實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文精華（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的精彩瞬間：我的60米決賽，瘋一樣的100米跑……最讓我記憶深刻的是激動(dòng)人心的女子4×100米。
老師臨時(shí)選了4名選手，他們分別是：李涵、鄒喬伊、我和“飛人”許茹尹。老師把第一棒和第四棒這艱巨的任務(wù)分給了李涵和許茹尹，鄒喬伊和我則是第二棒和第三棒，不知臨時(shí)選的人能不能得第一。
4×100米開(kāi)始了。只聽(tīng)“嘣”的一聲，各個(gè)班的選手像離了玄的箭射了出去。到第二棒了，鄒向我跑來(lái)，眼看著其它班的人一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我著急起來(lái)。我拿到棒了！手緊握著棒，拉回了些距離，也聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊，我用盡力氣在跑，但仍保持在第三。我要讓同學(xué)們失望了。
在那烏云密布的陰天里突然射進(jìn)了一道金光，我把棒給了我們的大救星是——許茹尹。我手撐著腿，看到她邁開(kāi)那長(zhǎng)長(zhǎng)的'右腿就知道我們有希望了。她左右揮擺著手，左腳邁出后右腳緊緊地跟上。她皺起眉頭，奮力奔向終點(diǎn)……同學(xué)們的眼睛都緊緊地盯著第四棒。1秒、2秒……同學(xué)們都把希望寄托在她身上。終于，第四棒完成了她的使命，得了第一！
我們班是第一！那快樂(lè)的歡呼聲好像永遠(yuǎn)那么響著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期三，我們植材小學(xué)召開(kāi)第六十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們六（２）班的運(yùn)動(dòng)健將，包括我，全都積極參加。我參加的項(xiàng)目是二百米和四百米賽跑。第一天早晨，我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上，我們運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的腳步走過(guò)了主席臺(tái)。然后，我們來(lái)到操場(chǎng)中間認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的講話(huà)。接著，我們進(jìn)行了廣播體操比賽。然后，體育比賽開(kāi)始了。今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，開(kāi)始的第一個(gè)項(xiàng)目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個(gè)參加四百米跑的運(yùn)動(dòng)員一起來(lái)到檢錄處報(bào)到。然后，他們領(lǐng)著我們來(lái)到起跑處。前面組的學(xué)生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著，開(kāi)始，我被震得把眼睛都閉住了。后來(lái)，漸漸習(xí)慣了，我才睜天了眼睛。輪到我了，我不慌不忙地走到起跑線(xiàn)上，等待裁判發(fā)令�！芭�！”我立刻沖了出去。我?jiàn)^力向前跑著。跑過(guò)了第一圈，我繼續(xù)飛速跑下去�？斓浇K點(diǎn)了，我?jiàn)^起直沖。啊，沖過(guò)了終點(diǎn)。我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)！
這時(shí)，我這個(gè)人就好像騰云駕霧似的。后來(lái)，我也不知道是誰(shuí)把我扶回了班級(jí)。下午，又進(jìn)行了決賽，我只得了一個(gè)第二名。第一名是一位參加田徑訓(xùn)練的同學(xué)。我想我這個(gè)成績(jī)已經(jīng)非常理想了，因?yàn)槲也幌衲莻�(gè)參加田徑訓(xùn)練的'同學(xué)那樣天天去訓(xùn)練。如果我像她一樣訓(xùn)練的話(huà)，那么這第一非我莫屬了！
下午回家的時(shí)候，我感到筋疲力盡，但是我心里還是非常高興。因?yàn)槲蚁氲阶约簽榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，而且自己也發(fā)揮了自己最好的水平！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一提起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就無(wú)比的興奮，這讓我想起了五年級(jí)的那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，令人難忘。
那一天，我興致勃勃的來(lái)倒學(xué)校里，正興奮地等待著春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
嘟隨著口哨清脆的響聲，第一位同學(xué)迅速?zèng)_出起跑線(xiàn)，突然，那個(gè)同學(xué)停了下來(lái)，撿起一個(gè)沙包就扔了出去，呀！沒(méi)打中，咦？中了！只見(jiàn)他又轉(zhuǎn)身跑了回去，換下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)比賽好玩吧，這是扔沙包比賽。
接下來(lái)，我給你們說(shuō)說(shuō)接力賽跑，我也參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽，我的位置在隊(duì)伍中間，前面是李明怡、后面是李怡寧。比賽開(kāi)始之前，我就暗暗在心里對(duì)自己說(shuō)：一定要加油哦！
開(kāi)始！隨著裁判員一聲令下，第一位同學(xué)就飛一般的沖出起跑線(xiàn)，緊接著折回到起點(diǎn)把手中的接力棒傳遞給了下一位同學(xué)，可是在他們交接的過(guò)程中缺出了一點(diǎn)小小的意外，接力棒掉到地上了。當(dāng)他撿起來(lái)繼續(xù)比賽時(shí)，他已經(jīng)被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下了，在旁邊同學(xué)的高聲吶喊和鼓勵(lì)下，結(jié)果還不算太糟，后面的同學(xué)表現(xiàn)都非常好，把損失的時(shí)間都搶了回來(lái)最終我們還是獲得了很好的成績(jī)。
還有一個(gè)項(xiàng)目就是跳遠(yuǎn)，參加比賽的同學(xué)紛紛站在起跳點(diǎn)附近，等躍躍欲試，每個(gè)選手都有三次機(jī)會(huì)，以最好的一次成績(jī)作為最終的比賽成績(jī)，大家的發(fā)揮都很不錯(cuò)。
時(shí)間飛快的'過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了5點(diǎn)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也快要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我們也快要畢業(yè)了，離開(kāi)這個(gè)陪伴著我們6年的學(xué)校，我真懷念每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，懷念每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上通過(guò)我們的努力獲得的那些榮譽(yù)，懷念比賽場(chǎng)上的驚心動(dòng)魄。可是現(xiàn)在，都很快就沒(méi)有了，隨著時(shí)間的流逝，我們即將離開(kāi)這個(gè)讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園。
六年級(jí):冰亞瑩
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，天氣十分的晴朗，還沒(méi)有風(fēng)，我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。
到了樓下感覺(jué)一小股熱浪向我撲面而來(lái)，我們迫不及待的開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣，不是球前面的小紅膠皮套掉了，就是羽毛球向左歪了，要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線(xiàn)，球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的.聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓，熱火朝天的。
我們打得有些累了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的叫聲，我抬頭一望，哦！原來(lái)是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下，它還歪著小脖兒向我看了看，可能是沒(méi)聽(tīng)懂我的話(huà)。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了，不一會(huì)的功夫就飛回來(lái)了，嘴里還銜著一條小蟲(chóng)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像都在說(shuō)：媽 媽快給我吃吧！
我感覺(jué)燕媽 媽真是不容易，每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作，太偉大了，這就是母愛(ài)的力量！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，到了冬天，學(xué)校規(guī)定每天課間操時(shí)間要去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，一、二年級(jí)在操場(chǎng)外跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)就在操場(chǎng)跑步，圍著操場(chǎng)跑三圈。
跑完一圈的時(shí)候，我已經(jīng)累得不行了，勉強(qiáng)才把三圈跑完。我們散操后同學(xué)們也跑得氣喘吁吁，慢悠悠的在路上走，有的實(shí)在堅(jiān)持不住了就蹲著休息。走回教室后同學(xué)們就拿起水瓶大口大口的喝水。
過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸喜歡上了跑步，而且跑起來(lái)非常輕松，我很快就進(jìn)入到跑步的節(jié)奏中了。
我上網(wǎng)查了資料，跑步是有許多好處：健身，預(yù)防疾病，鍛煉肺活量，促進(jìn)健康等�？戳诉@些資料，我深有感悟，原來(lái)跑步有這么多好處��！
當(dāng)然跑步也非常講究姿勢(shì)的，如果跑步的姿勢(shì)不對(duì)，就不能起到好的'效果。老師告訴我們正確的跑步姿勢(shì)是足中和腳跟著地，腳應(yīng)該放在重心線(xiàn)的末端，頭部保持正和直，目光看著正前方，不要僵直手臂，握緊拳頭，完全彎曲肘部，保持放松。將手臂自然彎曲在腰線(xiàn)以上，不要太高或太低，兩個(gè)手臂前后擺動(dòng)，膝蓋要抬高，呼吸要保持深度的均勻的呼吸，很多時(shí)候呼吸會(huì)自己調(diào)節(jié)，跑得快了，呼吸也就快了。
希望把我所知道的跑步的知識(shí)分享給大家，希望大家一起去探究一下跑步的王國(guó)，讓大家體驗(yàn)一下跑步的樂(lè)趣。讓我們一起愛(ài)上跑步。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在一個(gè)下著小雨的早晨，我們本該享受著知識(shí)的“雨露”和美好的課余時(shí)間，可這一切都被吵鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪走了。
我們乘車(chē)來(lái)到了體育場(chǎng)，那里可熱鬧了，每個(gè)班級(jí)都練習(xí)著準(zhǔn)備展示的節(jié)目。每個(gè)班的展示都很有趣，有的竟然穿著四年級(jí)美術(shù)課做的手工衣服，他們的`裝扮有的是白雪公主，穿著一個(gè)由硬卡紙做成的短裙，還披著一個(gè)白袋子做的斗篷；有的裝扮成機(jī)器人，他用大盒子做為頭，上面鉆了兩個(gè)洞做眼睛戴在頭上，身子是長(zhǎng)方形盒子做的，連鞋子也是小盒子做的；還有的裝扮成海綿寶寶，身上是土黃色的盒子粘了點(diǎn)金色的卡紙來(lái)裝扮的。終于到我們展示了，我們雙手拿著彩環(huán)，一邊喊著“三四三四，茁壯成長(zhǎng)，奧運(yùn)精神，斗志昂揚(yáng)�！蹦菆�(chǎng)景就像一排排無(wú)數(shù)整齊的花朵一起隨風(fēng)搖擺。那真是美啊，美啊……
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那賽場(chǎng)上的田徑運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，又像離弦的箭沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。
看著別人比賽，心里美滋滋的，可隨著時(shí)間的流逝和各個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束，輪到我上場(chǎng)跑二百米了。我走到了起跑線(xiàn)上，我弓著腰，雙手撐地，眼睛緊緊注視著前方，“叭——”的一聲槍響，我飛快地向終點(diǎn)跑去，想為班級(jí)爭(zhēng)得大榮譽(yù)。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我跑在了第二名的位置，可慢慢地有兩名同學(xué)超過(guò)了我，我氣喘吁吁、大汗淋漓地盡力向前跑，但我并不覺(jué)得累，一直想著一定得超過(guò)他們�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我使出全身的力氣，奮力向前跑去，超過(guò)了兩名對(duì)手，但因?yàn)槲业捏w力消耗太大，我雙腿一軟，本來(lái)一躍就可以得第三，卻跪在了終點(diǎn)線(xiàn)后面，在我后面的一名對(duì)手一躍，就超過(guò)了我，我只好拿第四了。
雖然我更喜歡在教室學(xué)習(xí)，而且只得了長(zhǎng)跑第四名，但是我看見(jiàn)了大家精彩的展示，也見(jiàn)證了大家的實(shí)力，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是挺有趣的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在上學(xué)期，每個(gè)班級(jí)都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽而卯足全力，但在當(dāng)時(shí)卻發(fā)生了一件讓大家回味無(wú)窮的趣事……
當(dāng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)以上，相對(duì)的，比賽項(xiàng)目也就多如繁星了！有人為了現(xiàn)在努力爭(zhēng)冠，有人為了這時(shí)拚命沖刺，真是盛況空前！一旁觀看的老師、同學(xué)也為了鼓舞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的斗士而熱情加油，聲勢(shì)響徹云霄，這是多么熱鬧的場(chǎng)景！
在經(jīng)過(guò)賽跑、跳遠(yuǎn)、趣味競(jìng)賽等等比賽之后，終于等到了本次大會(huì)最有看頭的項(xiàng)目──老師接力賽，比賽規(guī)則如同一般的接力賽，只是讓學(xué)生和老師的角色互換，老師必須要分成兩隊(duì)來(lái)比賽，使第一次觀賞這種競(jìng)賽的`我覺(jué)得非常新鮮。碰！槍聲一響，老師馬上讓學(xué)生體會(huì)不同層級(jí)的高速，看到自己班上的老師出場(chǎng)，同學(xué)們的喝采聲就像爆炸聲一樣，想要老師超越對(duì)手。到第四棒時(shí)，老師依然用餓虎撲羊之勢(shì)全力沖刺，但跑到一半，腳跟不上身體的節(jié)奏，以身體在前、腳在后之姿向前跌倒了！但“好戲”還在后頭，再來(lái)第五、六棒也像通知好一樣以相同的姿態(tài)跌倒了。班上的同學(xué)看了頓時(shí)目瞪口呆，隨即哈哈大笑，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣的氣氛下落幕。
回到班上后，同學(xué)依然大笑不止，我也不例外，但心里想的卻是：不知道下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么時(shí)候，真是令人期待呢！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
星期四，我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加接力跑。星期三晚上，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了輕便的衣服、寬松的運(yùn)動(dòng)褲，還有那雙跑得最快的運(yùn)動(dòng)鞋。
第二天，我早早地起床了，吃好早飯就穿著昨天晚上準(zhǔn)備好的“裝備”，一路小跑到了學(xué)校。來(lái)到教室，大家已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)了，我趕快放下書(shū)包去排隊(duì)。在下樓的路上，我在心里想：“開(kāi)幕式會(huì)怎么開(kāi)呀？”到了樓下我看見(jiàn)操場(chǎng)上掛起了橫幅，上面寫(xiě)著“太平小學(xué)第十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”。開(kāi)幕式上，校長(zhǎng)在上面講話(huà)，我想著接力跑，心里一直很緊張。結(jié)束了開(kāi)幕式，我們又緊張又興奮地等待接力跑的到來(lái)。
終于輪到我們二年級(jí)接力跑了，我們分成兩個(gè)小組，分別站在操場(chǎng)的.兩側(cè)。大家精神百倍，摩拳擦掌。第一個(gè)跑的是蔡雨值，他一聽(tīng)槍響，就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我在心里祈禱：“千萬(wàn)別掉棒啊！”一眨眼，蔡雨值就跑到了對(duì)面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕寻艚唤o了阮宇鑫。只見(jiàn)阮宇鑫像一匹脫韁的野馬，一下子就跑到了對(duì)面。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，我右腳在前，張開(kāi)手牢牢地接過(guò)江晴依遞來(lái)的接力棒。接過(guò)棒子后，我邁開(kāi)雙腳，咬緊牙關(guān)，拼命地向前跑�？煲艿搅�，我伸出手臂，把接力棒安全地交到下一位同學(xué)手中。跑完后，我松了一口氣，因?yàn)槲翼樌赝瓿闪恕笆姑�。過(guò)了一小會(huì)兒，輪到連竣逸了，他是“沖刺人”，手臂上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他像一道閃電，“嗖”地一下，沖到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，我在心里想：“我們班沒(méi)有掉棒，會(huì)得第幾名呢？”廣播里報(bào)到二年級(jí)了，我認(rèn)真地聽(tīng)。報(bào)到第一名是二（8）班時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍。
我們這次接力跑取得好成績(jī)，是因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了充分的練習(xí)，俗話(huà)說(shuō)：只要功夫深，鐵棒磨成針。我在心里想：“下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定再得好成績(jī)。”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
風(fēng)，在運(yùn)動(dòng)員們的耳邊“呼——呼——”響著；空氣，在運(yùn)動(dòng)員們的身邊不停地環(huán)繞著；陽(yáng)光，把運(yùn)動(dòng)員們的背影照得無(wú)比瀟灑；吶喊，讓運(yùn)動(dòng)員們有了更大的信心！
我站在操場(chǎng)上，看著一位又一位運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎媳捡Y著。許多班的.啦啦隊(duì)員們都在不停地吶喊，為自己班的運(yùn)動(dòng)員們助威！
最為激烈的4×100米開(kāi)始了！我們班的四位運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩t色的跑道上奔跑著！而我們班的啦啦隊(duì)員們，也在大聲吶喊助威！只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像被施了魔法一樣，加快了腳步……
比賽中，少不了啦啦隊(duì)員們的助威。啦啦隊(duì)，你也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
“一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)”是非常優(yōu)秀的「敘事作文」。仔細(xì)閱讀本文，能夠?yàn)槟魑淖珜?xiě)，特別是敘事作文創(chuàng)作，提供更多的思路和靈感。
晴朗的天氣，明媚的陽(yáng)光，給我們文峰小學(xué)的秋季田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一份絢麗的色彩，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。
在激昂的音樂(lè)中，入場(chǎng)式正式開(kāi)始了。一、二年級(jí)的小朋友們精神飽滿(mǎn)的隊(duì)列表演過(guò)后，我們?cè)谟诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)，良好的精神風(fēng)貌征服了現(xiàn)場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
入場(chǎng)式結(jié)束之后，激烈的比賽馬上開(kāi)始了。我最喜歡的比賽項(xiàng)目是：50米接力和“摸石頭過(guò)河”。與以往不同的是，這次50米接力比賽參加人數(shù)眾多，每個(gè)班精心挑選出10名男生和10名女生參加比賽。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，在接力的過(guò)程中，我們班有一位同學(xué)在交接棒時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，暫時(shí)失去了優(yōu)勢(shì)，我的心像跳到了嗓子眼里，手心里為他緊緊捏了一把汗。當(dāng)接力棒交到我的手里時(shí)，我憋足了勁，咬緊了牙，奮力向前沖去。我隱約聽(tīng)到了身后同學(xué)們的吶喊聲、助威聲，還有耳邊呼呼的風(fēng)聲。當(dāng)我超趕上第一名，以飛快的速度把接力棒交到下一位同學(xué)手中時(shí)，我無(wú)比驕傲。最終，在我們共同的努力下，我們班第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而更有趣的則是——由爸爸和我們一起參加的“摸石頭過(guò)河”接力比賽，這也是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的'一個(gè)亮點(diǎn)。在30米的跑道中，爸爸們身手敏捷，快速的移動(dòng)著每一塊“石頭”，我和伙伴們沉著、迅速地踩著“石頭”以最快的速度過(guò)“河”，比賽過(guò)程中，我們四位同學(xué)都全力以赴。最后，我們班終于第一個(gè)到達(dá)“岸邊”。當(dāng)裁判員宣布我們?nèi)〉玫谝幻臅r(shí)候，全班同學(xué)都興奮的跳了起來(lái)！
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)出了毫不示弱、勇?tīng)?zhēng)第一的拼搏精神，我們都感受到了團(tuán)結(jié)、奮斗的快樂(lè)，體驗(yàn)到了集體的力量。這真是一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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