運動的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
“運動會開始啦！運動會開始啦！”我的項目是壘球和跳高，我感到很興奮！
開幕式結束了，比賽馬上就要開始了，我連忙回教室換上為比賽準備的運動服，全副武裝起來，整個人煥然一新，走起路來感覺很輕盈，全身充滿著力量。
比賽開始了！首先是女子跳高和壘球。我先看跳高比賽，可惜我們班胡芮萁和孫婉皓出師不利，不久就敗下陣來，被淘汰了。接著女子的壘球，對方各個都是高手，谷柳晨和胡菲雪還是招架不住輸了。
四年級男子的壘球開始了，俗話說得好：“天外有天，人外有人”。我好不容易進了決賽，最終沒發(fā)揮出自己的最好水平，只投了30米，得了個第五名，讓我有點失望。
但我立刻想到還有跳高項目，這可是我的強項，一定要贏！心里面暗暗地給自己加油鼓勁。
跳高開始了，周老師覺得開始的高度對我來講是小菜一碟，要我桿子升到90厘米高度后再跳。隨著比賽的進行，我的.對手們最高只跳到98厘米，對自己已構成不了威脅，冠軍肯定是我的了。最后，周老師要我嘗試下破110厘米的校記錄。只見跳高桿子一下升到了111厘米，我深深地呼了一口氣，努力讓緊張的心平靜下來，接著有節(jié)奏地起步，然后猛地一跳。耶！跳過了，成功了，我欣喜若狂！
我最終得了一個跳高第一，并破了校紀錄，一個壘球第五。我一定要加倍努力，為學校爭光，為四（5）班爭光！
運動的作文 篇2
聽說學校要開運動會，我就很激動。到了運動會當天，我就更迫不及待了。
那天我穿上學校要求的統(tǒng)一服裝先到班里集合，田老師了我們交代了幾件事，又給我們每人發(fā)了一個花球，就讓我們去站隊。一路上同學們好像跟我一樣激動，都開始嘰嘰喳喳的討論與運動會有關的事情。我本來不想說話，但同學們說的好像真的很有吸引力，我也忍不住和趙志平討論了一路，直到老師來打斷。
到操場以后，我們齊齊的坐下，等著運動的開始。我安安靜靜的坐在那里，還得到了老師的表揚呢！
經(jīng)過漫長的等待之后，終于到我們班了。我們踏著矯健的步伐，喊著響亮的口號，給評委和校長留下了很好的印象。閱兵式結束后，我們有序坐在老師已經(jīng)給我們找好座位的.看臺上，觀看接下來的比賽。上午的項目都與我無關，因為我沒有報名參加，除了接力賽的運動項目，我苦苦等待了幾個小時還沒有到我報名參加的接力賽，看著他們在操場上生龍活虎的樣子，我的心里也躍躍欲試，甚至有點后悔報名參加的體育項目那么少了。
下午，我苦苦等待的接力賽終于開始了，我把這幾天練習的成果都投入進去，我跑得非�？欤钱敃r有個攝影機，看回放的時候，估計畫面都是模糊的。雖然接力賽不分個人成績，但經(jīng)過我們每個人的努力我們班贏得了很不錯的成績。對于我來說參加運動接力賽不就是重在參與，開心第一，比賽第二嘛。呵呵這就是我們的開心運動會。
運動的作文 篇3
秋風吹來，晴空萬里．操場上到處都是人，有的人在做游戲，有的人在看書，還有的人在下棋，時不時傳來陣陣歡聲笑語．這是我們學校正在舉行秋季運動會．這次運動會我報名參加的項目有５０米、１００米短跑和接力賽。
首先比賽的項目是５０米短跑。我們小組的六人都做好了準備起跑的姿勢。我緊張地聽著發(fā)令的聲音，此時，腦子里好象就只剩下賽跑細胞了。發(fā)令響了，我立刻奮不顧身地沖了出去，只聽見身邊傳來了同學們的吶喊聲：“李昕，加油！李昕，加油！”聽到同學們的`加油聲，我跑得更賣力了。眼看終點線越來越近，我奮力猛沖了過去。很快我們小組的成績出來了，連我自己都不敢相信，我居然得了第一名！我們班的同學杜芳雨跑過來說：“李昕，你真厲害，得了第一！”我正在喝水，運動員余陽跑過來對我說：“余老師叫我們到領獎臺領獎，快走呀！”我們跑向領獎臺。領獎臺處的老師發(fā)給了我和余陽每人一張獎狀和一支筆�？上У氖牵担懊讻Q賽我只得了第五名，１００米決賽也只得了第四名。
放學了，秋季運動會結束了，大家依依不舍地離開了操場。操場上留下了我們的歡樂，留下了我們難忘的回憶。
運動的作文 篇4
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的玉泉小學運動會。天空萬里無云，操場上彩旗飄揚。
各班運動員繞會場一周，各自喊著自班的口號，為自己鼓勁加油。校長為運動會致詞，宣布運動會開幕。
我先比賽的項目是400米跑。槍聲一響，運動員們像離弦的箭，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡冰輪取得了本項目的第一名，我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強手如云，有幾個同學甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯，心想，別看我個子小，我的彈跳力可是不錯的喲！
比賽開始了，第一次跳的高度是80厘米，這對于我們來說是一個比較簡單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過了這個高度；接下來是85厘米，大部分選手也都跳過去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒有跳過，心里頓時緊張起來。但我忽然想起了媽媽的'話，遇事一定要鎮(zhèn)靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒有掉下來，我成功了。我緊張的心頓時放松下來。
只見體育老師又把桿子往高提了提，這是一個新的高度。我看了看周圍，只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學，那個同學試跳三次都沒有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄，繼續(xù)試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來。最后，這個項目我取得了第二名。 班主任任老師說：“你真棒！為我們班爭光了。別看你個兒長得小，體育倒不錯！”
這次運動會，我一共得了兩個獎狀。 運動會是個競技場所，我想比的不僅僅是運動技能，還有一方面就是心理素質。
運動的作文 篇5
今天是9月30日，全校同學都興奮得不得了，因為一年一度的校園秋季運動會就要開始了。
同學們都已經(jīng)期待這一天很久了。全校同學都圍坐在操場上，認真傾聽著主席臺上的體育老師介紹運動會的項目和規(guī)則。這時，同學們已經(jīng)開始興奮起來，操場上變得熱火朝天。有的同學在討論方隊表演，有的同學在討論比賽結果，還有的同學在討論比賽的過程......
這時，主持人宣布運動會正式開始。首先上場的是六個年級的表演方隊，六個方隊在歡快的`樂曲聲中緩緩入場。三年級方隊的小同學帶來的舞蹈表演驚動全場。他們一個個都精神抖擻，穿著五顏六色的服裝，舞姿十分優(yōu)美，仿佛就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞一樣。
隨著六個方隊的出場，參加跳高的同學都做好了準備，我們班的小明是我們班唯一一名參賽者。他飛快地跑到了橫桿前，腳使勁一蹬地，跳了起來。但可惜的是，他并沒有跳過橫桿，可他仍然想嘗試一次。經(jīng)過了第一次的失敗，第二次，他信心十足地站在助跑線上，只見他張開雙臂，跑到橫桿前，像一只展翅飛翔的雄鷹一樣，“嗖”的一下跳了過去，穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面。頓時，操場上響起了一陣陣的掌聲和喝彩聲。
參加400米長跑的同學也不甘示弱。小剛作為我們班里跑步做快的，我們把所有的希望都寄托給了他。他站在起跑線上，摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著槍聲的響起，場上所有的運動員都像猛虎撲食一樣沖了出去。小剛原本是跑在第一位的，可就在這時，讓人意想不到的事情還是發(fā)生了。小剛腳底下打滑了，不小心摔了一跤，后面的同學都沖了過來。我們全班同學的心都懸了起來，既緊張又害怕。但是他沒有放棄，而是站了起來，繼續(xù)奮力向前跑。操場上突然有人為他喝彩道：“加油！加油！”他再一次超過了其它同學，跑過了終點線。隨機，操場上再次響起了一陣排山倒海的掌聲。
雖然我們班并沒有在這次運動會中起的一個好成績，但通過這一次運動會，我明白了一個道理：做事一定不能中途放棄，在堅持、努力的背后，一定會收獲許多另外的樂趣。
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