一天的競(jìng)賽，我已經(jīng)精疲力盡了。這一天我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)家“勝不驕，敗不餒”的意義，我應(yīng)該將這個(gè)精神發(fā)揮在日常生活中，才能獲得人生最大的成功與勝利！
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