運(yùn)動(dòng)作文4篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“我要背著重重的殼,一步一步向前爬……”在那綠油油的草地上,緩緩地爬來(lái)一只小蝸牛。他一邊唱著歌,一邊賣(mài)力地向前爬,爬得氣喘吁吁,汗流浹背,也沒(méi)爬多遠(yuǎn)。
小蝸牛爬得很慢,經(jīng)常被別的小動(dòng)物嘲笑。長(zhǎng)期以往,小蝸牛感到非常難過(guò),于是它一心想成為運(yùn)動(dòng)健將,那怎么才能讓自已爬得快呢?它絞盡腦汁地想呀想,想到了運(yùn)動(dòng)隊(duì),期望通過(guò)訓(xùn)練能讓自已有所長(zhǎng)進(jìn),但是每次去報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)總是一口拒絕他。
這天,小蝸牛又想去運(yùn)動(dòng)隊(duì)試試,可它知道去了也沒(méi)用,正愁眉苦臉時(shí),他的面前出現(xiàn)了一位白胡子老人,老人和藹地對(duì)他說(shuō):“小蝸牛,你不是想成為運(yùn)動(dòng)健將嗎?我這里有一顆神奇藥丸,吃下去就會(huì)變成運(yùn)動(dòng)健將了!”剛說(shuō)完,老人就不見(jiàn)了,小蝸牛往手上一看,手中果然有一顆圓溜溜的藥丸。它將信將疑地將藥丸往嘴里一扔,就在吞下去的那一瞬間,小蝸牛感覺(jué)自己的腳變靈活了,一爬,果然腳上像裝了加速器一樣,爬得飛快。小蝸牛心里樂(lè)開(kāi)了花。
小蝸牛興沖沖地跑去運(yùn)動(dòng)隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)又要拒絕它,小蝸牛自信滿滿地說(shuō):“放心吧,我不會(huì)讓我們隊(duì)丟臉的,如果在比賽中輸了,我再也不來(lái)了!毙∥伵Uf(shuō)完,還寫(xiě)了一份保證書(shū),隊(duì)長(zhǎng)被小蝸牛的誠(chéng)心感動(dòng),答應(yīng)讓它加入了。在專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練下,小蝸牛爬得更快了,跟閃電的'速度都可媲美了。
森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,輪到小蝸牛出場(chǎng)了,觀眾見(jiàn)了,哄堂大笑:“連小蝸牛也來(lái)參加比賽,哈哈……”小蝸牛聽(tīng)了雖然很生氣,但它化生氣為力量,以最快的速度向前爬,最后贏得了冠軍,觀眾們驚訝極了,嘴巴都張得老大,可以塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果。
小蝸牛得了冠軍,捧著黃澄澄的獎(jiǎng)牌,心里別提有多高興了!從此,再也沒(méi)人嘲笑他了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了,這天是同學(xué)們最沸騰的時(shí)刻,也是令我最興奮的一天,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都不少不了酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。因?yàn)槲以诖蠹已劾锟墒莻(gè)“飛毛腿”。這次我參加的是男子800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
只見(jiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛!邦A(yù)備”聲連綿不斷,“加油!加油!”這喊聲此起彼伏,這激動(dòng)的場(chǎng)面讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員熱血沸騰。在操場(chǎng)的東邊,激動(dòng)人心的四年級(jí)男子800米跑步終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試,跟奧運(yùn)健兒參加比賽沒(méi)什么兩樣的。
一聲槍響,隊(duì)員們像脫韁的野馬、離弦的弓箭紛紛向終點(diǎn)沖出去。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還一直處于第三名左右的位置。這時(shí),我班啦啦隊(duì)的.同學(xué)看我沒(méi)有爭(zhēng)先的樣子,都使勁地?fù)]動(dòng)著手,拼命地喊著:“馮金涵斌,加油!馮金涵斌,加油!”我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的喊聲,不由加快了步伐。哈哈!我一路領(lǐng)先了!我心里開(kāi)始樂(lè)開(kāi)了花。正當(dāng)我沾沾自喜起來(lái)時(shí),只見(jiàn)后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米…… 到了最后的時(shí)刻,好幾個(gè)同學(xué)從我身旁擦過(guò)。我拼力再?zèng)_,最終也只得了第五名,同學(xué)們依然為我歡呼著,可我為沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)第一,眼淚禁不住奪眶而出。
比賽結(jié)束了,讓我懂得競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,在學(xué)習(xí)上更是如此啊!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
運(yùn)動(dòng),漸漸成為了人們每天必須要做的事,它讓我們有了健康,有了快樂(lè),而我,也漸漸把它視為了我的益友。現(xiàn)在,我就來(lái)向大家講講我和這個(gè)好朋友的故事吧!
我有很多運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,如:乒乓球、跳繩、籃球、毽球……那可是數(shù)不勝數(shù),不過(guò),我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)還是數(shù)那無(wú)極限的跑步、自行車(chē)和舞蹈。
跑步,現(xiàn)已成為老年人和一些青年人的清晨必備運(yùn)動(dòng),他們不管春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,都會(huì)早早的起床跑步。之所以他們這么熱愛(ài),是因?yàn)榕懿竭@一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)激發(fā)了大量人的興趣,慢慢地讓群眾去喜愛(ài)它,去熱愛(ài)它。同時(shí),我也是一名跑步愛(ài)好者,每天早晨,我都會(huì)盡量步行去上學(xué),媽媽也如此。清晨,呼吸著新鮮空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌,聞著花朵的清香,邁著愉快的步伐,小跑去上學(xué),那真是無(wú)比愜意!這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既可以讓成年人們瘦身,也可以讓老人們長(zhǎng)命百歲,更是孩子們的健康老師,真是一舉三得!我愛(ài)跑步,是因?yàn)樗茏屛覐?qiáng)身健體;我愛(ài)跑步,是因?yàn)樗芟裎业呐笥岩粯訋Ыo我無(wú)比多的快樂(lè);我愛(ài)跑步,是因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了持之以恒!
我特別愛(ài)騎自行車(chē),它已經(jīng)成為了我形影不離的好伙伴。每到周末,我都會(huì)騎著我那藍(lán)色小自行車(chē)在廣場(chǎng)或公園里盡情騎玩,它讓我緩解了疲勞,讓我骨骼強(qiáng)壯,讓我變得身材完美,讓我無(wú)比自由!媽媽常在吃完晚飯后對(duì)我說(shuō):“孩子,陪媽媽去騎會(huì)兒自行車(chē)吧!碑(dāng)然,自行車(chē)不僅是孩子們的朋友,也是大人們的老師,它讓青年人們減肥、強(qiáng)化血管、永葆青春。
舞蹈及是一門(mén)藝術(shù),也是一門(mén)運(yùn)動(dòng)。我只一個(gè)精通各門(mén)舞蹈藝術(shù)的小女孩,我會(huì)跳許多舞蹈,如:中國(guó)舞、拉丁舞、形體舞、芭蕾舞、爵士舞……我認(rèn)為在跳舞中,我能找到許多靈感、感受、理解和體會(huì)。有些人,失去了永久性的聽(tīng)覺(jué),他們能在舞蹈中聽(tīng)到美妙的'聲音;有些人,失去了嗅覺(jué),他們能在舞蹈中聞到美好的氣息;有些人,失去了光明,他們能在舞蹈中看到美麗的世界;還有些人,失去了雙臂或雙腿,但他們?nèi)阅軌蛴脙H剩下的部位去細(xì)細(xì)感受,去慢慢聆聽(tīng)……他們把舞蹈視為情人、朋友,甚至親人,他們把一生奉獻(xiàn)給了舞蹈,也緊緊依靠于它。我也是如此,我把它當(dāng)做我的知心朋友 ,每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)放起音樂(lè)跳起舞,每當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)在音樂(lè)中安慰我。
運(yùn)動(dòng),無(wú)處不在;運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造精彩;運(yùn)動(dòng),成就未來(lái)!可想而知,“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字對(duì)我們是有多么重要,沒(méi)有了運(yùn)動(dòng),也就沒(méi)有了生命,也就沒(méi)有了生活。同學(xué)們,只有積極運(yùn)動(dòng),才能好好學(xué)習(xí)、好好生活!行動(dòng)起來(lái)吧,與運(yùn)動(dòng)交朋友!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
世界上有許許多多的體育運(yùn)動(dòng)。有我們常見(jiàn)的,如籃球、足球、乒乓球;也有不常見(jiàn)的,如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),各種運(yùn)動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動(dòng)使我意識(shí)到了什么呢?
這個(gè)問(wèn)題我久久沒(méi)有找到答案。過(guò)去,我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了。可是我錯(cuò)了,上周六的一場(chǎng)籃球練習(xí)賽,讓我明白了它的真諦。
籃球賽開(kāi)始時(shí),我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗,一個(gè)人上去斷球,去進(jìn)攻,沒(méi)有配合。所以我們一直被對(duì)方很快把球搶斷。而對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的傳球配合,使我們無(wú)可奈何。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束后,我們落后對(duì)方6分。下場(chǎng)后,我們的隊(duì)員還在相互抱怨,總認(rèn)為是別人的問(wèn)題。教練來(lái)到我們面前,他讓我們思考,為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng),比分上卻輸給了對(duì)方,問(wèn)題出在哪里呢?我想了一會(huì),突然意識(shí)到,是團(tuán)結(jié),它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒(méi)掌握,即使我們的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),也是不可能獲勝的。
世界上有無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽,勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢?有了好球員,球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ);有了好戰(zhàn)術(shù),球隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱(chēng)為百戰(zhàn)不敗的'傳奇的,還是隊(duì)員間的羈絆。
明白了這些,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始之后,我們的球隊(duì)開(kāi)始變得團(tuán)結(jié)了,搶斷、來(lái)回傳球,過(guò)人,進(jìn)球。我們擊掌歡呼,團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了最終的勝利。
我愛(ài)籃球,它使我獲得了很多,不但可以讓我身體強(qiáng)壯,還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁,最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
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