運(yùn)動的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。今天，我迎來了在母校的最后一個運(yùn)動會。
我參加過5屆運(yùn)動會，但這次運(yùn)動會可不同于拄年。因為，這是我在小學(xué)里的最后一次，而且，這次運(yùn)動會還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運(yùn)動會中大顯身手。
瞧，各班運(yùn)動員都穿著隊服，整齊地列隊在操場上。只見，紅一行，黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動員們，個個昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個“你死我活”的架勢。
運(yùn)動會開始了。各種比賽高潮迭起，競爭十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項目，上次預(yù)賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學(xué)比個高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的準(zhǔn)備，而對方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場上頓時彌漫著一股火藥味�！芭椤币宦犚娦盘枠尩捻懧暎覀冊诶蠋煹闹笓]下，使勁把繩子拄后拉，趁對方?jīng)]緩過勁就輕松地贏了第一場。第一場的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對方也總結(jié)了第一場的教訓(xùn)，為第二場作了充分的'準(zhǔn)備。第二場比賽開始了，我們還是利用老戰(zhàn)術(shù)，想趁亂一舉拿掉對方，不想，對方腳下像生了根似的，紋絲不動。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著�？磥�，還得另想對策。這時，老師大聲說：“沉住氣，大家聽我口令。”我們大家在老師的指揮下，齊心協(xié)力，使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力，勝利的天平一點一點往我們這邊傾料，我感到我的身子一個勁兒往后仰，繩子被我們拉了過來，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級組獲得了總分第一名的好成績，我們真為之振奮。因為這是我們班在小學(xué)運(yùn)動會上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫上了回滿的句號，我會記住它到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
運(yùn)動的作文 篇2
我盼望已久的運(yùn)動會終于到了。我們班在樓上排好的隊，整整齊齊的帶到操場上。
我給大家講一下開幕式，先給我們表演的是輪滑，我就想：他們一定表演得很好，操場上的輪滑同學(xué)都有點緊張。我們班的李宏陽同學(xué)也去了。雖然他滑的有點慢，但是我覺得他表演的很好。
下來我給大家講的'是跆拳道，先是同學(xué)們表演，再是老師表演。老師表演的是踢木板和打木板，我覺得都很精彩。我們都拍起手來。
我很喜歡今年的三跳運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇3
�。丛拢玻溉眨ㄐ瞧谌覀儗W(xué)校了一次規(guī)模宏大的學(xué)生運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會，不同于以往的運(yùn)動會，不僅參賽的同學(xué)和比賽項目多，更重要的是比賽精彩紛呈。在這眾多的比賽中，我最喜歡的還是８００米賽跑。
參加這個項目的有８位同學(xué)，他們站在同一起跑線上，焦急而又緊張地等待著槍響，"嘟"的一聲，發(fā)令槍響了，８位同學(xué)就像剛離弦的箭一樣向前飛奔而去。
剛開始跑的時候都看不出誰快誰慢，到了１００米后，距離就漸漸拉開了。大家有的在為跑在前面的同學(xué)鼓掌，有的在為跑在后面的同學(xué)加油。我們班也有兩位同學(xué)參加了這次８００米比賽，徐佳麒跑在前面，我們拼命地為他喊著："徐佳麒，加油！徐佳麒，加油！"聽到同學(xué)們的吶喊助威，徐佳麒兩腳像生了風(fēng)一樣跑得比先前更快了。同時，我們也沒忘記給我們班跑在后面的陸思淵加油，我們班啦啦隊齊聲高喊"一二三四五，我們盼著這個冠軍盼得好辛苦"。
經(jīng)過緊張而又激烈的比賽，我們班的.徐佳麒奪終于得了第二名，我們班的啦啦隊早早地來到終點，迎接徐佳麒，迎接我們班的驕傲，８００米比賽結(jié)束了，運(yùn)動會結(jié)束了，可我那激動的心情一直不能平靜。
運(yùn)動的作文 篇4
星期五，在同學(xué)們熱切的期盼下，學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會終于拉開了帷幕，我代表501班參加了三項全能和4×50米接力比賽。
第一天，三項全能比賽結(jié)束了，我最終成績是：100米短跑第三、沙坑跳遠(yuǎn)第二，實心球，我爆發(fā)出體內(nèi)的潛能，第一。這個成績令我欣喜不已，爸爸媽媽也非常高興。第二天上午，激動人心的接力賽開始了。接力賽是團(tuán)體作戰(zhàn)，只要一個人出了問題，就會直接影響到比賽成績，因此，我十分緊張。陳老師看出了我的心思，對我說道：“比賽成績不是最重要的，只要你盡力了，我相信同學(xué)們一定會支持你的，加油！”陳老師的一番話令我信心十足。比賽開始了，只聽槍聲一響，何心晨立刻向我沖來，把棒子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了我，我接過棒子，一刻不敢耽誤，傳給了唐文愷，但在遞棒子的那一瞬間，他手往右一偏，棒子傳了個空，當(dāng)時我心一緊，趕緊重新把棒子傳給他。就因為這個小小的.失誤，我們稍稍落后了一些，幸好唐文愷跑得快，超過了一個對手，把棒子遞給了周兆誠，周兆誠一接到棒子，就像一匹脫韁的野馬，以閃電般的速度超過了兩個對手，最終獲得了第二名。聽到這個消息，我們一陣歡呼。
在全體同學(xué)的共同努力下，我們501班在本次秋季運(yùn)動會上取得了驕人的成績，相信這個好成績一定會鼓舞我們繼續(xù)加油，無論在學(xué)習(xí)上還是其他活動中都能夠超越自我，更上一個臺階。
運(yùn)動的作文 篇5
雨滴滴答答地落在我的身上，我緊緊地攥住球，汗水從我的頭上流了下來，雖然我十分累，但是為了學(xué)校的.榮譽(yù)，我沖了上去一個助跑便扔了出去。
我走到了邊上，等待著第二次扔，本以為我是扔得最遠(yuǎn)的，可出乎意料的是，那裁判竟無緣無故地說我超線。我心想：我真是冤枉呀！現(xiàn)在就是跳到黃河里也洗不清了，只好在第二輪和第三輪的時候爭取了！
終于又輪到了我。只見別人的旗和線相差了很多（旗和線相差幾米就是幾米），我用盡吃奶的力氣，握住球，心想，這次我可不助跑了，省得等會兒再超線，那可就太不干了。我心里想我一定能超過對手，我不停地給自己打氣。我一個蹬地，緊接著把壘球向45度角一扔，我好像被彈簧頂了一下似的，很有力地沖了出去，就快超線了，立刻來了個“急剎車”。我嘆了口氣，自言自語道：“剛才真是虛驚一場，好險�。∵@次總不會算我超線了吧！”我的鞋已經(jīng)濕透了，但我沒有抱怨，還是一聲不想地坐著，養(yǎng)精蓄銳，爭取得個第一名……最后，結(jié)果讓人大吃一驚，竟然連前八名都沒進(jìn)。
我知道了，比賽要用力，更要用大腦，只有動了腦筋，才能得獎！
運(yùn)動的作文 篇6
4月28日，我們又迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。雖然運(yùn)動會前我們都做了充分的準(zhǔn)備，但是當(dāng)我走進(jìn)教室時，室內(nèi)仍彌漫著興奮而緊張的氣息。
7:40，我們排著隊伍有序的來到操場。開幕式馬上就開始了，首先是各班的方隊邁著整齊的步伐繞操場環(huán)行。我們班的運(yùn)動員代表隊出場了，他們排著橫看成行，豎看成列的方隊，邁著有力的步伐，高呼“楊帆把舵，奮勇拼搏，五四五四，同心協(xié)力，共創(chuàng)佳績！”的響亮口號，走過主席臺。開幕式一結(jié)束，各班的“斗爭”，也就拉開了帷幕。
首先進(jìn)行的是100米預(yù)賽和鉛球賽，在大家的加油聲中，我們班的100米運(yùn)動員全部進(jìn)入決賽，可喜的是，馮同學(xué)還取得了預(yù)賽第二名。然而鉛球比賽卻“出師不利”，鉛球賽的運(yùn)動員沒有獲獎。不過我們還是鼓足精神，準(zhǔn)備在下午餓比賽中體現(xiàn)出我們班真是的水平和實力。
果不其然，下午100米總決賽，我們班的馮同學(xué)不負(fù)眾望，取的了全年級第一的好成績。辛同學(xué)也獲得跳遠(yuǎn)第三名。最讓我們感動的是，我們班的周濤同學(xué)，他在200米的決賽中，開始遙遙領(lǐng)先，就在大家認(rèn)為他的勝利毫無懸念的時候，意外發(fā)生了，他突然摔倒在地。臉上、胳膊和腿都布滿了傷痕，幾乎動彈不得，更是站不起來。就在這關(guān)鍵時刻，他并沒有估計自己的傷口和疼痛，忍者傷痛，居然往前爬行起了，一下、兩下……每動一下，我的心都在痛一下，我們的心都提到了嗓子眼，都不敢呼吸……終于，我們的勇士，他爬過了終點線，獲得了第三名的成績！這個第三名的成績，在我們的心里他早已超越了第一名，他是名副其實的冠軍！第一天的運(yùn)動會結(jié)束了，雖然成績沒有預(yù)計的好，但是運(yùn)動員們都打算回去養(yǎng)精蓄銳，爭取在第二天的運(yùn)動會中獲得更好地成績。
第二天的運(yùn)動會，受傷的.周濤忍痛繼續(xù)參賽，并取得了400米的決賽第四名的優(yōu)異成績。緊接著是4*100米的接力賽，這可是大家最喜歡的運(yùn)動項目之一。男隊的運(yùn)動員槍聲響后就奮力跑起，我們班被排到內(nèi)道，開始有點落后，我們心都提到了嗓子眼，握緊拳頭，不停地喊加油，快、快超越了，太好了再快一點……很快我們班的運(yùn)動員已經(jīng)在跑道上領(lǐng)先了。然而好景不長，最后一棒，馮同學(xué)傳棒時出現(xiàn)失誤耽誤了時間，不過我們班還是獲得了第二名。
最后的總成績，我們班排第六名，雖然因為各種原因沒有取得往年的好成績，但是我們還是獲得了“精神文明班級”獎，我們會總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，期待下一屆的運(yùn)動會獲得更好地成績。我們學(xué)校的春季運(yùn)動會在閉幕式中圓滿結(jié)束了！
運(yùn)動的作文 篇7
一年一度的春季運(yùn)動會馬上就要開始了，讓我們把目光轉(zhuǎn)向精彩的比賽現(xiàn)場吧!
各班同學(xué)都坐在位子上，等待著比賽的到來。這時廣播里說到：“第一項200米比賽馬上就要開始，請各班運(yùn)動員做好準(zhǔn)備�！蔽艺檬�200米運(yùn)動員，于是我快速來到比賽場地。同學(xué)們滿懷信心的望著我們，我們也信心滿滿。
我們首先做準(zhǔn)備活動，壓壓腿，原地起跳……我是第一組跑的，我平穩(wěn)站在地上，左腳頂住起跑線，右腿彎曲，兩手像樹根深深地插在地上，像是起伏的`雄鷹。裁判員說了長長的一聲“預(yù)備”，我手一撐猛的起來，整個起伏的身體微微前傾，抬起頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，隨時準(zhǔn)備起跑，裁判員拿起槍朝天上一發(fā)，我像一支離弦的箭射了出去。同學(xué)們的加油聲不斷傳來，我們跑的很是用力。不好，他要超過我了，于是我調(diào)整自己的速度，趕超了他。最后在同學(xué)們的加油聲中，我獲得了第二名。
第二項活動是扔沙包，我們班的選手扔的沙包可遠(yuǎn)了，他叫蘇易名。今天蘇易名扔沙包的那只手有點疼，我們都很擔(dān)心他，他卻若無其事的說：“沒事的�！陛喌教K易名的時候，我們都緊張的看著他，他也沒辜負(fù)我們期望，得了第一名。
精彩的運(yùn)動會還在進(jìn)行中!
運(yùn)動的作文 篇8
今年，我學(xué)會了一項新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對手第一個球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對手的弱點去發(fā)球，讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動作，對的就有獎勵；錯了，就要罰。有一位隊員，他上手發(fā)得很棒，能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置，還能完全控制好輕重。另一個隊員叫小杰，上手發(fā)得一點也不好，一會兒位置發(fā)偏，一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點，看準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽，一邊點頭，但在發(fā)球的時候，就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了，發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確，力道也不會太重！
我最自豪的.是幾個月前我們網(wǎng)球隊代表倉山區(qū)和南臺實小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當(dāng)對手打高球過來的時候，我就用“上手”；當(dāng)對方打低球過來時，我就用“下手”——把球挑起來！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對手發(fā)了過來！我接到了！如果我還在左邊，她就會打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來，我發(fā)過去，她接過來，我不停地奔跑、前進(jìn)和后退，一共打了五六個回合，最后她沒接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時，我和齊景一組，對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場，由齊景接，落到前場，我接！但有時我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來接！有時，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球，可最后他們什么也沒接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動，它帶給我快樂！
運(yùn)動的作文 篇9
運(yùn)動會應(yīng)該算是我們學(xué)校的生日，我們學(xué)校已經(jīng)有五十多一歲了，也就是學(xué)校創(chuàng)辦有五十一年的歲月了。運(yùn)動會有很多的種類大小，如：奧運(yùn)、區(qū)運(yùn)、社區(qū)運(yùn)動會、學(xué)校運(yùn)動會……
我還記得去年五十周年慶時，學(xué)校舉辦了盛大的運(yùn)動會學(xué)校改變了許多，在環(huán)境上大操場就多了許多的帳棚，也變干凈了，布置上還多了些五顏六色的彩帶，好不漂亮喔！
運(yùn)動會前每一班都有會前的準(zhǔn)備工作，我們班也不例外的有些準(zhǔn)備事項，我們做了加油棒和頭套，加油棒可以在班上同學(xué)比賽時為他們加油振奮士氣，頭套可以讓別人知道我們是那一班。我們班參加了一些的項目，印象中只記得有兩人三腳，這些項目都需要不斷的練習(xí)，才能有好成績，內(nèi)心是充滿了期待與興奮。
兩人三腳是考驗兩個人的默契與協(xié)調(diào)，兩人三腳是把兩個人中間的各一只腳綁在一起，再出發(fā)十兩人需要有默契的'同時出發(fā)，在中途更是需要兩個人的協(xié)調(diào)與默契，才能完成任務(wù)，也要避免跌倒，不然受傷就不好玩了。
這一次的運(yùn)動會讓我體會到凡事都要有所準(zhǔn)備，事前充分的準(zhǔn)備與練習(xí)，事后才會有好的收獲，這就是先苦后樂的美好感覺。
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