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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-25 14:06:21 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)作文【優(yōu)選10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文【優(yōu)選10篇】

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  天黑了,小朋友們都回家睡覺(jué)了,熒火蟲(chóng)給大家照明,動(dòng)物園里有熱鬧起來(lái)。他們干什么呢?我們?nèi)タ纯窗?

  大象卷起他那常常的鼻子說(shuō):“快過(guò)六一兒童節(jié)了,咱們開(kāi)一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!”大家都高興的同意了。

  猴子和松鼠比爬樹(shù),小馬和大黃牛比一百米賽跑,布谷鳥(niǎo)和鸚鵡比說(shuō)話。它們爬呀,跑呀,說(shuō)呀。你們猜到底誰(shuí)贏了?

  它們是猴子,小馬,鸚鵡。最后他們還慶祝了一下。天明了,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,動(dòng)物園里又安靜了下來(lái)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  今天,彩旗飄飄,雖然是沙塵天氣,可是到處是歡呼聲、掌聲,我們的校園沸騰了。我早早得來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲沂欠疥囮?duì)的,能上方陣隊(duì)是我的榮幸。二年級(jí)的.時(shí)候,方陣隊(duì)就有我,今年也如此,我真高興!

  每個(gè)年組的方陣隊(duì)也是不一樣的,如一年級(jí)是健康歌、二年級(jí)是兔子舞,而我們?nèi)昙?jí)的呢,卻是小小蠟筆、四年級(jí)是氣球舞、五年級(jí)是啦啦隊(duì)舞和廣播體操、六年級(jí)是筷子舞。方陣隊(duì)檢閱完之后就是比賽了,比賽項(xiàng)目有60米、100米、200米、400米、800米、接力、跳遠(yuǎn)等等。每當(dāng)我們看到跑步比賽有自己班的同學(xué)時(shí),我們就喊:“某某某,加油!某某某,加油!”我們年組的親子比賽是拿乒乓球拍托著小小的乒乓球跑,這可是個(gè)技術(shù)活,我可真佩服她們。我還參加了扔沙包比賽,可是我剛?cè)恿似呙,沒(méi)有取得名次,可老師說(shuō)過(guò):名次不重要,重在參與。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很快樂(lè),因?yàn)榕瓮丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)了,我也參加了一些活動(dòng)。雖然我很累,但是我看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉、班級(jí)的榮譽(yù),我也很快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  上周五,我們迎來(lái)了一年一度的校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們小蓓蕾中隊(duì)的`同學(xué)積累了前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn),積極參加到各類(lèi)比賽項(xiàng)目中。在個(gè)人單項(xiàng)比賽中,張益晨同學(xué)參加了“紙飛機(jī)”項(xiàng)目,韓宗燁同學(xué)參加了“跳高”項(xiàng)目均獲得了小組第二的成績(jī),“同志們”仍需努力哦!這次比較出彩的是團(tuán)體廣播操比賽項(xiàng)目,賽前同學(xué)們認(rèn)真操練,賽時(shí)大家服裝統(tǒng)一、精神飽滿、動(dòng)作整齊,賽后獲得了“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”的榮譽(yù),真是功夫不負(fù)有心人!

  我參與我快樂(lè),大家在參與中體會(huì)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣同時(shí)也要看清自己和其他班同學(xué)的差距哦,多多參加體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  十一月初,學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,歡呼聲漂蕩在學(xué)校的上空。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng)——運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),一個(gè)班接著一個(gè)班,運(yùn)動(dòng)員們昴首挺胸,氣勢(shì)洶洶地進(jìn)了場(chǎng),那響亮的口號(hào)聲、整齊的隊(duì)伍撲面而來(lái),鮮紅的班旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)第二項(xiàng)——升國(guó)旗,大隊(duì)干部們舉著鮮紅的五星紅旗進(jìn)場(chǎng),看著五星紅旗在旗桿上緩緩上升,我感到無(wú)比的自豪,同學(xué)們以最標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)敬禮,以最洪亮的.聲音唱國(guó)歌。最后由吳校長(zhǎng)、學(xué)生代表上臺(tái)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

  在進(jìn)行60米跑步比賽時(shí),我們班的曾娜娜同學(xué)正在起點(diǎn)處準(zhǔn)備大顯身手!芭尽睒屄曧懫,運(yùn)動(dòng)員們像從槍中發(fā)出來(lái)的子彈一般飛快地奔跑著!巴,哇!”我們班的曾娜娜同學(xué)目前是第一名。不好,胡一一快追上她了,看到這一幕我的心都快提到了嗓子眼了。同學(xué)們大聲地呼喊“加油,曾娜娜加油!”曾娜娜似乎聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)她的呼喊,腳底下像踩了風(fēng)火輪一樣猛得一沖,驚心動(dòng)魄的一面出現(xiàn)了,曾娜娜跑了第一名。“太棒了!“她是我們班的驕傲。”曾娜娜回到班級(jí)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地?fù)肀,贊揚(yáng)聲像雨點(diǎn)般落到她的身上。

  這真是一次激烈又讓人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)!真的太棒了!

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  這兩天,我們學(xué)校在南院舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在賽場(chǎng)上,同學(xué)們有的參加跑步比賽,有的參加跳繩比賽,還有的`參加立定跳遠(yuǎn)的比賽,再說(shuō)說(shuō)啦啦隊(duì)吧,他們都在給參加跑步比賽的同學(xué)加油打氣。我們班的謝宇暢和田振宇跑了冠軍,田振宇還得了獎(jiǎng)呢!

  我喜歡這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樗怂形蚁矚g的體育項(xiàng)目,其中跑步是我最最喜歡的。

  我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  每年的夏天,都注定是一個(gè)不平凡的夏天,因?yàn)橄募具\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中漸漸拉開(kāi)了帷幕,3天的堅(jiān)持,3天的奮斗,都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見(jiàn)證,生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,我們也因運(yùn)動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。

  不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

  很多同學(xué)在跳高的過(guò)程中,因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過(guò)桿子的時(shí)候,我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望,相反的,當(dāng)同學(xué)們能夠躍過(guò)桿子的時(shí)候,我們就給予他們掌聲,我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義,一個(gè)班級(jí)組當(dāng)中的人們相互依靠,誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí),所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的'成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

  奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。

  所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋什么是“奧林匹克精神“,就算3000米十分的遙遠(yuǎn),自己不能堅(jiān)持下來(lái),但是所有的運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑,伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。

  奧林匹克是一種競(jìng)技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神,同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競(jìng)技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神構(gòu)成了當(dāng)代人類(lèi)自我完善和社會(huì)交往的基石。

  奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過(guò)自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂(lè)觀的精神和對(duì)美好生活的熱愛(ài)與追求。這種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動(dòng)力。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命。弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)。

  賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床,享受快?lè)的同時(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠(chéng)!

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  秋天來(lái)了,秋高氣爽,我們?cè)诮鸸P作文班的帶領(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的白鶴公園,參加一年一度的金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這里丹桂飄香,我們?cè)诖筱~牛的腳下集合,開(kāi)始了開(kāi)幕式。之后就開(kāi)始拔河,一顆又粗又長(zhǎng)的繩子,放在地上,像一條巨大的蟒蛇,我們和六年級(jí)的比,只聽(tīng)哨子一響,我們便使出了九牛二虎之力,由于我們力量懸殊太大,第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,“這回我們贏定了!”我信心滿滿的說(shuō)。這一次老師給我們調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),把力氣大的同學(xué)調(diào)在前面,老師教我們手緊握繩子,腳抵著前面人的腳,便于腳下不打滑,身體向后傾,雙方家長(zhǎng)加入了“戰(zhàn)斗”,氣氛頓時(shí)高漲起來(lái),人人摩拳擦掌,躍躍欲試。第二輪比賽開(kāi)始了,我們憋足了勁,一鼓作氣把繩慢慢拽過(guò)來(lái),眼見(jiàn)快過(guò)線了,可又被他們拉回去了,我們使出吃奶的力氣,紅線又緩緩的向我們這邊移動(dòng),隨著加油聲此起彼伏,我們?cè)僖淮我还淖鳉,只?tīng)裁判說(shuō)了聲:“停,五年級(jí)勝出!币槐纫黄,我們高興極了。第三場(chǎng)決勝局開(kāi)始了,這場(chǎng)也可以叫家長(zhǎng)幫忙,我們又請(qǐng)了在旁觀戰(zhàn)的叔叔阿姨來(lái)幫忙,我本以為這場(chǎng)穩(wěn)操勝券,可是“敵人”也請(qǐng)了家長(zhǎng),他們力大如牛,把我們拉了個(gè)人仰馬翻。裁判宣布道:“2比1,六年級(jí)勝。”他們歡呼雀躍,而我們沮喪極了。

  接著是胯下傳球,分成兩組,我們組叫必勝隊(duì),另一組叫沖鋒隊(duì),老師宣布比賽規(guī)則,開(kāi)始了,我們組第一個(gè)同學(xué)把球從胯下傳給后一個(gè)同學(xué),由于前面的同學(xué)犯規(guī),所以我們輸了。

  最后是頭頂橘子接力賽,每組分一半人到對(duì)面,規(guī)則和接力賽一樣。開(kāi)始了,別人的橘子在頭上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼局袷怯媚z水粘上去似的,輪到我了,我的橘子像是故意跟我作對(duì)似的',剛跨出一步就掉了下來(lái),我急忙撿起來(lái)放在頭上,走到一半又掉下來(lái),心里很不是滋味,我急忙撿起來(lái)放在頭上,跑到下一個(gè)人面前把淘氣的橘子交給了他。對(duì)方還有三個(gè)人,我們有四個(gè)人,我本以為我們要輸了,可對(duì)方接二連三的出狀況,而我們順順利利的通過(guò)了,我們扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局贏了。

  秋天是個(gè)豐富多彩的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié),在這里我收獲了很多歡聲笑語(yǔ),我喜歡這次活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  隨著銅管樂(lè)隊(duì)嘹亮的號(hào)聲,我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。

  只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響,五、六年級(jí)的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。啊!

  王勝利跑得真快呀!

  我們?nèi)2畈欢喽紴樗佑,那喊聲,聲聲回蕩在校園。唉!

  王勝利跑了第一名呀!

  一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑,我們班就有一個(gè)同學(xué)就是跑1500米的,他叫齊寧,他是我們班的飛毛腿,他跑得很快。

  只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響,我們就大喊著:“齊寧加油!”有的同學(xué)揮舞小旗為他加油,還有的.同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡,望著齊寧的一舉一動(dòng)。開(kāi)始時(shí),齊寧像一個(gè)飛快的箭,可跑到第二圈時(shí)他后面的隊(duì)員就追上來(lái)了。齊寧這時(shí)也疲憊了,他的步子漸漸的小了,慢慢地第二名也趕來(lái)了。這時(shí)我們的喊聲更大了。在最后一圈時(shí),第四名也趕上他了,可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn),他跑了個(gè)第三名。雖然他跑了個(gè)第三名,但是他堅(jiān)持跑下去了,我們要向他學(xué)習(xí)。

  夕陽(yáng)西下,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到教室。

運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  正值四月末,陽(yáng)光明媚,春意盎然,學(xué)校舉辦了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍。穿著清一色的紅校服,紅彤彤的,別有一番風(fēng)景。

  儀仗隊(duì)的同學(xué)們正在抓緊時(shí)間換服裝、背鼓、拿鑼?zhuān)\(yùn)動(dòng)員們?cè)诶蠋煹陌才畔抡竞藐?duì),準(zhǔn)備參加開(kāi)幕式。主席臺(tái)上,各位領(lǐng)導(dǎo)興高采烈,有說(shuō)有笑。同學(xué)們坐在各自的位置上,心情激動(dòng)而又緊張,耐心地等待著開(kāi)幕式開(kāi)始。

  一切準(zhǔn)備就緒。又過(guò)了幾分鐘,操場(chǎng)發(fā)出一陣震耳欲聾的巨響,開(kāi)幕式開(kāi)始了。

  首先是儀仗隊(duì)的同學(xué)們出場(chǎng)了,他們身穿深紅色的雄鷹服,排著整齊的隊(duì)伍,打著大鼓,氣魄雄偉;接下來(lái)的便是身穿綠白相間服裝的鼓號(hào)手了,他們的服裝鮮艷,令人視覺(jué)明亮一新,他們的鑼鼓號(hào)聲高昂響亮。運(yùn)動(dòng)員緊隨其后?矗麄儼菏淄π,步伐堅(jiān)定,高呼著口號(hào),給人一種拼搏向上之感。隊(duì)伍走完一圈,站在操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓。

  開(kāi)幕式結(jié)束了,可令人激動(dòng)的那一刻卻藏在我心里,久久未散去。

  第二天,正式比賽就要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。由于今天我們班坐在陰涼下,沒(méi)有了昨天的燥熱感,我的心情格外好,比賽進(jìn)行地十分緊湊,環(huán)環(huán)相扣,裁判的`槍聲,觀眾的歡呼聲響成一片。運(yùn)動(dòng)員們鼓起肌肉,飛奔著,跳躍著,展示自己高超的水DE,為班級(jí)爭(zhēng)光。拉拉隊(duì)的同學(xué)們沖到“第一線”,用自己的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)健兒加油,鼓勁。廣播臺(tái)忙得不亦樂(lè)乎,各個(gè)班級(jí)踴躍投稿為運(yùn)動(dòng)員加油,小廣播員口干舌燥,一天過(guò)去了,比賽項(xiàng)目也完成了一大半。

  第三天是最后一天。我班運(yùn)動(dòng)員參加的比賽項(xiàng)目中就只有團(tuán)體跑和長(zhǎng)跑,我班的“摩托”跑手要上場(chǎng)了,他們可是奪冠的重量級(jí)人物,看一看吧!。

  4×200米的團(tuán)體跑就要開(kāi)始了,槍聲一響,我們班的運(yùn)動(dòng)小健將如離弦的箭,一下子就和對(duì)手拉大了距離。下一個(gè)就是王強(qiáng),真可惜,他開(kāi)始沒(méi)跑好,被一個(gè)小個(gè)子攔住了,沒(méi)有沖到前面,把領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)拱手讓給了對(duì)手。最后一棒是師旭輝,好在他沖刺速度極快,終于超越了對(duì)手,贏得了第一。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我班運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  真是一次令人難忘的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇10

  俗話說(shuō):人只要有一顆童心,就永遠(yuǎn)不會(huì)老。下面我們來(lái)看一下有童心的老師們的比賽。

  老師接力賽開(kāi)始,1年級(jí)和6年級(jí)的老師一個(gè)圈;2年級(jí)和5年級(jí)的老師一個(gè)圈;3、4年級(jí)的老師一個(gè)圈。每個(gè)圈有兩個(gè)呼拉圈,每個(gè)呼拉圈一個(gè)圈的老師都得鉆過(guò)圈再協(xié)助另一位老師鉆,這樣依次下去,哪個(gè)圈最先鉆完,哪個(gè)圈就獲勝。不過(guò)在鉆的同時(shí),拉住的手不能松下。

  隨著砰的一聲槍響,各位老師開(kāi)始了激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng),努力地鉆過(guò)一個(gè)又一個(gè)的圈。臺(tái)下3、4年級(jí)的加油聲最為響亮,所以戰(zhàn)場(chǎng)上的老師們更加來(lái)勁兒,像小猴子一樣在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。

  終于,3、4年級(jí)的老師經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦奪來(lái)了第一名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩,讓我回味無(wú)窮。不過(guò)我們還應(yīng)該刻苦鍛煉,全面發(fā)展,為北京奧運(yùn)會(huì)加油!

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