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運動作文

描寫運動的作文

時間:2023-11-18 17:26:56 運動作文 我要投稿

描寫運動的作文8篇(優(yōu)選)

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫運動的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

描寫運動的作文8篇(優(yōu)選)

描寫運動的作文 篇1

  早上我們整隊去體育場,參加第48屆田徑運動會的開幕式。下午比賽正式開始了!

  “預備!開始!”站在跑道上的運動員像離弦的箭一樣沖了出去,這是在1500米的賽道上,我班的袁亮也在其中。兩邊的拉拉隊員得兒勁地喊,我把嗓子都喊啞了,一板西瓜霜也吃完了,可袁亮只是第三名,因為有兩個校級運動員在其中。在袁亮跑地時候,李崢巖常常送去葡萄糖,1500米眨眼就過去了,袁亮能爭取到季軍,已經很不錯了。不一會,廣播里通知200米預決賽馬上就要開始,李凱和董豆豆肩負著重大使命,我們相信:有志者事竟成!再說,只要盡到努力就行,友誼第一,比賽第二。走,為他們加油去!隨著裁判的發(fā)令槍“叭”地一響,我們的'英雄--董豆豆出發(fā)了!本來她排在第三,后來經過一場激烈地角逐,漸漸地她逼進了第二、第一,她勇奪冠軍!為她喝彩吧!第二場比賽又要開始了,哥兒、姐兒幾個堅守自己崗位為李凱加油!李凱同學果然不負眾望,如一輛風火輪跑車風馳電掣般沖向終點,又得了第一名!哎?陳通哪去了?這時廣播里響起了這小子的聲音,原來他搶先一步“占領”的居然是廣播!

  耶!我們真開心產,用一個十分恰當?shù)某烧Z:笑容可掬。

描寫運動的作文 篇2

  每個人都有自己喜歡的體育運動,但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運動是什么?讓我來告訴你吧!那就是自行車運動,俗稱騎自行車。

  要學會這門運動說難也不難,說簡單倒也不簡單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開始我急于求成沒掌握要領,把自己的腿也摔青了,手也擦破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時媽媽經常講的'一句話在我耳邊想起:別人能做到的你也能做到!就是這句話一直鼓勵著我,我開始腳踏實地,一步步循序漸進學習,首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。等這樣練了個三五天后。我就試著用一個腳在踏腳板上面騎,另一個在地上“走”。這得練一兩個星期才行。到最后,也就是最關鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來,使自行車往前運動。這時別以為已經大功告成了,我又發(fā)生“尾朝天”的狀況了,但我并不沮喪,因為“失敗是成功之母”,只要我再接再厲、堅持不懈,相信我就會成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會騎了,而且騎得“賊溜”啊!

  暑假里,我每天都會去騎兩三個小時,這不僅能讓我肥胖的身軀進行了鍛煉,同時我也找了幾個好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴們去運動啦!

  我開了“車燈”(我自己安上去的),便和小伙伴“守候”在小區(qū)門口,等待著“目標”的出現(xiàn)。我們的目標不是別的,就是那一輛輛進入小區(qū)的車輛,他們有桑塔納3000、有海南馬自達6、有花冠、有凱越……,我把它們鎖定為我追逐的目標,我要超越它們,成為一個賽車手,雖然在現(xiàn)實中,我是超越不了它們的,但是在進小區(qū)后,這些小車往往都放慢了車速,所以這些車是我手下的敗將。超越了海南馬自達6,超越了奧迪、超過了寶馬、超越了奔馳,我的心情是多么得舒暢和激動。

  作為一個小胖墩的我,在其他運動項目中可能不是你的對手,但在這項運動中我相信我決不會輸給你,這就是我喜歡騎自行車,喜歡這項運動的真正原因,將來有可能的話我還想成為一名自行車運動員呢!

描寫運動的作文 篇3

  汗的碎彩,自明眸流眄間破繭成蝶。轉眼間觸碰地面散發(fā)重生般的耀眼,最后融進土地無人察覺。誰的艱辛與努力趕著陽光躍動在塑膠跑道上,綻放出無可取代的光芒。

  100米時竭斯底里的全力沖刺,200米的熱血沸騰,400米是速度與耐力的殊死較量,800米磐石般堅韌的毅力,立定跳遠關鍵至極的縱身一躍,4乘100米的絕對信任,24乘50的默契配合,實心球的奮力一擲,以及在操場邊上不;蝿拥哪且荒ㄆG麗的紅色,一個個項目,運動員們無不是在炙熱的驕陽下賣力地燃起斗志,揮灑汗水,僅為了班級的榮譽,僅為那份緊握手中直到最后也不肯放開的熱忱誓言與毅然決然的信念。班級運動員拿到成就的那一刻,內心的狂喜難以言表,心底噴涌而出的感情是什么?道不清;蛟S這種感情,不是簡單的班級榮譽感,而是所謂的 “團魂”吧。吶喊加油的時刻,我清清楚楚地感覺到,整個七(13)的心是連在一起的,仿佛真的是一個密不可分的大家庭,滿滿的驕傲,滿滿的自豪。

  汗水順著臉龐,一滴一滴,悄然滑落,額頭泌出的汗珠詮釋著什么是緊張,女子4乘100米的運動員向前傾著上身弓著步面色凝重在跑道上蓄勢待發(fā)。身處觀眾臺的我們早已按耐不住,加油聲不斷從唇齒之間爆裂。灼灼的陽光肆無忌憚地充斥著毫無遮攔的操場,喧囂的風兒帶來的卻是一股凜冽。“嘭”發(fā)令槍的嘯聲劃開天空,直達云霄,腳步帶起一陣飛揚的塵土。停滯在半空的汗珠最后擊打在跑道上,首當其沖的陳如潔緊握接力棒邁開雙腿拼盡全力向下一位選手沖去,過彎道,沖刺,接棒!沈藝立的速度讓人瞠目結舌,整個觀眾臺如潮水般沸騰了起來,吶喊聲鼓勁聲不斷從喉嚨口涌出,腳底生風的沈藝立用極大的優(yōu)勢甩過了落在后面的.對手成功的把接力棒交在了陳貞潔手里,腳一蹬,邁步,沖!陳貞潔手中的接力棒聚集了所有人迫切的目光,因為只要最后一棒接穩(wěn)了,第一名的桂冠,當之無愧是我們七(13)班的!加速,伸手,陳貞潔順利的將接力棒遞到了葉慧慧的虎口處,握住的不只是接力棒,乃是全班人殷切的心啊!真的,我們班的運動員,從未讓我們失望,第一位沖進終點線的,就是葉慧慧!我們班是第一名!運動員們喘著氣,瞇著眼,嘴角蕩漾著的笑容久久不散,勝利榮耀映上了臉頰,每個人都是王,在自己的世界里縱橫跋扈,初秋一波一波的熱浪蓋不住我們開的正旺的喜悅,烈陽烤不謝那朵因成功而開得燦爛美艷的花兒。

  滿是榮耀之人,卻背著滿肩的努力。換來成功的,是汗水,那被汗水浸濕的衣衫,以及不;涞暮怪,證明成功怎么可能是平白無故得來的?欲戴王冠,必承其重。是陳貞潔磨破流血的大拇指,是葉慧慧沈藝立酸疼不已的大腿,是陳如潔麻木的雙腳,喊得竭斯底里嗓子啞掉的七(13)班同學,是班主任在操場四處奔波加油鼓勁的身影。心靈的深深處便都是他們了,還有那含淚的微笑和浸透汗水的信念,衣襟上的氣息,繞到信念深處。怎能忘卻,秋之情,這份濃濃的念想與操場上的一縷縷燦爛光輝。

  南風過境十余里,星途數(shù)載不如此。讓我們銘記那掉在地上任其開出花朵的點點碎汗。

描寫運動的作文 篇4

  星期五下午,我們學校進行了拔河比賽。

  我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔!凹佑!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

  最后,我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說:“好!”場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學生,所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。

  拔河比賽結束了,但是我們仍然沉浸在歡樂之中。

  自讀提示:本文的.小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個個“精神飽滿”;賽時,“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結尾寫比賽結束,使文章敘述的事件完整。

描寫運動的作文 篇5

  上個星期,我校舉辦了一年一度的田徑運動會。呵呵,同學們個個斗志高昂,滿面春風。本次運動會項目不計其數(shù)。跑步的有100米短跑,200米短跑,400米長跑,800米長跑,1500米長跑這六種。其它體育項目也有許多,扔鉛球,跳高,跳遠啦,等等。同學們來到自己班的休息處后,令人拭目以待的運動會被體育老師的槍聲拉開了序幕。

  呯的一聲槍響,把周圍所有的人都給震呆了。我站在那里一動不動,雙眼緊緊的盯著跑道,懷里就像抱著一只小兔子,忐忑不安,只見我們班的陳奕穎像一支離弦的箭,第一個沖出起跑線,雙手不停地擺動著,比賽緊張激烈,緊跟在其后的高個子運動員不甘示弱,奮力直追,追上了,她并超過了。站在一旁的我心急如焚,只見陳奕穎竟盡全力的加快速度,那兩條小腿猶如兩只靈巧的.鼓槌,急速敲打著地面,又如兩只輕快的燕子,協(xié)調的在冰上輕快的奔馳著,這時只見陳奕穎在最后一刻迎躍而起直到終點。我高興得一蹦三丈高。選手們個個摩拳擦掌,好像勝利就在眼前。本次的田徑運動會在大家的歡呼聲、喝彩聲、嘆氣聲中結束了。

  這次運動會,從中我知道了成功的秘訣:不怕苦、齊心協(xié)力、奮起直追。

描寫運動的作文 篇6

  一大早,我穿著干干凈凈的校服,帶著鮮艷的紅領巾,參加我盼望已久的春季運動會。

  首先是開幕儀式,儀仗隊同學排著整齊的隊伍,邁著輕盈的步伐,高喊著整齊的口號,走到操場中央。接著是男女組合的集體舞,那優(yōu)美的舞姿,協(xié)調的動作,讓大家大飽眼福。最后是女生的`“小木蘭”舞,她們翩翩起舞,就像一群快樂的小天使,真美呀!

  比賽就要開始了,我們啦啦隊員換上美麗的裙子,準備為運動員助威。比賽開始了,第一項是立定跳遠,我們啦啦隊一邊跳著精心排練的啦啦舞,一邊吶喊著“二(1)加油,二(1)必勝”。立定跳遠成績下來了,我們班的呂瑩獲得了第二名的好成績,我們都為她高興。第二項是五十米跑,我們班沒進前三名,有點讓人失望。第三項是親子運動,吳迪和家長取得了第一名。最后一項是接力賽,因為它是一個集體項目,所以比賽將進行得更加精彩,更加激烈。每班派出一組,一組十人。隨著一聲哨響,每組的第一名同學手持接力棒,像箭一般沖出了起跑線。運動員你追我趕,盡管一個個汗流浹背也不甘示弱。場下的啦啦隊都在為自己班的運動員鼓勁,加油聲此起彼伏。突然,我們班的第二棒和第三棒交接時出現(xiàn)了一點小問題,落后了其他班一大段距離。但是,我們班的運動員并沒有氣餒,奮起直追,距離在一點一點縮小,終于反超了。最后,我們班得了第一名,大家高興地擁抱在一起,激動的心情無法用語言來表達。這時,我發(fā)現(xiàn)我的手掌心全都是汗,嗓子也啞了……

  運動會結束了,我為我們班的運動員感到驕傲,更為我們班集體感到自豪。

描寫運動的作文 篇7

  4月27、28日,我們學校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學們最熟練的,所以同學們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。

  比賽前,同學們摩拳擦掌,盼望比賽快點開始。十幾分鐘后,終于到我們年級了,同學們激動地跑到操場上,做好準備,等待比賽開始。幾分鐘后,比賽開始了,同學們魚貫而入,沖了進去,1、2、3......沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,同學們心想:“第1一定是我們班了!”正當同學們高興的時候,吳問濤的`手不小心被繩子絞到了,同學們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問濤,快點啊,快點!”過了半天,終于解開了。

  同學們又接著跳,他們一個個身輕如燕,一下子又跳了一百多個,但好景不長,又有一個同學的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了。”

  時間像飛箭,轉眼3分鐘過去了,我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學們,他們有的跳,有的歡呼,這真是個意外的驚喜啊!

描寫運動的作文 篇8

  1.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

  2.今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊!

  3.汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。

  4.一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的'相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!

  5.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

  6.裁判老師舉起了烏黑的發(fā)令槍,運動員場上突然安靜了下來,六名運動員各占一條跑道,他們屏住了呼吸,全神貫注,像戰(zhàn)士正在等待著沖鋒的號令。

  7.“拍”地一聲槍響,運動員們似箭一樣向前沖刺,誰都不服輸。旁邊的啦啦隊不停地喊:“加油!加油!”這時,一個運動員猛沖上去,跑在前面,緊隨其后的另一個運動員不甘示弱,加把勁,超過了跑在前面的運動員,第一個到達終點,為班里爭了光。

  8.最激烈的比賽要數(shù)跑步了,那是太刺激了,你看那運動員全神貫注的表情就知道有多緊張了,只聽裁判一聲令響,運動員就像是離弦的箭,飛一般的沖向終點,跑道兩邊的啦啦對是不停的吶喊,揮手助威,不管是哪個班的都一樣為他們加油,希望他們取得好成績。

  9.操場四周坐滿了人,雖然人很多,可是紀律卻非常好。運動會開始了,首先是廣播操比賽,四至六年級的同學們參加比賽,我們班的每一個同學都精神抖擻,認真的作好每一個動作。剛開始比賽,個班就爭的很激烈,誰也不讓誰,爭的難解難分。

  10.“咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個會場都跟著振動起來。看著指揮令下來的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來,越跳越激烈,急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。

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