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運(yùn)動(dòng)作文400字（推薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
要提起我們班的“運(yùn)動(dòng)大王”，那非屬胡浩軒莫屬了。
他中等的個(gè)子，烏黑亮麗的頭發(fā)；他那柔嫩的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的`眼神；尤為突出的是他那雙飛毛腿，一個(gè)健步誰(shuí)也不能超過(guò)他。他有一個(gè)綽號(hào)叫“運(yùn)動(dòng)王子”，那可不是吹的。
上體育課,我們總是會(huì)先跑兩圈,可同學(xué)們還沒(méi)跑到一圈腿就軟了,跑不動(dòng)了。可胡浩軒他嫌我們跑得太慢,自己邁著大步子跑完了兩圈�？纯�,他都沒(méi)喘什么氣,那么的輕松,就跟沒(méi)跑似的,我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都打從心底里佩服他。我也一樣,經(jīng)常想著：要是我也有個(gè)這樣健康的體魄就好了。
在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“噓”一聲哨響，胡浩軒像一支離弦的劍一樣飛奔出去，其他幾個(gè)人也不甘落后，但都被他一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。已經(jīng)跑了一圈了，他和第二名相差了半圈的距離，他還不善罷甘休，向第一名沖了過(guò)去。胡浩軒離終點(diǎn)還有一步之遙，啦啦隊(duì)看見(jiàn)了都高喊：“加油，胡浩軒，還有幾步就到終點(diǎn)了，”他全速跑起來(lái)。最后，他得了第一名，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，歡呼聲響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空……
這就是我們班上的“運(yùn)動(dòng)健將”——胡浩軒。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了，每個(gè)班提前好幾個(gè)星期便開(kāi)始做準(zhǔn)備，每到這個(gè)時(shí)候，班里的孩子便像參加什么盛大的節(jié)日似的，興奮不已。
從學(xué)生中選出跳繩的、踢毽子的，被選出的學(xué)生高興得手舞足蹈，沒(méi)選到的也為他們?nèi)杠S加油。有一項(xiàng)滾球比賽是老師和學(xué)生共同合作的'，練習(xí)時(shí)老師沒(méi)有了往日的嚴(yán)肅，學(xué)生也比以前更活潑 ，不 時(shí)指揮老師一些注意的事項(xiàng) ，校園里經(jīng)常聽(tīng)到孩子們著急的喊叫聲：“老師，快跑！”“老師，你跟別人貼得再近些 ！”“老師 ，你的腰再?gòu)澬�！”那一刻，我覺(jué)得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時(shí)孩子們聽(tīng)課聽(tīng)得也認(rèn)真了許多。
到了比賽時(shí)，每個(gè)班坐在指定的位置，因?yàn)闆](méi)有帶凳子，我便坐在一個(gè)學(xué)生的凳子上 ，把這個(gè)孩子攬?jiān)诹松砩�。可能從�?lái)沒(méi)有跟老師這么接近，也不知道老師也是可以這么溫柔的，周圍的學(xué)生爭(zhēng)先 恐后地圍上來(lái)，嘴里不停的說(shuō)著一些他們認(rèn)為有趣的事。平時(shí)幾個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，這回也很乖巧地坐在我身邊，對(duì)我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動(dòng)：原來(lái)快樂(lè)可以如 此簡(jiǎn)單，只不過(guò)一個(gè)笑臉便可擁有。而我平時(shí)是不是對(duì)他們太嚴(yán)厲了？
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們對(duì)我更加信賴，把我當(dāng)成了他們的朋友，那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的孩子把心思更多的用到了學(xué)習(xí)上，成績(jī)有很大的提高。感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有，失去了的不代表不能奪回！重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā)，全身充滿熱情的藍(lán)球隊(duì)員們；看到蓄勢(shì)待發(fā)，一往無(wú)前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們……從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'艱險(xiǎn)、緊張，爭(zhēng)先恐后、你爭(zhēng)我趕的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面！看著看著，不知不覺(jué)得我就覺(jué)得這像是學(xué)習(xí)場(chǎng)一樣。就拿跑步比賽說(shuō)吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著，總有人，總有人落后，但是此刻你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。拿一個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)吧，在剛剛開(kāi)始跑的五十米里他沖在前列，可突然被人撞倒在地，連踩幾腳，原本沒(méi)有期望的他頑強(qiáng)的站起來(lái)，更加的奮力奔跑，勇往直前，最終他取得了很好的成績(jī)。反之，原先最的那一位，在后期雖有不少力氣，但驕傲自信懈殆下來(lái)，結(jié)果剎那間被別的人同時(shí)超越，最終能得第一的他只進(jìn)入了前五名！
其實(shí)，在人生和學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上都是如此，此刻沒(méi)有的、失去的要去竭力爭(zhēng)取，此刻擁有的也要不能懈殆！最重要的就是要永不滿足和永不放下！如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀，如果你畏懼失敗放下追求，你就輸了整場(chǎng)比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我汲取了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我下定決心：必須要把我失落了的原本學(xué)習(xí)上的，像我敬佩的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣奪回來(lái)！必須要在學(xué)習(xí)的道路上決不停留永遠(yuǎn)進(jìn)��！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
這個(gè)星期過(guò)的非常精彩！
周二，李若兮參加了爸爸公司舉辦的小朋友生日PATTY，演奏了鋼琴曲《小松樹(shù)》，作為助興，媽媽和李若兮又合奏了一曲《問(wèn)候》，這是我唯一會(huì)的一個(gè)四手聯(lián)彈，可惜一激動(dòng)彈錯(cuò)了。當(dāng)我們卡殼停頓時(shí)，李沃沃當(dāng)著諸多觀眾的`面淡定的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我看你還是回家多練練再來(lái)吧！”
今天，學(xué)校召開(kāi)一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了給學(xué)正的傳統(tǒng)節(jié)目捧場(chǎng)，也為了小孩子，我特地請(qǐng)了一天假，參加了“投準(zhǔn)”項(xiàng)目的比賽，雖然成績(jī)一般般，但看著小孩子們高興，大人們也高興啊。
小朋友們超級(jí)搞笑，李若兮和同桌來(lái)旻昊天天在一起，在比賽場(chǎng)上遇到了，竟然歡天喜地的叫著對(duì)方的名字抱在一起又跳又笑，好象很久沒(méi)見(jiàn)面了似的
。來(lái)媽媽說(shuō)李若兮經(jīng)常出些題目給來(lái)旻昊，答對(duì)了就伸出大拇指給個(gè)大大的棒，并且獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼畫(huà)，來(lái)旻昊有一頁(yè)書(shū)上已經(jīng)快貼滿了！李若兮并且說(shuō)積累到了一定的數(shù)量，就可以兌換獎(jiǎng)品！逗的我哈哈笑，把鋼琴老師的那套都學(xué)會(huì)了！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
在那鮮紅的跑道上，我校迎來(lái)了20xx年第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，快看800名運(yùn)動(dòng)員以他矯健的步伐走過(guò)了跑道仿佛在向我們示強(qiáng)。此刻操場(chǎng)上想沸騰的海洋。
快看是誰(shuí)?我們的周曉童，像一只發(fā)怒的雄獅在賽道上狂奔著;又似一只咆哮的'巨龍穿梭在賽道上，最終以第一名的好成績(jī)奪得男子200米跑得冠軍。
我們班的李瑩參加的是800米跑，槍聲一響，李瑩像一只離弦之劍“嗖”的一聲飛了出去第一圈時(shí)遙遙領(lǐng)先，可是到了最后因體力不支被實(shí)力更強(qiáng)的對(duì)手反超了，雖然得了第3名但他任然很樂(lè)觀，難道他這種勝不驕，敗不餒的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
忽然，廣播宣布(六)2班的跳大繩獲得六年級(jí)組第一名，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興的，手舞足蹈，亂蹦亂跳，歡笑聲都把身邊的欄桿感染的一顫一顫的。
比賽時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)，一個(gè)三年級(jí)的小朋友再跑六十米時(shí)摔倒了好像摔得不輕那，但他任然忍著傷痛跑完了全程，難道這不是奧林匹斯精神嗎?
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都累得汗流浹背，但臉上洋溢著一種幸福，樂(lè)觀，快樂(lè)，的神情......
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
大清早，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我們很早就來(lái)到學(xué)校集合，一起到沈家門第一初中的操場(chǎng)。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，我們邁著整齊的步伐來(lái)到主席臺(tái)前，各班都喊著口號(hào)，我們班的口號(hào)是：三一三一，永創(chuàng)佳績(jī)。
我是一名運(yùn)動(dòng)員，我參賽的項(xiàng)目是六十米——立定跳遠(yuǎn)和八百米。因?yàn)樘鞖獠缓茫蠋熣f(shuō)八百米比賽改天到我們自己的學(xué)校進(jìn)行，所以上午的.比賽項(xiàng)目只剩下立定跳遠(yuǎn)和短跑，在立定跳遠(yuǎn)比賽中，因?yàn)槲业陌l(fā)揮不太好，沒(méi)得到名次，心里有點(diǎn)難過(guò)。接下來(lái)六十米的預(yù)賽開(kāi)始了，比賽的發(fā)令聲一響起，我就飛快地向終點(diǎn)跑去，小組第一名的我在年級(jí)段排名第二，可是決賽就更緊張啦，我的心“砰砰”地跳著，可這次我的起跑有點(diǎn)慢，所以只得到第四名的成績(jī)。哇哇哇！我可是一二年級(jí)的短跑冠軍呀！我的淚水不停地掉下來(lái)，老師和同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)安慰我，我才慢慢地把眼淚止住了。
我心里暗暗地想：“這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)在太難忘了，我應(yīng)該怎么做？我應(yīng)該更加努力，在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，追上那些跑在我前面的人！加油！”
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7
七月二十一日，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。每個(gè)人都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，可令我十分不解的是：為什么大家都做不到，“友誼第一，比賽第二”呢？
早上，空氣清新，夾雜著草與葉與土的香味。一陣陣的霧環(huán)繞著一座座山，那撲朔迷離的意境著實(shí)讓人陶醉。站在籃球場(chǎng)上，卻無(wú)心欣賞那迷人的風(fēng)景，因?yàn)槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)中“隊(duì)列”與“廣播體操”的比賽就要開(kāi)始了。
先是由我們甲班開(kāi)始。隨著老師的的口號(hào)聲，我們完成了這兩項(xiàng)比賽。隱約間，我聽(tīng)到了乙班的同學(xué)在小聲地議論著：“隊(duì)列，我們贏定了，你看那幾位，那么爛，連方向都搞反了，哈哈，白癡一個(gè)�！蔽衣�(tīng)了，萬(wàn)分的氣憤！心想：哇噻，怎樣能夠這樣，幸災(zāi)樂(lè)禍，還罵人呢。
輪到乙班了，乙班的`同學(xué)廣播體操做的不是很好，我就聽(tīng)見(jiàn)我們甲班同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“廣播體操我們贏定了，就他們那樣還敢跟我們比�！�
比賽項(xiàng)目一場(chǎng)一場(chǎng)地結(jié)束了。我們甲班得了兩個(gè)第一，而乙班卻得了四個(gè)第一。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)我們班的同學(xué)輕蔑地說(shuō)：“有什么了不起，乙班的人是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。哼！”為什么大家要這樣譏諷他們，人家有實(shí)力，為什么不真心祝賀別人，反而為自我的輸找借口、找理由呢？
每次比賽，都講究“比賽第二，友誼第一”，而這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)卻成了“比賽第一，友誼第二”了。
甲乙兩班是存在著競(jìng)爭(zhēng)，但友誼會(huì)使大家變得不那么自私的。讓我們永遠(yuǎn)地記�。骸坝颜x第一，比賽第二”！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8
漫長(zhǎng)的一夜在焦急的等待中過(guò)去了，我在興奮中迎來(lái)了4月10日這美好的一天。雖然這已經(jīng)是開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天了，但我還是非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煊形乙獏⒓拥呐?X100米接力賽。
比賽是在10點(diǎn)25分開(kāi)始的，我們班四名選手和其他班的選手都各自排好隊(duì)，我們班的第一棒是王胥義，第二棒是郭旗，第四棒是丁淑言，我在第三棒。此時(shí)我的心情真是又興奮又緊張，我緊緊地握住拳頭，握得手心里都出汗了。但是看臺(tái)上傳來(lái)的“加油”聲給了我信心和力量，我的心情逐漸平靜下來(lái)。
“砰”的一聲槍響，四名選手飛一般的向前沖去，她們跑得那樣快，腳下像是踩著風(fēng)火輪似的�？墒橇钗揖拘牡氖�，我們班的王胥義跑在了最后一個(gè)，我使勁地摩拳擦掌，恨不得在她后面推上一把。第二棒的時(shí)候，我們班的.郭旗趕上了一班的選手，兩人同時(shí)交棒。勝利，離我們近了一步。
接力棒終于傳到了我的手里，我使出了全部的力氣向前飛跑，我的心里只有一個(gè)信念，超過(guò)去!快超過(guò)去!一定要超過(guò)去!很快，我超過(guò)了一班的選手。然后慢慢的，我又超過(guò)了三班的選手。交棒的時(shí)候，我?guī)缀跻s上二班的選手了，只差那么一小步了，我用力一跳，并伸長(zhǎng)了胳膊，把接力棒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遞了出去。丁淑言可是個(gè)小機(jī)靈，她眼疾手快，一伸手就把棒牢牢地抓住了，并且以飛一般的速度向前沖去……就這樣，我們班得了冠軍。我們幾個(gè)擁抱在一起，為這來(lái)之不易的勝利祝賀。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇9
4月28日，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校每個(gè)小朋友都很開(kāi)心小學(xué)生作文，因?yàn)槲覀兤谂我丫玫男＿\(yùn)會(huì)召開(kāi)了。
伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就開(kāi)始了。鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)陸續(xù)出場(chǎng)�；▋何孱伭�，旗兒迎風(fēng)飄揚(yáng)，整個(gè)校園頓時(shí)成了花的海洋，旗的世界。真壯觀呀！
輪到我們“小虎隊(duì)”出場(chǎng)了，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐有力。我們喊著響亮的口號(hào)：“中心學(xué)子，全面發(fā)展，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格�！�
精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后，緊張的比賽馬上就開(kāi)始了。
我參加的是接力賽跑。只聽(tīng)“砰”的一聲響，第一棒的徐藝宸像離弦的箭一般沖了出去。一棒接著一棒，每一棒的同學(xué)都很努力地跑，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。馬上就要輪到我了。站在跑道上，我的心里像踹了一只小兔子似的`，怦怦直跳。我很緊張，一會(huì)兒生怕掉了棒，一會(huì)兒擔(dān)心自己跑不快。龔馨葉把棒傳給了我，我接過(guò)棒馬上跑了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在大聲地為我加油，就使出吃奶的力氣向前跑去�？墒牵瑓s還是沒(méi)追趕上別的班級(jí)。我把棒傳給了張露尹，接著我也加入了加油的隊(duì)伍。跑最后一棒的是岑杭展，只見(jiàn)他的腳像生了風(fēng)一般，飛快地往前跑去，與第一名的距離慢慢縮小了，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>
比賽結(jié)束了，可是“加油”聲好像還在我耳邊回響。下次比賽，我們班一定能拿第一！
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