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運動作文

描寫運動的作文

時間:2023-11-26 11:42:29 運動作文 我要投稿

(通用)描寫運動的作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫運動的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)描寫運動的作文

描寫運動的作文 篇1

  我們盼星星,盼月亮,終于盼來了秋季34屆運動會。只見,沙坑前,一位位跳遠的同學正在好好醞釀,跳出好成績;壘球場地前,一條條白色的優(yōu)美的弧線,展現(xiàn)在我們的眼前;踢毽子的地方有年級段所有的踢毽子選手在這里踢著五彩繽紛的毽子…… 運動場上回蕩著“運動員加油!運動員加油!”

  讓我最難以望懷的是——11月19日下午的`4年級女子跳高。那天下午,我懷著忐忑不安的走向跳高場地。場地上以經(jīng)有好多人了,她們個個都比我高,只有沒幾個是比我矮的。開始比賽了,裁判員更我們說;“最低的是試跳,不記分的哦!敝灰姷谝粋人身輕如燕,跑到欄桿前,輕輕松松的一蹦,就跳了過去。到我跳了,我弓著背,真像一只小龍蝦,跑到欄桿前,就停住了,過了一會兒,我才慢慢的抬起右腿,把右腿放在海棉墊上,在把左腿越過欄桿,放在海棉墊上,我知道我自己不會跳,走出海棉墊,留下了一串串“晶瑩剔透的珍珠”,同學安尉我說:“沒關(guān)系,這只是試跳。沒事沒事。” 家長和老師都說:“你只要把右腿和左褪都抬高一點,就ok了。”媽媽一把把我拉了過來,對我說:“你把左腿右腿抬高點,就跳過去了。加油!你一定行的。” 朋友都來安尉我,我這才鼓起勇氣,縱身一越,我居然跳過去了。我戰(zhàn)勝了自己 ——克服了恐懼心理。這時,我們班的班長大人蔣大人叫我過去,她更我說:“王麗雯,你跳沒跳過,都沒關(guān)系,反正我們班有很多冠軍!”我點了點頭。

  時間就像一架風車,呼呼的轉(zhuǎn),這一天完美的結(jié)束了!

描寫運動的作文 篇2

  運動,點燃青春的激情。最近,我們學校舉行了一場20×200米的接力賽,原本不喜歡運動的我也真正感受到了運動的激情,令我終生難忘。

  下午3點整,艷陽高照,在午后陽光的洗禮之中,我們排著整齊的隊伍,來到賽場,時間一分一秒過去,各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊伍里,傳出了我們氣沖斗牛,響徹云霄的`宣誓。運動員們神采奕奕,昂首挺胸走上了賽場,為比賽準備著。

  “啪”,只聽得一聲槍響,坐在“觀眾席”旁的我們遠遠地望見運動員們?nèi)珉x弦之箭般飛了出去,彼此之間拼盡全力,互不相讓,甚是精神。

  看到各班的實力展現(xiàn)得淋漓盡致,我既是感慨,又是擔憂,如此強敵,若被我們班遇剄該如何應(yīng)對呢?懷著這復(fù)雜的心情,我看完一場場比賽。終于!終于輪到我們班上場了!

  此時的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱,暗淡了下來,偶爾刮著風。我們班的運動員們此時也正準備著,他們臉上沒有了平日里的幽默神情,取而代之的是寫在臉上的緊張與嚴肅。槍聲響起,我們班的紅方1號隊員一馬當先,用盡全身氣力向前沖,但在接棒處因為體力不支放慢了速度,被藍方領(lǐng)先。但比賽并沒有就此結(jié)束,第三棒時,我方隊員緊跟藍方之后,意欲尋找時機超越。此時,賽場上突然發(fā)生了變化,藍方運動員速度變慢,我方隊員捉住了機會,像追趕獵物的豹子一般迅捷!敖耍〗!”,隨著一陣歡呼,我方隊員已成功領(lǐng)先藍隊。

  時間一分一秒過去,到了最終沖刺時刻,我方運動員仍保持領(lǐng)先,但顯然已精疲力盡。此時藍方運動員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急,用盡全身氣高聲吶喊,為他加油助威。運動員也一鼓作氣,向終點跑去,乘著這午后的風,向終點大步邁近,跨過了那條代表勝利與榮譽的終點線。太棒了!”此時的同學們早已興奮不己,一邊高興地歡呼著,一邊將那些為我們掙得榮譽的“功臣”們扶了回來!

  雖然最終我們班沒能拿到第一,但這次比賽,足以讓我終生難忘!

描寫運動的作文 篇3

  12月6日這天溫暖如春,荔園小學第18屆田徑運動會順利開幕啦!

  只見荔園學校南校區(qū)的操場上人頭攢動,彩旗飄揚,歌聲飛揚,口號震天……,各班方塊隊都排著整齊的隊伍等待著入場表演。

  這次的表演真是精彩啊!瞧,有的身穿禮服,手持彩球;有的身穿運動服,手持彩旗;有的身米老鼠服裝,戴著紅帽子滑稽入場;還有的身穿民族裝,手持腰鼓棒在邊跳邊敲打著腰鼓入場;……真是八仙過海,各顯神通啊!

  最令我難忘的就是荔園腰鼓隊和方正隊了,他們的入場可以說震撼全場了。腰鼓隊的同學們都穿著黃色的民族服裝,腰間挎著一個紅色腰鼓,手持一對鼓棒,他們一會敲鼓,一會舉起手來揮舞鼓棒上系著的彩帶,那載歌載舞的樣子簡直是神采飛揚,可神氣了!

  方正隊也同樣讓人嘖嘖稱贊!他們穿著量身訂做的藍白相間短袖民族服裝,邁著雄壯的'方步,每個人都把腳抬得高高的,象軍人的步伐一樣整齊,實在是太厲害了,真美呀! …… 哈哈,該輪到我們進場了!我們戴著白色手套,手持彩色啦啦球,踩著整齊的步伐經(jīng)過主席,這時,我們班的口令員發(fā)出了洪亮的聲音“一、二、三、四”,隨后我們?nèi)喾e極配合,大聲地呼出:“發(fā)展體育運動、增強我們體質(zhì)!團結(jié)協(xié)作,共同前進!”,口號震得我耳朵都要聾了,可我還是與大家一起用心地大踏步向前走去,生怕出錯,直到指定位置停下。

  這時,“唱起來!跳起來!”的音樂緩緩起來,將我們帶入了集體舞行列,我和同學們手拉手地跳了起來,一起唱一起跳:“唱起來,跳起來,奔放歡樂的風,唱起來,跳起來,飛揚美麗的虹!……!闭媸歉栉栾w揚啊!

  緊接著“動感啦啦操”、和“武術(shù)操”地表演把整個運動會推向了高潮, 最后在我們的一聲“嗨”中結(jié)束,真是美麗無比啊!

  開幕式終于結(jié)束了,我們班的“全家福”也隨著一聲“咔嚓”聲定格在笑聲中……。我心里默默地說:“別了,我明年還會回來的!”

  這次運動會開幕式正如天氣一樣:溫暖如春!荔園小學第18屆田徑運動會一定會更精彩!

描寫運動的作文 篇4

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們二年級舉行運動會。

  上語文課的時候,冼老師對我們說: 下午我們二年級組織運動會。話音剛落,我就興奮起來。

  到了下午,快要開始的時候,張子軒媽媽來給發(fā)號牌,發(fā)完我們就下去做操了,做完操我們的運動會就開始了,我們運動會就是玩游戲。游戲項目很多,有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠、穿越火線、螃蟹夾球等等。

  我最喜歡的是二人三足,玩二人三足的時候我和賴奕安一組比賽,開始我喊一,我們一起出左腳,我喊二,我們一起出右腳,就這樣我們順利地完成了比賽,并且拿到第二名。

  今天我真的`很開心!

描寫運動的作文 篇5

  在我讀小學的時候,我就不喜歡運動,每次上體育課或鍛煉的時候,我就想辦法偷懶,體育老師叫我們做比較累的運動,我們班的人看見老師盯著那邊,沒看見我們時,我們就慢下來或不做,當老師看見我們的時候,我們就裝模作樣的做的很認真的模樣,讓老師不要關(guān)注我們這邊,我們就好偷懶。

  在我們讀五年級的時候,我們的體育老師換了一個很嚴的女老師來管我們這個班,因為我們這個班比較難管,不聽老師話,每次上體育我們都希望老天下雨,可是老天偏不如我們意,每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱,我們真是叫天天不靈

  叫地地不靈,而且那太陽就像一把火一樣,把我們烤的就像火里的炭,我們一下來,老師就在那里早早地等著我們了,在她那嚴肅的眼神下,我們集體趕快的站好,在老師的威嚴下,我們都顯得精神抖擻,老師叫我們做了預(yù)備運動后,要試試我們的耐力,叫我們先跑兩圈來看看,像我們這些體質(zhì)比較弱,又長久沒有鍛煉,做多跑一圈就堅持不了的人,就走啊走啊走,我們這幾個在后面的'人,被李老師留下來繼續(xù)鍛煉,我們有千萬個不愿意,但也沒辦法,我們害怕這個老師,她比較兇,我對她特別的怨恨,因為她鍛煉的運動量太大了,完全要超過你的底線,所以我完全受不了她。

  每次我們上完體育課后,我們都汗如雨下,把衣服都侵洗了,我最受不了的是跑步,真很累,我每跑一不就像踩在刀刃上,要死了一樣。

  在這個老師魔鬼訓練下,我們的體育和體質(zhì)都好了很多,對這個老師的態(tài)度也好了很多,體質(zhì)越來越好,所以我就越來越喜歡運動,覺得運動讓我很快樂!

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