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我的運(yùn)動作文通用[5篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的運(yùn)動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的運(yùn)動作文 篇1
我最喜歡的運(yùn)動是跑步。
去年寒假,每天清晨,外公都會帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹林跑了一圈又一圈,雖然出了很多汗,但呼吸著新鮮的`空氣,心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì),而且能鍛煉我們的意志。
學(xué)校里每年都會舉辦運(yùn)動會,我是賽跑選手。其實(shí)我的速度并不慢,但每當(dāng)槍聲響起,我都會有所畏懼。等我反應(yīng)過來,別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追,哪怕只超過一個對手,我也不會放棄。
外公說:人生就像賽跑,不一定要得第一,但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。
我的運(yùn)動作文 篇2
在四年級的這次運(yùn)動會上,我有幸成為一名運(yùn)動員。
我一直都想成為一名運(yùn)動員,這是我夢寐以求的事情。在運(yùn)動會第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的個人項(xiàng)目是200米和400米,這樣就出現(xiàn)了空缺。這時,田童鞋過來對我說:“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽了田童鞋的話,我心想:成為一名運(yùn)動員是我夢寐以求的事情呀,說不定只有一次機(jī)會。于是,我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的.時候,我只看到了前方,耳邊風(fēng)聲呼呼響,隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時候,何童鞋迅速把王老師的手機(jī)搶過來,一個沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次,但是我為班級作了貢獻(xiàn),感受到了同學(xué)們的熱情,一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。
我的運(yùn)動作文 篇3
在每個人的心目中,都有一個體育明星,我也不例外,有的人喜歡姚明,有的人喜歡劉翔,而我就喜歡這個體育明星——劉翔。
劉翔在在賽前熱身時,在第二組跑的時候跨過第四欄時,趴在了地上。他的右腳好像出了問題,一瘸一拐的走回休息室。結(jié)果發(fā)現(xiàn),是劉翔腳后跟的老傷出了問題,今天的熱身中這個地方再次出現(xiàn)了這個問題,發(fā)現(xiàn)是骨膜有問題,他痛苦的離開了鳥巢,退出了本次奧運(yùn)會的比賽,鳥巢頓時鴉雀無聲,也許很多人會要罵他:“為什么不比完賽呢?死也要站著死!”但我希望大家不要這樣責(zé)怨他,受傷的痛苦讓他不得已做出這樣痛苦的選擇。
劉翔在北京奧運(yùn)會因傷退賽了。但是,當(dāng)劉翔在中國人親切的目光中出現(xiàn)在110米欄預(yù)賽跑道上時,現(xiàn)場一片沸騰。因?yàn)橥談⑾枳孕诺奈⑿Σ灰娏,飽受傷病?劉翔,有些難以承受。劉翔面無表情地試著跨了三個欄后,劉翔便走回起跑點(diǎn),開始脫掉長衣準(zhǔn)備起跑。當(dāng)他蹲下時,臉上再次浮現(xiàn)痛苦表情,同時他用左手撐地,右手輕撫右腳。發(fā)令槍響!第一槍因有隊(duì)員搶跑,一群離弦之箭瞬間收住腳步。而劉翔幾乎是單腳一蹦一蹦減速放緩的,當(dāng)他往回走時已經(jīng)是一瘸一拐了。隨后劉翔絕望地將貼在自己右腿上的號碼條撕掉,走向運(yùn)動員通道。此時場內(nèi)的觀眾詫異地望著。
劉翔。面對志愿者的目光,以及身后工作人員的詢問,劉翔有些尷尬。劉翔剛剛比了一會兒賽,就退場了,這是,全場觀眾的目光全部聚集在劉翔身上。劉翔的傷口又復(fù)發(fā)了,所以,劉翔不得不退場。
我就是喜歡這樣一個受傷的運(yùn)動員——劉翔,他這次雖然因傷而退場了,不能獲得冠軍,但他在我的心目中,永遠(yuǎn)是第一名。讓我們一起為劉翔加油!
我的運(yùn)動作文 篇4
我長得高高瘦瘦的,因?yàn)槲矣幸浑p長腿,再加上我吃飯吃得非常少,我還有長個不停的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛,我覺得很帥氣。
我喜歡玩遙控飛機(jī),因?yàn)樗鼤プ缠B兒,然后再把鳥兒烤來吃,是不是一舉兩得呢?我喜歡玩足球,我總是把球踢得高高的,然后再抬頭射門!我喜歡玩IPAD,因?yàn)槔锩嬗杏腥さ挠螒,還有好看的`影片,我喜歡玩壘球,因?yàn)榇碳び趾猛妫屛业纳疃嗖啥嘧恕?/p>
我的優(yōu)點(diǎn)是踢足球,因?yàn),剛開始大家先練習(xí),比賽時,我們竟然打贏了二年級,接下來,我們打贏了三年級,后來,我們?nèi)昙壌蜈A了老師!可是我也有一些缺點(diǎn),那就是作業(yè)常缺交,還有插嘴,老師上課時,我老是插嘴,甚至要寫反省書。經(jīng)過這些教訓(xùn),我領(lǐng)悟到了,要好好修理這些壞毛病。
我未來的希望是可以天天設(shè)計防毒軟件,我的公司叫“費(fèi)爾”,我要把它設(shè)計完整無缺,讓大家安全上網(wǎng),連專家、都要下載這種防火墻!
我的運(yùn)動作文 篇5
我十分喜歡去公園射擊,每次都能三十槍全部擊中拿到大獎。慢慢的就失去了含有挑戰(zhàn)性的樂趣。所以,百發(fā)百中的我就去挑戰(zhàn)射箭。
我是個行動派,說體驗(yàn)立刻出發(fā)。
射箭場所非常的空曠,箭靶子的距離比公園的射擊距離遠(yuǎn)多了。教練讓我拿起一只弓,遞給我一支箭;讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上;右手再將箭頭放在弓把手的架子上;左手握緊弓把手;身子要側(cè)著站;右手將弓弦夾于三指之間,不要碰到箭尾;弓弦拉到下巴上;胳膊要抬高;瞄準(zhǔn)后再放手。手一定要穩(wěn)住,不要抖。
剛開始我覺得這個弓箭非常的沉重,拉緊弓弦的時候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動,只能射到箭靶子的邊上。后來在多次的練習(xí)之后,我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦!好開心!
射箭可真不是件容易的事兒,我的兩只手不一會兒就開始酸了。而且拉弓多的右手會非常的疼,所以教練給我找了一個三指手套戴上,繼續(xù)練習(xí)。
最后我統(tǒng)計了一下,我射在箭靶子上各個箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的中心部位;四支箭射在了黃色的外圈藍(lán)色部位;有六支箭射在了箭靶子上的`最外圈紅色的部位;還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練說我學(xué)的很快,第一次的戰(zhàn)績還不錯。
教練說我學(xué)習(xí)場所是初級教室,如果把所有的箭全射完,并且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置,就可以升級到高級場所學(xué)習(xí)。我看到高級場所,有兩個小哥哥在射箭,他們拿的是沒有瞄準(zhǔn)器的鍵,只是一根竹子做的弓箭,而且站得非常遠(yuǎn),比我站的遠(yuǎn)多了,但是他們射的還是很準(zhǔn)。
還有一個場所是百發(fā)百中中心,在高級場所練習(xí)好的話就可以升級到超級場所。超級場所更寬廣,是專業(yè)射箭運(yùn)動員在那里練習(xí)。我很好奇,還專門跑過去去觀摩,那里只有一個小哥哥在練習(xí)射箭。教練說他距離箭靶子有五十米遠(yuǎn),那么遠(yuǎn),他仍然也能射到中心,我真佩服他。
射箭非常好玩,但是想射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),也是需要勤學(xué)苦練的。有時間我還會去練習(xí)的,我愛射箭。
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