[實(shí)用]運(yùn)動(dòng)作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　星期四，我們興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備看精彩的表演，八點(diǎn)，老師叫我們拿好凳子，排好整齊的隊(duì)伍，到外操場(chǎng)去了，當(dāng)有我班里的人時(shí)，我們就喊：“……加油……加油。”

　　當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候，小朋友差點(diǎn)“喊”破了嗓子，有的說(shuō)：“何宇陽(yáng)，加油啊!”有的'說(shuō)：“何宇陽(yáng)，你要為我們班爭(zhēng)光啊!”還有的說(shuō)：“何宇陽(yáng)，你給我使勁的跳�！彼麄兌甲屛曳浅８袆�(dòng)，最后，我贏了。有的人說(shuō)，我就說(shuō)嘛，何宇陽(yáng)一定會(huì)贏的。我說(shuō)：“這還不是你們鼓勵(lì)我贏的�！惫�哈哈!

　　就這樣，我們開開心心的回教室了。

　　真開心啊，真希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)!

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　春天，一個(gè)百花盛開的季節(jié)；春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。在這生機(jī)盎然的春天里，我們西航三校舉行了一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在這三天中，使我記憶猶新的項(xiàng)目，就是滾鐵環(huán)比賽了。這鐵環(huán)非常難滾，要看一個(gè)人的技術(shù)怎樣。說(shuō)起玩鐵環(huán)，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就參加了，并輕松的進(jìn)入決賽，最終獲得了第三名的好成績(jī)。在報(bào)項(xiàng)目時(shí)，我很猶豫，不知報(bào)什么項(xiàng)目好�？吹借F環(huán)，因?yàn)楹闷妫�所以就�?bào)了滾鐵環(huán)。從那以后，我天天練習(xí)。我不知被鐵環(huán)夾過(guò)多少次，手不知磨出了多少泡。到了比賽的'時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有練跑步，所以雙腿抽筋了，但我還是進(jìn)入了決賽。我怕決賽時(shí)，腿又抽筋，就在前一天晚上鍛煉了一下，可最終腿還是疼了，我只得了個(gè)季軍。

　　經(jīng)過(guò)了這次比賽，使我知道了，做什么事都不是一時(shí)半會(huì)兒就能做好的，我們必須要天天練習(xí)，堅(jiān)持到底，不怕困難，勇敢地去面對(duì)，并戰(zhàn)勝它，終有一天會(huì)成功的。一個(gè)人，還不要太懶惰，這樣對(duì)自己一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有，只要勤奮，就會(huì)有收獲的。努力吧！讓我們成為祖國(guó)有用的人才！

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　我打開鞋盒，那雙嶄新的軟皮鞋呈現(xiàn)在他的面前，他那雙大手拿著鞋，不停地?fù)崦�著，淚水從面頰上流了下來(lái)。他站起身，從枕頭下面拿出一件印著仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。

　　康威老先生對(duì)我說(shuō)：“我早上看到你的`眼睛一直盯著這件紅色運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)那父子倆打獵回來(lái)時(shí)，我用一只小狗跟那個(gè)小男孩換了他的運(yùn)動(dòng)衫，沒(méi)想到小男孩爽快的答應(yīng)了。他很喜歡小狗，你應(yīng)該也很喜歡這件運(yùn)動(dòng)衫�！�

　　我說(shuō)：“是的！謝謝您，康威老先生。我也幫您買了一雙新鞋�！�

　　后來(lái)他們的感情越來(lái)越深了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　“綠茵場(chǎng)上，學(xué)童稱雄，雄不陶醉，醉在趣中�！蔽以谑�筍街生活的這幾年里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓我開心，有的讓我煩惱……但有一件讓我至今都記憶猶新的事。

　　那是高二年級(jí)下學(xué)期的一天里，蒙老師因?yàn)楣钦圩∵M(jìn)了醫(yī)院，不能來(lái)學(xué)校上課了，而剛巧在這個(gè)時(shí)候?qū)W校校長(zhǎng)宣布：“兩個(gè)星期后進(jìn)行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！”校長(zhǎng)話音剛落，全校立刻沸騰起來(lái)，這可是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。

　　接下來(lái)的日子里，我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的.準(zhǔn)備工作。每到下課，操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)多起來(lái)了，聲音大起來(lái)了，有的在扔沙包，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳遠(yuǎn)。只有我們班鍛煉的同學(xué)最少，因?yàn)闆](méi)有蒙老師的嚴(yán)格要求和正確指導(dǎo)，雖然代班主任也叫我們出去鍛煉，可是大家把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，全班就像一盤散沙。有同學(xué)還說(shuō)：“這么大熱天，出去鍛煉不怕中暑呀！”

　　時(shí)間就這樣一天一天過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天，代班主任寫了幾個(gè)人的名字在參賽名單上，名單上沒(méi)有我的名字，這讓我非常失望，可我依然期盼運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　我本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，乒乓臺(tái)前有我矯健的身影，籃球場(chǎng)上有我甩落的汗珠……學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動(dòng)就是我的最愛(ài)。奧運(yùn)之年，我更是如癡如醉地迷上了旱冰。

　　“哦，溜冰去了！”我歡呼一聲，像顆子彈似的沖下樓，留下的是一道塵煙。到了廣場(chǎng)，我的朋友們也都到齊了！不知誰(shuí)馬上喊了聲：“開始！”大家一下子沖了出去。嗨，誰(shuí)叫時(shí)間太寶貴呢！我當(dāng)老大的當(dāng)然不落后，沒(méi)過(guò)兩三下幾個(gè)新人就被我甩得無(wú)影無(wú)蹤，只有幾個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將還在我后面狠命地“咬”著。我的兩條腿就像兩臺(tái)強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)，不斷地加速，再加速！我們隊(duì)的二把手在前面飛奔，我想都沒(méi)想，心中只有一個(gè)信念：更高，更快，更強(qiáng)！我感覺(jué)自己就是一位真正的速滑選手，在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上努力超越著自我。我不斷擺動(dòng)雙腿，努力在“子彈”賽道創(chuàng)造著自己的最好成績(jī)。

　　近了，更近了！我看準(zhǔn)方位，壓低身子，身體傾斜著，盡力與地面形成最小的.夾角，用最小的彎道超越對(duì)手。哈哈，成功過(guò)彎，超越了對(duì)方！看他似乎很生氣，并試圖在彎道超越我。怎么辦？多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)告訴我，慌亂同樣也是運(yùn)動(dòng)中的大忌。忽然間，一個(gè)靈感從我眼前一閃而過(guò)，對(duì)了，看我的！就在這時(shí)侯，他沖了過(guò)來(lái)，我趁機(jī)往右一拐，被迫無(wú)奈的他只得沖出了賽道，哈哈，與冠軍無(wú)緣啦！我得意得不得了，不禁哈哈大笑！哎呀，只顧著笑了，沒(méi)顧著前面是片草地，我慌忙減速，可還是一下子摔倒在地上，后面的選手風(fēng)馳電掣般從我身邊滑過(guò)。不得了，我顧不得疼了，連忙從地上爬起，沖向終點(diǎn)……誰(shuí)說(shuō)只有贏家才笑得最開心，看我們，不管是最先到達(dá)的，還是最后趕到的，個(gè)個(gè)都滿臉興奮的神情。

　　啊，昨日的付出，終于有了成效。記得剛學(xué)花樣滑的時(shí)候，為了學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，我經(jīng)常從早練到晚，跌倒后再爬起，失敗后再重新開始。那時(shí)，膝蓋上、腿上布滿了烏青，有時(shí)摔得我直咧嘴，可我就是不愿放棄。因?yàn)槲抑�道，�?jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，哪個(gè)奧運(yùn)健兒的背后沒(méi)有血與汗的付出呢？堅(jiān)持不懈才是奧運(yùn)精神嘛！皇天不負(fù)有心人，如今的我，不是在輕松自如的滑行中找到了快樂(lè)嗎？那種猶如小鳥翱翔天空的快樂(lè)自在，我想，也唯有經(jīng)歷了磨難的人才更懂。

　　圣火，在奧運(yùn)會(huì)上蔓延；圣火，也在我的心中燃燒。堅(jiān)持不懈，努力超越自我，奧運(yùn)精神激勵(lì)著我不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。運(yùn)動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)。

　　陽(yáng)光少年，擁抱奧運(yùn)；陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，我與快樂(lè)同行。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。

　　運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來(lái)，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣，站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子，雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見(jiàn)她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來(lái)。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái)，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個(gè)和她一樣可愛(ài)的'小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)自己的成績(jī)。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開心的笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。

　　一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫完作業(yè)，為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

　　星期五下午，一首令人沸騰的音樂(lè)伴隨運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，我們紛紛在操場(chǎng)上坐下，等待著比賽的開始。忽然，音樂(lè)聲中響起一陣陣響徹云霄的聲音：第八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　第一天，參加200米賽跑的我已經(jīng)站在了起跑線上，我看看另外的5位參賽選手，我提了提神，深深地吸了口氣，又呼出一口氣。手握成了拳頭，做好了準(zhǔn)備，發(fā)令 槍“呯”的一聲響，我不由自主地漫開了腳步，身在第三道的我，像一支離弦的箭一樣沖了出去，在直線時(shí)，一名又一名的選手超越我而去，一陣陣秋風(fēng)呼嘯而來(lái)，徐渙為我大聲加油，我立刻使用吃奶的'力氣跑得更快了。彎道了，我猛然加速，像是被老虎追著一樣，我瞇起了眼，挺起胸膛，仰著頭，腳丫子撒得更歡了，徐渙的加油聲繼續(xù)為我點(diǎn)燃了剩下的力氣，我沖向了終點(diǎn)。呀!我得了第四名。

　　第三天，女生4×200米令人大為振奮。第一棒是朱端儀，只見(jiàn)她雙手握拳，身體向前傾著，右手拿著接力棒。發(fā)令 槍一響，跑道上的4名選手沖了出去。朱端儀立刻超越了三名選手，一路遙遙領(lǐng)先，隨后的選手也不甘落后，奮力追趕，但還是被朱端儀遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。第二棒是方佳儀，她以百米沖刺的速度，把其他選手拋在后面一大段。第三棒的吳乃嘉也發(fā)揮得不錯(cuò)。最后一棒是我們班的“飛毛腿”繆可妍，她像一陣風(fēng)沖了出去，漫開兩條長(zhǎng)腿，讓對(duì)手的距離相差了半圈。繆可妍拿著接力棒沖破了終點(diǎn)。我們勝利了!我們勝利了!我們班的上空傳來(lái)了震耳欲聾的歡呼聲。

　　應(yīng)杰真不愧是我們班的長(zhǎng)跑健將。1500米的長(zhǎng)跑，應(yīng)杰一口氣跑完了;馮開源的跳高一點(diǎn)兒也不賴，拿下了一塊銀牌;方佳怡的800米，為我們班爭(zhēng)得了一塊來(lái)之不易的金牌;陳奕霄的壘球讓我們傳出了一陣陣驚嘆;陳楊熙舉起千金實(shí)心球，投出了地五名的好成績(jī);王張睿為我們班爭(zhēng)光受了傷。

　　歡呼聲一聲比一聲響，同學(xué)們跳得一個(gè)比一個(gè)高，一枚枚金牌，銀牌，銅牌向大家說(shuō)：“我們的運(yùn)動(dòng)員是最棒的!”

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

　　這學(xué)期第十二周也許要開運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！我被周周逼著報(bào)了800米。每當(dāng)有人知道這個(gè)消息，都大吃一驚。也是，像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎么好，怎么能跑完800米呢？我自己心里也沒(méi)底。

　　報(bào)了名的第二天晚上，我和周周、楊楊來(lái)到了西林大橋。我們的計(jì)劃是從西林大橋跑到三橋(大約1500米)，抱著試試看的心理。我們?nèi)齻�(gè)跑開了，才跑一會(huì)我就氣喘吁吁，我的鞋帶也不爭(zhēng)氣的時(shí)不時(shí)散開，我死死的拉了一下，深深的吸了一口氣對(duì)自己說(shuō)：“加油”！然后又開跑了，當(dāng)跑到一半時(shí)我滿臉通紅，豆大的汗水一顆顆落下來(lái)，楊楊也直叫跑不動(dòng)了，說(shuō)完便坐在一邊。我看了看周周又開始跑了…腿開始軟了，心跳也加快，在我實(shí)在跑不起時(shí)目的'地快到了，我一咬牙、一跺腳，便開始了最后沖刺。“耶，到了”我終于跑到終點(diǎn)。隨后我便坐在了石欄上，大口大口喘著氣。周周拍拍我說(shuō)“可以嘛！”便慢慢往回走，在路上周周告訴我其實(shí)我跑了1800米左右，我一聽(tīng)，驚呆了，打死我也不相信我能跑完1800米，可是我真的做到了，太高興了！

　　連續(xù)跑了三天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“每一天這么晚才回來(lái)，不準(zhǔn)去跑了，你不是跑步的料，不要…”我有點(diǎn)委屈心想：跑步嘛！干嘛不行？鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢。我想多練練…想著想著，淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái)，我知道奶奶是為我好，但跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有利于身體，為什么不讓我去跑呢？

　　大約在十二周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的表現(xiàn)究竟會(huì)怎樣呢？我能行嗎？答案是個(gè)未知數(shù)。其實(shí)，沒(méi)有行不行的問(wèn)題，只有做不做之分。努力準(zhǔn)備好了，即使沒(méi)有成功也算問(wèn)心無(wú)愧，至少我拼搏過(guò)了。人生難得幾回搏，只有辛苦的汗水才能換來(lái)成功的滿足。

運(yùn)動(dòng)作文 篇9

　　我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，例如：慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是－騎腳踏車。

　　為什么我喜歡騎腳踏車呢？因?yàn)橛幸淮慰吹桨职帧⒏绺绾偷艿茉隍T腳踏車，我非常羨慕，那時(shí)我就下定決心要學(xué)騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心，還可以節(jié)能減碳，更能紓解壓力，是一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。

　　在悠閑的星期日下午，我們?nèi)�家�?huì)一起到三重的親水公園騎腳踏車，吹吹風(fēng)、流流汗，放松身心。一路上看到許多美麗的風(fēng)景，聽(tīng)鳥兒”啾！啾！啾！”的'叫著；蟬“唧－唧－”快樂(lè)的唱著歌，青蛙的呱呱聲，成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng)：第一，要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人，免得發(fā)生危險(xiǎn)。三、不要騎太快，避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要放慢，以免撞到別人等。

　　適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)身體血液循環(huán)，使我們更健康，所以大家一定要多多運(yùn)動(dòng)喔！

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