運(yùn)動(dòng)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

　　今天，我們年級(jí)的足球比賽開(kāi)始了。

　　我們班的足球隊(duì)氣勢(shì)洶洶地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，對(duì)方的隊(duì)員也不簡(jiǎn)單，我們兩個(gè)隊(duì)幾乎不相上下，球一會(huì)兒在我們“手上”，一會(huì)兒又在對(duì)方“手上”，我們就像獅子遇到老虎一樣，誰(shuí)也斗不過(guò)誰(shuí)。

　　突然，對(duì)方的隊(duì)員做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，他氣勢(shì)洶洶地一抬腳，“嗖”地一聲，球進(jìn)了，觀眾看得目瞪口呆。那個(gè)對(duì)手還在歡呼，隊(duì)友們?cè)凇翱蕖�，心里想：“不怕神一樣的�?duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友�！痹瓉�(lái)那個(gè)對(duì)手踢進(jìn)了一個(gè)帥氣的“烏龍球”。我們隊(duì)的人都非常驚喜，心里想：“太高興了，原來(lái)受寵若驚就是這個(gè)感覺(jué)，哈哈哈——�！�

　　操場(chǎng)旁的大樹(shù)一如既往地?fù)u擺著，樹(shù)上的`樹(shù)葉“沙沙”的響著，好像在嘲笑對(duì)方的隊(duì)員，又仿佛在夸獎(jiǎng)我們隊(duì)員真厲害。

　　終于，我們隊(duì)勝利了。我明白了一個(gè)道理：“天作孽猶可恕，自作孽不可活。”這可真是別樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們明白了別樣的道理，你們說(shuō)呢？同學(xué)們？

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，也是一個(gè)球迷，熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。可現(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)考試階段，媽媽不允許我用太多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怕影響我的學(xué)習(xí)。盡管媽媽減少我出去運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，但我總是能利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

　　復(fù)習(xí)完功課休息時(shí)，我會(huì)在家里用布玩具當(dāng)球來(lái)投藍(lán)。我把墻上的某個(gè)點(diǎn)當(dāng)成目標(biāo)，用我手中的“球”瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一跳，雙手奮力一推，命中紅心！如此反復(fù)，只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。

　　在教室里，我扔廢紙的方式也與眾不同。我會(huì)把那些廢紙搓成兩團(tuán)當(dāng)“球”，然后左右開(kāi)弓把兩個(gè)“球”一起向上拋，再用力一跳，用左手去接右邊的球，用右手去接左邊的球。不用說(shuō)，我自然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕褍蓚�(gè)球同時(shí)接住！同學(xué)們紛紛對(duì)我投來(lái)贊許的目光。扔完紙后，我會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)幾個(gè)“運(yùn)球”的動(dòng)作：猛的一跳，突然往左一閃，然后又往右一撲。

　　我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這使我在緊張的'期末復(fù)習(xí)期間得到有效的調(diào)節(jié)放松，勞逸結(jié)合，成為我們班學(xué)習(xí)最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個(gè)子最高的學(xué)生呢。運(yùn)動(dòng)的好處有這么多，你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如快行動(dòng)，還等什么？現(xiàn)在就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)吧！

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　隨著場(chǎng)上的喝彩聲，比賽進(jìn)入了最激動(dòng)人心的800米賽跑。我班的三位小選手上場(chǎng)了。

　　在起跑線上，小運(yùn)動(dòng)員們有的壓腿，有的小跑，有的.做操……個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子�！邦A(yù)備……”“砰”的一聲，隨著發(fā)令槍一響，小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖向前方。賽場(chǎng)上立刻響起了呼喊聲:“加油!加油!”不一會(huì)兒，隊(duì)員們拉開(kāi)了距離，只見(jiàn)一位同學(xué)放開(kāi)了腳步，手臂不停地?cái)[動(dòng)，沖在了最前面。后面的同學(xué)也不甘示弱，緊緊地跟著。一圈400米跑完了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁。這時(shí)，廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，好象在為他們加油，鼓勁。我班的殷切加快了腳步，向前沖去，一個(gè)，又一個(gè)的選手被她超過(guò)了。離終點(diǎn)還有100米，這時(shí)她已處在第二的位置。同學(xué)們都被她頑強(qiáng)的毅力感動(dòng)了，拼命地喊:“殷切，加油!殷切，加油!……”殷切聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，信心十足，邁開(kāi)大步向前追，但還是沒(méi)有追上，第一位選手就比殷切快一步跨進(jìn)了終點(diǎn)線。

　　雖然殷切沒(méi)有得第一，但是我們還是為她感到驕傲。

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