[精]實(shí)用的體育運(yùn)動作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的體育運(yùn)動作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育運(yùn)動作文 篇1

　　今天，天空下著小雨，但是我們的運(yùn)動會還是如期舉行了�？上驳氖�，準(zhǔn)備入場式的時(shí)候，雨卻停了，燦爛的陽光張開笑臉喜迎我們盛大的開幕式。開幕式上我們每個(gè)班都有不同的風(fēng)格，絢麗多彩。只見我們班的同學(xué)穿著鮮艷的紅色T恤衫，下面穿著白色運(yùn)動褲，白襪子和白球鞋，非常醒目。每個(gè)人都神彩飛揚(yáng)，跟著音樂的節(jié)奏，踏著整齊的步伐走向主席臺，一到主席臺，有些同學(xué)就揮起了手中的.五星紅旗，還響亮地喊起了口號：陽光體育，陽光運(yùn)動！我運(yùn)動，我健康！頓時(shí)，我感覺到自己像是在參加奧運(yùn)會一樣，特別興奮。我真誠祝愿參加比賽的每個(gè)同學(xué)都能賽出好成績。

　　鏡頭1：100米跑步

　　100米跑步快開始了，我好緊張，覺得頭上都出汗了。時(shí)間快到了，可是天不作美——下雨了，我們手忙腳亂地將所有東西塞進(jìn)書包，然后背上書包穿上雨衣，走到周一諾爸爸所在的交警大隊(duì)避雨，雨很快停了，我們出來呼吸新鮮空氣，激烈的比賽又開始了。

　　鏡頭2：接力賽

　　盼望已久的接力賽終于來到，輪到我們班了，我們班的每一個(gè)同學(xué)都奮力地跑著，總希望能得到第一名，但還是沒得到第一，我有點(diǎn)灰心，但我又想到失敗是成功之母這句話，便慢慢開心起來了。

體育運(yùn)動作文 篇2

　　在二年級時(shí)，我第一次接觸到了它，那時(shí)，有三種棋等待著選擇，也許是冥冥之中什么感覺，讓我毫不猶豫地選擇了它——。

　　在學(xué)習(xí)的日子里，每天都要面對著黑白相間的棋盤、黑白交錯(cuò)的棋子。由于是周末上課，許多好約我出去游山玩水，我總是一咬牙、一狠心，拒絕了。

　　終于，第一次比賽來臨了�；蛟S是緊張，或許是技不如人，越輸越多，越差，最終慘敗而歸。師弟師妹卻都取得了好成績，我偷偷地流下了眼淚……更加發(fā)憤苦練起來。

　　第二次，更加天意弄人，只差半分就可以進(jìn)入前二十名，獲得等級。面對著失望的成績，我實(shí)在不想再學(xué)下去了，放棄吧。安慰我，也尊重我的選擇，但希望我能去參加最后一次比賽，順便看看外面的。這我倒同意，比賽、旅游兩不誤。

　　我毫無心理負(fù)擔(dān)地下棋，贏了自然高興，輸了也都一笑了之。車掃馬跳、兵沖象擋，竟然獲得了第八名！我都傻眼了，似乎是天上掉下了個(gè)大餡餅。自信重新占據(jù)了我的心房。

　　盡管從老家到、從溫州到，、、朋友都在變，唯一不變的，是我對國際象棋的`喜愛、熱愛。

　　盡管國際象棋沒有帶給我卓著的戰(zhàn)功、杰出的成績，卻練就我沉穩(wěn)的性格、冷靜的頭腦，對我學(xué)習(xí)成績名列前茅有莫大的幫助。不管環(huán)境怎樣變化，前途怎樣迷茫，我都會與我的伙伴、好友、親人——國際象棋在一起！

體育運(yùn)動作文 篇3

　　運(yùn)動是我們生命中不可缺少的東西，因?yàn)樗�可以讓我們的身體更加健康，更加強(qiáng)壯。人人都有自己喜愛的運(yùn)動，我也不例外，我最喜歡的運(yùn)動就數(shù)拍球啦！

　　我從小就喜歡球類，剛開始學(xué)拍球時(shí)，媽媽告訴我拍球要做到“快、狠、準(zhǔn)”。眼睛要目不轉(zhuǎn)睛地盯住球。球到哪里，眼睛就要盯到哪里。但說是這么說，真正做起來還有些難度。剛開始學(xué)習(xí)拍球時(shí)，球好像故意在逗我似的，我一拍它，它就上竄下跳到處亂跑，我跟在它后面追得氣喘吁吁。我不甘心總被球牽著鼻子跑，每天都花好長時(shí)間練習(xí)拍球，慢慢地球好像被我堅(jiān)持不懈的精神打動了，球在我的手下變得聽話起來，我想往哪里拍它就跟著我往哪里跑，我想拍多高它就跳多高。我還可以邊跑邊拍，還可以換好幾種花樣拍。我和小伙伴們舉行拍球比賽，我每次總能取得好成績。

　　自從學(xué)會了拍球，我基本每天都會花一些時(shí)間練習(xí)拍球，我發(fā)覺我身體的靈活性和協(xié)調(diào)性都有了很大的.提高，跑步速度也有了很大的進(jìn)步。

　　拍球不僅鍛煉了我的身體，強(qiáng)壯了我的骨骼，從學(xué)習(xí)拍球中我還悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，萬事貴在堅(jiān)持。我喜歡拍球。

體育運(yùn)動作文 篇4

　　一陣清脆的下課鈴聲響過，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場，去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動，寧靜的操場上頓時(shí)沸騰起來。

　　我和我的小伙伴來到操場，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩，原來，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀看著的觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過來，對我們說：“同學(xué)們，今天這場比賽可不能少了孫老師�。∥覜Q定和你們一決高低。”同學(xué)們聽了，連聲叫好。

　　孫老師又對我們說：“首先咱們比速度�！北荣愰_始了，只見，孫老師腳下踩著風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了，孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現(xiàn)在對自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽，又都來了勁。

　　一輪激烈的比賽又要開始了，這次比賽誰跳的時(shí)間長，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，站在一旁的崔運(yùn)浩對著我們大聲喊：“預(yù)備——開始！”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的`信心，再看看孫老師，只見他慢慢地跳著，我們也學(xué)著孫老師的樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來。

　　看著同學(xué)們一張張笑臉，聽著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂！

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