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運動作文400字精選(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的運動作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
運動作文400字 篇1
今年天空不作美，學校運動會遇雨無法在操場舉行，只好在體育館進行趣味競賽而已。學生覺得沒有往年校慶熱鬧的感覺，因為只有每一學年輪流做趣味競賽，因此驟減樂趣。
既然無法進行團體接力，那就在教室里玩游戲。趣味競賽后，我?guī)嗷亟淌彝嬗螒颉Ｎ覀冞M行：打擊魔鬼、猜領袖、比腕力等游戲，雖然沒有晴天運動會的熱鬧，可是大家還是玩得很開心。
因此遇到不甚滿意的事，如果轉個彎想一想，做一做，事情或許有轉機。本來，學生對雨天非常的不滿，以為好玩的運動會就要泡湯了，但是玩過游戲后，紛紛表示全班進行同樂式的`游戲是不一樣的運動會感受，也是不錯的經驗。
游戲是學生的最愛；尤其是童年，在游戲中成長，在游戲中學習，可以帶來歡笑與樂趣。老師在課堂中可以進行游戲，爸媽在家里也可以跟小孩玩游戲。例如：收拾玩具的撿拾競賽游戲；寫功課時，由易到難或由難到易的計時游戲；吃飯時，假裝成英雄征服各式各樣食物怪獸的裝扮游戲……等等，只要運用巧思，游戲就在生活中。
所以，凡事要往好的方面想一想，換個角度，會有不一樣的天空。因此，生活中融入一些童心，會讓平淡無奇的生活，添加一些色彩；童年中充滿游戲，會讓意志消沉的氣氛，化為烏有。就讓我們動動腦，為孩子們努力。
運動作文400字 篇2
上周五的校運會因綿綿小雨未能舉行完畢。于是本周一下午繼續(xù)舉行運動會。重頭戲是20*50米的接力跑，我可期待了。坐在長長的跑道上，我除了感到興奮，還有點兒緊張。怕跑慢了，怕不小心摔倒了，怕接力棒接不牢掉地下了……；放心吧，這些都不會發(fā)生的，我鼓勵自己。無論怎樣，盡力跑出最好的自己！
喔喔喔，開始了，開始了。我激動到不得了，滿腦子想的.都是“誓拿第一”。但開頭，盡管我們每個人都用盡全力來跑，但并不是跑的最快的那個班。一種緊迫感包圍了我，快輪到我了。我早有奔跑的沖動，仿佛有一個聲音在我心中怒吼道“沖啊”。我毫不猶豫地接過接力棒，從此刻開始，我就是主角，舞臺上最棒的演員。
跑著跑著，也許我跑得太快，也許我的鞋帶綁得不夠牢固，一只鞋子離我而去。啊啊啊，該怎么辦？沒有誰告訴過主角面對這種突發(fā)情況該怎么做。我大腦死機了。若撿起鞋子重新穿上，肯定會浪費寶貴的時間，那我們班就無法爭第一了�！八栏伞斌w育委員曾經說過的兩個子突然出現(xiàn)在我腦中。我不再猶豫，沖沖沖。雖然只穿了一只鞋子，那只沒穿鞋子的腳好像打了雞血一樣，感覺比穿了兩只鞋子還跑得快。不少人都瞠目結舌，管他呢！盡力跑就是了！
由于我沒去撿鞋子，我們班最終榮獲20*50米接力賽第一名。耶，我跑出了最好的自己！
運動作文400字 篇3
今天天氣格外晴朗，我們在操場上開運動會。
我們在老師的帶領下，有秩序地來到操場上看比賽，同學們用一個個期盼的眼神，希望自己班取得好成績。
最有趣的是1500米賽跑。參賽的有我們班的寧威，佳佳，還有一班的我妹妹，她們都在起跑線上做好了準備跑的樣子，槍一響，他們像踩著風火輪兒在圍著賽道上跑。同學們給他們大聲叫喊著加油，我拼命的給我們班加油，第二圈他們跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，有的臉紅的像紅彤彤的'蘋果，這時妹妹追上來了，我就喊妹妹加油，妹妹加油兒，我早就忘了不和妹妹一個班兒了。第三圈他們跑得像蝸牛一樣，我們恨不得替他們跑。這時有人喊寧威漏油，寧威漏油。這是怎么回事兒？原來他們和我們不一個班兒。還好，比賽結束老師開始公布成績。第一名寧威，第二名我妹妹。太好了，真替他們高興！
剛看完了賽跑，接著下一個比賽又開始了，我聽見了有美萍還有雨昊……。我左看看右看看，人哪去了，我很灰心，突然聽到“轟”一聲，一個鉛球落地了，我這才發(fā)現(xiàn)原來他們在西面比賽，這是雨昊手舉一個“炸彈”，老師喊開始，炸彈嗖的飛出去，居然最遠，拿了個冠軍，我們班的同學高興的手舞足蹈。
看到他們取得這樣好的成績，以后有這樣的活動，我也要去參加。
運動作文400字 篇4
今天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運動會。
上午，首先是班級隊列隊形。同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走近主席臺，開始表演隊形隊列。
隊形隊列表演完后，只見同學們個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。后來就是跳大繩比賽，我班選派了男女生各十名參加比賽。
跳大繩比賽開始了，只聽哨聲一響，老師喊著口號，同學們都很認真地聽著口號，找著規(guī)律。可惜，天不助我，由于我們有些同學在假期很努力地練習、練習、再練習。結果，有幾位同學腿疼，我們班得了全年級第五名。
雖然我們跳大繩得了第五名，但是我們不氣餒。
到了下午，開始了接力賽同學們個個摩拳擦掌，老師喊了一聲同學們做好了準備。只聽槍聲一響，同學們們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時，場外的拉拉隊員都激動地吶喊：“加油，加油�！弊詈�，我們班取得了第一名，我們很高興，很激動。
運動會在歡樂的.氣氛中結束了，但歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運動作文400字 篇5
我們班是一個快樂的班級，大家都有各自的特長；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱為國寶的粱彤，她是跑步好手，語數英每次考試上九十分的王妤，還有小畫家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤，他是體育老師的.學中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個體育人才，便每天陪她鍛煉，讓她的成績更上一層。
還記得我們這學期學校舉辦的運動會，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑時一直是勻速的，但在最后沖刺的時候，她加把勁用百米的速度跑向終點，雖然腳十分痛，但她還是超過了比她快的人，拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過來攙扶她，大家十分開心，她的腳扭了，依然為班級爭光，她是好樣的，在大家的關心下她很快會恢復的。
我為我們班有這么棒的跑步運動員而自豪，我祝愿她能成為國家的運動員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績。
運動作文400字 篇6
一天，小羊們要開始運動會了，請族長做裁判。喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊代表綿羊隊去參加了運動會。
運動會開始了，先比400米跑步，喜羊羊說：“我去比400米跑步�！闭f著，就來到了起跑線上，族長拿上起跑槍，發(fā)口令，說：“三、二、一 預備 跑�！贝蠹乙黄痫w奔而去，互相追趕著，喜羊羊跑在最前面，和跑在第二的奔羊羊說：“奔羊羊，我們一起加油吧！”奔羊羊說：“加油！”第一輪結束了，成績出來了，喜羊羊得了第一名100分，奔羊羊得了第二名90分，盤羊得了第三名87分......
第二輪開始了，是比轉100個呼啦圈，美羊羊上了場，開始轉起呼啦圈。一個，二個，三個......美羊羊已經完成了，其它羊還在轉呢！第二輪美羊羊第一名100分......
第三輪是舉重，沸羊羊上了場，它上了場就舉起了90斤的杠鈴，第一名沸羊羊100分......
到了第四輪吃喝大比拼，懶羊羊說：“我餓了，正好吃喝大比拼上就有吃的'了�！睉醒蜓蛱I了，一口氣就把食物都吃掉了。第四輪懶羊羊第一名100分......
問，喜羊羊100分，美羊羊100分，沸羊羊100分，懶羊羊100分，他們一共多少分？（答案是：4×100=400（分) )
運動作文400字 篇7
我喜歡的運動項目有滑冰、踢足球、跑步等，但我最喜歡的運動是跆拳道。
記得剛上一年級時，媽媽征求了我的意見，就給我報了跆拳道班。我初去上課時，教練就讓我們從最基本的正踢開始，一個一個的示范，輪到我時一連做了好幾個，可是我怎么也踢不到位，把我急的臉、脖子通紅，心想太丟人了。教練就把我叫到一邊，耐心地坐下和我聊起天來，他告訴我說：“功夫需要不斷地練習，慢慢來，你是個好苗子�！苯叹毜脑捊o了我無窮的力量。
每當上課時，教練教我們又是踢又是跳的動作，我比別人更用心地練習。有一次，在練習外擺的`時候，突然下起雨來，同學們都迅速地跑進了教室，可是我還在專心地練習著，完全沒有受大雨的影響，最后還是教練把我拉進了教室。
轉眼間，練習跆拳道快一年了，我的一章、二章都全部學會了，并且練習的也很到位，我現(xiàn)在是白帶，馬上就要晉級考試了，我還要堅持下去，向我的目標黑帶沖擊。
我愛跆拳道！因為跆拳道可以幫自己防身，它更是考驗一個人耐力和恒心的一項運動。
運動作文400字 篇8
那一天彩旗飄飄我們懷著激動的心情來到操場……
精彩無等待，沙坑前的騰空一躍，起跑線上的離弦的箭，上下翻飛的踺子，還有那密不透風的跳繩……
最引人注目的是200米短跑，運動員們有的摩拳檫掌，做好起跑的準備，有的踢踢腿，甩甩手，還有的.跟身邊的同學說說笑笑，好像冠軍非他莫屬似的。
緊接著，只聽“碰”的一聲響，運動員們像箭一樣，以迅雷不及掩耳之勢沖出去，只留下一絲風，一絲塵，只見運動員們鉚足了勁搶內道，跑道周邊一下子從安靜到了沸騰，加油聲此起彼伏，一聲高過一聲�？勺屑氁豢�，啊，我們班的跑步健將竟落在最后，此時啦啦隊的人喊得更賣力了，一浪高過一浪，“加油！加油！加油！……”“加油�。】禳c”可是她任然不緊不慢的跑著，直到要到了最后，她突然發(fā)力，像一匹脫韁野馬，無視前方障礙，大步向前沖去，一名，兩名，三名……一個個選手被她甩在后面。瞬間，她成了操場上所有人眼里的焦點，觀眾的注意力全部匯聚在了她的身上，她用她的“無敵飛腿”贏得了冠軍。
燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們心中蕩漾。
運動作文400字 篇9
一年一度的文三教育集團運動會又召開了，和往年不同的`是這次我不僅僅做觀眾，還當上了運動員。
上個月，體育老師沈老師讓我們跑４００米，我在十幾人的小組中跑了第二名，進入了班級女生前六名。于是沈老師就把我記入了４００米運動員名單中。要知道：我以前跑步可是很慢的，一年級時被人叫過“慢婆子”。因此在三年級前我都不敢上體育課，更別說比賽了。
�。矗埃懊组_始檢錄了，可我卻連起點和終點都不知道，我好擔心，不斷和媽媽（她是義工，來幫忙的）說：“我一定是最后一名，我肯定跑不快的！”媽媽說：“別緊張，你其實也是很快的！”黃老師說：“到時候我在終點等你！”
槍聲響了，我拼命地向前跑，腦子里似乎只有一種感覺：跑，跑到終點。我一下沖到了第二，可是后半段路程就立刻感到沒力氣了，其它兩名選手趕了上來。我用盡全身力氣，可就是追不上，只有保持現(xiàn)有局面，不讓后面的選手趕上來。
第一名選手到終點了，第二名也到終點了，我看見媽媽在喊加油，黃老師在招手，我使勁向前沖，終于我也到終點了。這時我才發(fā)現(xiàn)我已經累得路也走不動了。
下午，我去看了我的成績，是１分３１秒，第１９名，我有些失落，媽媽卻很高興，說：“你打敗了十一個對手呢！”
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