運(yùn)動作文[錦集7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![運(yùn)動作文[錦集7篇]](https://p.9136.com/00/l/lm5295.jpg)
運(yùn)動作文 篇1
星期五，陽光明媚，萬里無云，可就是火辣辣的太陽特別煩人。就在今天，我們舉行了“第六屆春季運(yùn)動會”。
一大早，同學(xué)們有的在為自己加油鼓勁兒，有的在做最后一次練習(xí)，老師們有的在安排場地，有的在說：“我們班肯定能拿到第一！”老師和同學(xué)們忙的不亦樂乎，霎時間，操場上變得熱鬧非凡。
操場上突然響起熟悉聲，那是“運(yùn)動進(jìn)行曲”。我們有條有序的排好了隊(duì)。每個人都邁著自己矯健的身姿和輕快的步伐向前走去，雄赳赳，氣昂昂。
開幕式一結(jié)束，操場上便亂了起來，有的再告訴某些運(yùn)動員快點(diǎn)去跑步，有的在和別人談起了游戲，有的在跟自己的敵人說：“我一定會超過你的�！�
只聽裁判員“砰”的一聲槍響，比賽開始了。我大吃一驚，那是全校永爭第一的`一個同學(xué)，他的外號叫作“小飛機(jī)”。不過我們班的人不甘示弱，加速了起來，想超過他，可是還是讓他得了第一。
到了下午，我們的跑步健將胡絢瑜來了，他加足了勁兒，以飛機(jī)般的速度，超過了他，獲得了第一。緊接著，我們班又獲得了第一，一個、兩個、三個……
最后，我們獲得了全班第一，得到了一張獎狀，這不僅是一張普通的獎狀，而是一張用我們班運(yùn)動員汗水掙來的獎狀。
運(yùn)動作文 篇2
“七二七二，自強(qiáng)不息，努力拼搏，勇奪第一！”我們班的口號毅然響亮，運(yùn)動會的氣息也是如此。
鏡頭一：地平線上的微光
從廣播聲中我們得知了我們班的短跑“飛”人即將邁入戰(zhàn)場與其他班級拼搏，槍聲一響，全場的空氣頓時凝結(jié)住了，只聽見加油聲�？吹健帮w”人一路沖刺得到了初賽冠軍，我們班頓時沸騰了，鼓掌的有，沖上去擁抱的也不在少數(shù)，雖然最后“飛”人因一點(diǎn)意外錯失決賽王位，但我們還是覺得他是好樣的！
鏡頭二：太陽跳出地平線
“初一女子組4×100m決賽即將開始，請運(yùn)動員到檢錄處點(diǎn)名。”隨著廣播聲中我班的.女運(yùn)動員們已就位，隨時準(zhǔn)備沖刺，“啪”的一聲，我班班長君以迅雷不及掩耳之勢，沖出，我班領(lǐng)先。離終點(diǎn)還有20余米，勝利在望，隨著雪的撞線，我班又一次的沸騰，雖然老班只是微微一笑，但我知道他心里一定樂開了花。
鏡頭三：光明就在我們眼前
現(xiàn)在剩下4×400m了。本以為4×100m贏了4×400就不在話下了，誰知我班與一班不相上下。沖刺了。��！壞了，偉摔倒了，沖刺太快，終點(diǎn)就在眼前，光明就在眼前，可……但摔倒了他也不氣餒，站起來接著跑，到了終點(diǎn)他臉上微微一笑，好像在說：“我成功了！”
運(yùn)動場上我們有颯爽英姿，學(xué)習(xí)場上我們也決不氣餒，我們的下一站期末考（七年級結(jié)業(yè)考），讓我們?yōu)樽约杭佑汀?/p>
為自己鼓舞拿出運(yùn)動會時的神氣，努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績升入八年級，要打起十二分精神吧！
運(yùn)動作文 篇3
今天，學(xué)校舉行了一場足球賽。比賽前，小小運(yùn)動員們個個摩拳擦掌。我也參加這場比賽。開始比賽了，對方的一號球員像一只小老虎一樣把球踢到我們的球門。時間一分一秒的過去了，比賽進(jìn)入了白熱化階段，我奮力一腳，也把球踢進(jìn)了對方的`球門。最后，一比一戰(zhàn)成了平局。雙方隊(duì)長都說：“這不僅是一場足球賽，還是一場友誼賽！”我希望下次我們能奮戰(zhàn)到底，取得更好的成績！
運(yùn)動作文 篇4
今天萬里無云，陽光明媚，我們?nèi)ｉ_展了一次別開生面的趣味運(yùn)動會。
我和胡詩F、李程書、孫子j擔(dān)任“攝影師”，其他大部分同學(xué)都是運(yùn)動員。比賽一開始就進(jìn)行得格外激烈，選手們都毫不示弱，爭先恐后，都怕落在最后一名。啦啦隊(duì)個個大喊：“加油！二（２）班必勝！……”結(jié)果出來了，我們班拍球比賽第三名，頂沙包跑第二名，烏龜爬第二名。運(yùn)動員們有些沮喪。
李老師說：“雖然沒有達(dá)到我想像中的目標(biāo)，但同學(xué)們都已盡力了，來，我們表揚(yáng)表揚(yáng)自己吧！”同學(xué)們聽了這句話自信又回來了，跟著李老師一起說：“嘿嘿，我真棒！”
運(yùn)動作文 篇5
今天沈老師告訴我們明天就是開三跳運(yùn)動會的日子。我給沈老師說，那也是我爸爸出差的日子。
我覺得明天運(yùn)動會非常熱鬧，可惜我技術(shù)跳和跳大繩都被淘汰了，不能參加比賽，我很羨慕那些沒被淘汰的`同學(xué)，明年我要繼續(xù)努力，爭取能參加明年的三跳運(yùn)動會。明天我只能當(dāng)觀眾看，我會給同學(xué)們加油的。
運(yùn)動作文 篇6
我比較喜歡運(yùn)動，尤其是打羽毛球。我運(yùn)動，所以我陽光。
平時，我早上會在6點(diǎn)左右起床，然后下去跑操，至少三圈，吸一下新鮮的空氣，這樣精神了，吃飯也會很香，上學(xué)或現(xiàn)在做作業(yè)，都很精神好多了。
我最喜歡的是打羽毛球。爸爸常對我說，打羽毛球不僅僅是鍛煉人，而且能做到“準(zhǔn)、狠、快”，就能讓對方防不勝防，也能讓對方佩服的五體投地。就能感受到很多的道理。
我覺得爸爸說得很對。有時我按爸爸教的`方法打，爸爸也沒法招架呢。有的時候，爸爸也用這種方法把球打來，我快速的過去，在球快要落地的時候起死回生的把球給救了起來，哈，爸爸也輸了。
這個方法就是我趕緊往上一挑，便會把要落地的球給挑向?qū)Ψ剑偌由蠌哪阆氩坏降姆较蜻^去，打?qū)Ψ揭粋�措手不及。準(zhǔn)贏。所以我們最近經(jīng)常下去練習(xí)。而且我打的越來越好了。
當(dāng)然，這個贏球的秘密，我只告訴你噢。
對我印象最深的一點(diǎn)是，我有時會拉幾下單杠，當(dāng)然只是吊下手臂。最長的時間是36秒。有一次爸爸給我做示范，堅(jiān)持了179秒。把手拉的直抖，手指也白了。爸爸接著鼓勵我：兒子，你要對自己有信心。相信你也行的。
我一聽就暗暗下決心，就試試吧，免得爸爸又要批評我了。
第一次我堅(jiān)持了45秒。有門。我自我鼓勵了一下自己（此處可以有掌聲）。我第二次繼續(xù)堅(jiān)持著。“好，兒子，48……53，好，兒子，堅(jiān)持。66、67、68、69。太棒了。兒子！”啊？連我自己也不敢相信，我可以堅(jiān)持這么久（掌聲持久中）。
我覺得學(xué)習(xí)也和打羽毛球一樣，用“準(zhǔn)、狠、快”三字訣，學(xué)習(xí)也能學(xué)好。你看，對自己“狠”一點(diǎn)，就是嚴(yán)格一點(diǎn)；“準(zhǔn)”一點(diǎn)，就是保質(zhì)保量的把當(dāng)天學(xué)習(xí)和事情當(dāng)天完成；“快”就是不拖拉，做作業(yè)時不玩，看題時看準(zhǔn)，方法思路對。
“你們中間誰敢和我比賽？來吧，挑戰(zhàn)我。哎喲，敢突襲我？看球……”哈哈，原來我在夢中也在練球呢。
你可別笑我。說不定，未來的羽毛球冠軍，就是俺呢。誰讓俺這么喜歡運(yùn)動，這么喜歡打羽毛球呢？
運(yùn)動作文 篇7
運(yùn)動會是學(xué)校一年一度的盛大活動，也是大家可以充分表現(xiàn)的大好機(jī)會，因此我們要好好利用這個機(jī)會去表現(xiàn)自己，把內(nèi)在的潛力發(fā)揮出來，讓別人知道自己有多厲害，但也是不可以太得意，才不會被別人討厭，總而言之，運(yùn)動會是展現(xiàn)自我的大好機(jī)會。
運(yùn)動會給人的印象大多是跑步、槍聲、團(tuán)體競賽、大會操……但是我對運(yùn)動會的印象是團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)檫\(yùn)動場上的'每一個表演或比賽，都必須要透過團(tuán)隊(duì)合作才可以完成，例如:團(tuán)競必須靠每一個人手腳并用，才能完成;還有接力賽也是，必須在接棒與傳棒的過程中配合的天衣無縫，才可以完成一場最優(yōu)質(zhì)的比賽，所以我們在日常生活中應(yīng)該培養(yǎng)好默契，再比賽時也可以互相幫助。
我覺得運(yùn)動會會使人與人之間的感情變好，也是可以增加彼此互相交流的好機(jī)會，所以我認(rèn)為運(yùn)動會是大家在一生當(dāng)中不可或缺的重要角色，我們應(yīng)該要把握現(xiàn)在和同學(xué)互助合作的機(jī)會，而不是活在自己限定的小框框里面，就像一只井底之蛙一般，孤陋寡聞。
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