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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2023-12-02 16:33:46 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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運(yùn)動(dòng)作文600字【優(yōu)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文600字【優(yōu)】

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  運(yùn)動(dòng)使人健康,多運(yùn)動(dòng),會增強(qiáng)我們的免疫力。所以,我喜歡運(yùn)動(dòng)。

  我小時(shí)候就特別喜歡爬山,家人就帶著我去爬山,雖然我是個(gè)女生,但我也特別喜歡踢足球,所以表哥每次來我家玩的時(shí)候都會陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動(dòng),我都會十分喜愛。

  而現(xiàn)在,我仍在每天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的自身免疫力也高,不感冒,F(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會,我小學(xué)三年級的時(shí)候參加過一次運(yùn)動(dòng)會,我參賽的項(xiàng)目是跳高,那一次完成的并不是完美的……

  “跳高選手請到賽場集合,跳高選手請到賽場集合”!我心里十分緊張。

  來到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿,望著跳桿,我心里怦怦亂跳,害怕自己跳不過去。輪到我了,我心里更緊張了,但還暗暗給自己打氣,要相信自己,一定可以跳過去的',要相信自己的實(shí)力。我從右側(cè)面起跑,到了跳桿中間部分,快速抬起右腿從跳桿橫跳過去,安全落到墊子上,一顆緊繃著的心這才放了下來。我轉(zhuǎn)過頭沖著老師和同學(xué)們微笑,同學(xué)們豎著大拇指指向我,給我投來了鼓勵(lì)與贊美的眼光,我又轉(zhuǎn)頭望望老師,老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道,這并不是最后……裁判老師又過來把跳桿向上挪了兩三指,我的心又開始懸起來。在這個(gè)時(shí)候,我想起了體育老師的話,不管遇到什么困難,向前走,不要推算,大膽的往前,往前看!同學(xué)們依次跳起來,我是第四個(gè)跳,前三個(gè)人當(dāng)中,有一個(gè)人沒有跳過去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停發(fā)抖,我望向老師,搖了搖頭,俄日老師卻不停的鼓勵(lì)我:“你行的,你可以!”

  到我了,我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。

  “我成功了,我成功了”。我大叫著。

  霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌,我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……

  運(yùn)動(dòng)使我快樂,更使我懂得了一個(gè)道理:生活中要勇敢往前,不能退縮,向前走,向前看!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  運(yùn)動(dòng)會上,我看見了許多有趣的事情。其中有一件事情我覺得最有趣。它使全班同學(xué)和老師都捧腹大笑。

  那件事情發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會的最后一天,800米賽跑中我班有六個(gè)毅力超強(qiáng)的學(xué)生報(bào)名參加了比賽。比賽開始,那些同學(xué)全部站在起跑線上,做好了準(zhǔn)備工作。裁判老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們迅速跑了出去。我們班的六個(gè)運(yùn)動(dòng)員都迅速地沖了出去。沈臻杰跑得最快。因?yàn)槭悄土Ρ荣悾园嘀魅谓兴纫3謱?shí)力,等到最后一圈的時(shí)候再充分發(fā)揮出來。第一圈時(shí),每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在保持實(shí)力,所以沒有出現(xiàn)一種你追我趕的場面。

  我們班的沈臻杰也不例外,他只是拉開步子向前跑。他與第一個(gè)同學(xué)只相差那么一步。第二圈的時(shí)候,有些運(yùn)動(dòng)員好象著急了,他們加快了步子,迅速向前跑。這一些同學(xué)并不理智,因?yàn)榕懿欢噙h(yuǎn)就落了下來。其他的學(xué)生比較理智,他們只是拉開步子保持實(shí)力往前跑。沈臻杰就是這樣有規(guī)律地拉開步子向前跑著。第三圈的'時(shí)候,大部分運(yùn)動(dòng)員的體力不行了,速度漸漸慢了下來。沈臻杰好象也不行了,與第一個(gè)同學(xué)拉開了一定距離。在他跑過我們班級場地的時(shí)候,我們都大聲呼喊為他加油?磥,他好象又增添了力量,迅速加快了腳步。他跑得像離弦的箭,一下子沖過了第一個(gè)同學(xué),搶到了第一位。最后一圈的時(shí)候,裁判老師手中的響了。這是最后一圈,大家的神情緊張起來。沈臻杰不負(fù)眾望,使盡全力沖過了終點(diǎn)。

  咦,沈臻杰怎么還在跑?已經(jīng)跑完了,怎么還要跑呢?班主任馬上派人去叫住了他。他回到了班級對我們說:“終點(diǎn)老師叫我沖過去,所以我又跑……”班主任笑了,說:“好了,去休息吧!這一次你跑得很好。”老師轉(zhuǎn)過頭來笑著對我們說:“沈臻杰可真厲害,他要跑一千米呀!”我們聽了都嘻嘻哈哈地笑了起來。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  “品讀詩詞,儒雅大氣,強(qiáng)身健體,陽光自信!”冬青體育節(jié)開幕式上,我們有力的喊著口號,擺著造型,前面的?h寧一個(gè)劈豎叉,拉開橫幅的動(dòng)作,讓我想起了在跆拳道館的那件事。

  跆拳道其實(shí)就是打功夫,運(yùn)動(dòng)消耗量極大的跆拳道對我這個(gè)小吃貨來說就是比登天還要難。我學(xué)跆拳道的目的非常單純,那就是自我保護(hù)。至于學(xué)跆拳道那段運(yùn)動(dòng)的過程,就得你自己體會了。

  “快!往下壓!”教練拿著棍子,兇巴巴的對我們說。那時(shí)我還只是一個(gè)初學(xué)者,每次練豎叉的時(shí)候,都是我最為痛苦的時(shí)候。如果放軟了韌帶,劈叉就會輕松很多,那時(shí)我就會很開心。

  看看?h寧,我那段痛苦的回憶總會浮現(xiàn)在眼前。坐回觀眾席的我們繼續(xù)觀看其他班的“表演”。一個(gè)班的動(dòng)作讓我們吃驚:前面一排女同學(xué)齊劈一字馬!我又想起了一段回憶。

  “唰”的一聲,我劈下標(biāo)準(zhǔn)一字馬,當(dāng)教練經(jīng)過我時(shí),看了好久,這才說:“黃格菲同學(xué)今天表現(xiàn)不錯(cuò),可以提前做練習(xí)部分!”我一聽,樂開了花,忙說:“謝謝周教練!”我的搭檔涵果對我說:“今天沾了你的?!”“Bi!”機(jī)器響起,練習(xí)區(qū)中央的足球彈了起來,涵果搶了先機(jī),用側(cè)踢把足球踢向我的'球門,我用左橫踢把球踢了回去,不料被涵果的下劈直中球門,幸好球沒有進(jìn)!我把球踢起來,用普通踢足球的方法把球踢了過去,不過這次,我沒有看清涵果用了什么招式,冒冒然地使出了雙飛踢,一聲哨響,球進(jìn)了!由于我的雙飛踢還不夠熟練,重心不穩(wěn)的問題使我摔在了地上,涵果笑的前仰后倒,我也尷尬的笑了笑。不過回想起來,這部分快樂運(yùn)動(dòng)的記憶對我這個(gè)吃貨來說是非常珍貴的。

  “由于天氣原因,表演部分推遲到閉幕式上進(jìn)行……”主持人的話把我從回憶中“召喚”了回來,我咧嘴一笑,猛然的,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是快樂的。兩年一度的冬青體育節(jié)是我們揮灑汗水,強(qiáng)身健體的節(jié)日,期待今年的冬青體育節(jié)的項(xiàng)目。

  在跆拳道的回憶中,我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂,希望以后我以后的運(yùn)動(dòng)道路更加的絢麗多彩。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  體育運(yùn)動(dòng)多種多樣,每一種都能強(qiáng)身健體。我們經(jīng)常聽到人們說:“生命在于運(yùn)動(dòng)!倍覀兠總(gè)人都有自己最喜歡的體育運(yùn)動(dòng),有的人喜歡跑步;有的.人喜歡跳繩;有的人喜歡打籃球……你們猜猜我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么,我就告訴你們吧,我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是游泳。你們一定想知道我為什么最喜歡游泳,接下來我就和你們說說吧。

  我最喜歡游泳的原因是,游泳一定要有涼水。而我自幼就十分喜歡涼快,所以游泳時(shí)我就可以好好的涼快一下了。還有,我本來小的時(shí)候不知道游泳是什么,是因?yàn)榘职痔岢鲆ビ斡镜囊。我就在岸上看著爸爸在水里游來游去,就覺得游泳很好玩。

  可是游泳時(shí)一定要認(rèn)真,只要稍有一定走神,一不小心吞了一口水就不得了了,就有可能在水里死亡了,帶游泳圈也不可以大意。就像我有一次帶著游泳圈在水里游泳,我看見爸爸離我那么遠(yuǎn),我就用力往那里游去,可是由于我用力過大,游泳圈竟然翻了!我落到了水里,爸爸看到了,急忙趕來,把我抱到了岸上。你們現(xiàn)在知道游泳有多危險(xiǎn)了吧。

  現(xiàn)在我就和你們說說關(guān)于游泳的知識。游泳分為四類,分別是:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。其中我認(rèn)為蛙泳最為輕松,只不過蛙泳游得最慢;而自由泳最為吃力,只不過游得最快;仰泳也挺吃力的,速度也挺快的;關(guān)于蝶泳我就不知道了,因?yàn)槲腋揪蜎]有試過蝶泳。

  游泳前一定要買好道具,比如:游泳鏡、耳朵塞、鼻塞、泳衣、泳褲、泳帽等。

  下水前一定要把道具帶好,不然會嗆水的。下水后也要聚精會神的游泳,才能保證不會嗆水。下水后還要注意不要撞到人,撞到人也會有危險(xiǎn)。

  蛙泳時(shí)要像青蛙一樣,我是說腿要和青蛙一樣,動(dòng)來動(dòng)去才可以。自由泳時(shí)雙手一定要一直往前打,腿一定要上下動(dòng)才能保證不會沉下去……

  關(guān)于游泳我就說到這,接下來該你們了!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)的春季校運(yùn)會在我心中就是災(zāi)難般的存在。

  女子八百米項(xiàng)目選手空缺,班上依舊無人報(bào)名,但總得揪出幾個(gè)壯士,便按照以往的規(guī)矩——抽簽。

  四組沒躲過,成了那個(gè)倒霉蛋。四組內(nèi)部必須派出一個(gè)代表參賽。四個(gè)組員面面相覷,最后組長寫了四個(gè)紙團(tuán)搖了搖,再往桌上一拋。我撿起離我最近的那一個(gè),打開發(fā)現(xiàn)上面畫著一只丑萌的.小烏龜,而其他三個(gè)人的紙上是空的。

  “好朋友,那就拜托你了!”老大語氣沉重但面帶笑容地安慰她,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!

  我并不是太慌,重在參與,我只爭取不跑最后一名就行。但校運(yùn)會那天看見女子八百米的人員名單里有我認(rèn)識的一班的李佳寧,我又有了一絲勝負(fù)欲。

  站到起跑線上,我機(jī)械地做著熱身準(zhǔn)備,心臟劇烈地跳動(dòng),緊張、躁動(dòng),余光里全是旁邊跑道上的李佳寧。

  鳴槍之后,我的右腳先于意識沖了出去。同學(xué)們的加油聲被拋在身后,隱約還聽見組長喊破了音。

  跑完一圈,我的速度逐漸慢下來,身后的人一個(gè)接一個(gè)超越我。而我始終盯著前方李佳寧的背影,腳步像灌了鉛,越發(fā)沉重起來,我也不知道自己在較什么勁。

  后面又有腳步聲傳來,我沒有多余的力氣去看,幾乎是閉著眼睛在跑。仿佛有一陣風(fēng)掠過我,卻又在她身旁停住。一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起:“離終點(diǎn)很近了,再堅(jiān)持一下!

  組長突然出現(xiàn)在跑道內(nèi)側(cè),與我并排跑著。我累得有片刻的失神,腦海里卻是一片空白。那道聲音就像頭頂飄浮的云,揮之不去,牽引著我前進(jìn)。

  “還剩最后五十米,我去終點(diǎn)等你!苯M長說。

  我撲進(jìn)等在終點(diǎn)的組長的懷抱,跑八百米的后勁太大,我感覺身體直往下墜,想在草皮上坐下來休息片刻,卻被組長拖著慢慢挪著步子走動(dòng):“等一會兒就好了!钡任揖忂^來,又結(jié)過組長手中的水杯喝了半杯水。

  我終于緩出一點(diǎn)力氣來,喉嚨也沒那么痛了。

  我跑了個(gè)第七名,倒數(shù)第五名。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

  再過十分鐘就要去運(yùn)動(dòng)場舉行校運(yùn)會閉幕式了!同學(xué)們提前出去門口排隊(duì)。我們的頭上戴著班帽,身穿新的冬裝運(yùn)動(dòng)服,腳蹬白鞋白襪子,真是一群“小白人”!

  早讀開始了,我們剛好入場,排在三班后面。此時(shí)我很緊張,有一種要吐了似的難受。這時(shí),不知道誰來了一句:“oh,no!我嚇得要尿出來了!”原來,不僅僅是我一個(gè),其余的'同學(xué)也很緊張,譯文還叫了幾聲,因?yàn)槿绻覀儧]走好,拿個(gè)倒數(shù)第一,李老師會狠狠地把我們收拾一頓。不過李老師的要求已經(jīng)很低了,只要不是倒數(shù)第一就不錯(cuò)。

  很快就要輪到我們了!我的心都堵到嗓子眼了,我感覺它要跳出來了!當(dāng)體育老師說“四班準(zhǔn)備”的時(shí)候,我們班的全部人都做起了預(yù)備的姿勢,我感到一陣頭暈。

  “齊步——走!”王梓涵一聲令下,“小白人”的隊(duì)伍開始移動(dòng)。鄧宇杭昂首挺胸地在前面舉起班牌,帶領(lǐng)我們踏著整齊的步子向前行進(jìn)。

  “一二一,一二一,一二一!”王梓涵大聲喊著,那聲音真響亮!我們走到主席臺前,鄧宇杭把班牌一轉(zhuǎn),同學(xué)們頓時(shí)爆發(fā)出無比響亮的聲音:“一、二、三、四,我運(yùn)動(dòng),我健康,我陽光,我快樂!”嘿!真有氣勢!

  繞了操場一圈后,我們站到了自己班的位置上觀看檢閱。六(5)中隊(duì)走到五(1)中隊(duì)前面放了氣球,全部同學(xué)的目光都投向了一一飄向天空的氣球。

  校長致辭完畢,一群大哥哥與一個(gè)大姐姐為我們奉上了精彩的籃球表演。最后,結(jié)果出來了,我們班排全年級第四,同學(xué)們都開心不已。李老師大喊一聲“集合”,兩根手指擺成“v”字,我們就排成兩列隊(duì)伍返回教室。

  這次的校運(yùn)會閉幕式真令人緊張又難忘!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

  我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著,好像在自我贊賞著,我趴在窗臺上,重復(fù)著昨天晚上的話:“天,我求你別下雨吧……”還合著雙手,拜了幾下。

  來到學(xué)校,太陽仍高高掛在天上,我還以為它掉下去了呢,幸好!

  我們班上的40個(gè)人的方塊隊(duì)向地下室走去,我們在地下室站好后,等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去,全是人頭,再看看大家手上拿的.東西,6年級的全是啦啦隊(duì)手上的那些小團(tuán)團(tuán),我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的,其它年級的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。

  外面太陽高照著,地下室像一個(gè)“大蒸籠”,里面悶熱極了。又由于老師的命令,一出教室后,就要把那些小團(tuán)套在手上,大家手心都出汗了,小團(tuán)上的顏料全部都脫在了手上,還帶著一股臭味。好不容易,老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。

  該檢閱我們了,我們大聲喊:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”有幾個(gè)聲音摻雜在里面:“好好學(xué)習(xí),天天上網(wǎng)!”我們?nèi)套⌒β,走到了操場中間,主席臺上的校長發(fā)話了:“我們迎來了我校第26屆運(yùn)動(dòng)會”,接下來是運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,再是裁判代表發(fā)言,家長代表、老師代表,然后由大隊(duì)干部宣布運(yùn)動(dòng)會目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長文化、運(yùn)動(dòng)文化、老師文化……我們每等說完了一個(gè),就舉起道具,發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說運(yùn)動(dòng)會開始時(shí),大家熱烈地拍巴掌,我們都在心里說:“終于完了”

  回到座位上,伸出手---綠的,中毒了!!汗水如泉涌,我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說,誰知,真正讓人發(fā)昏的還在后面,

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8

  說起我喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,那當(dāng)然就是騎著自行車越野了。

  提起我這輛心愛的菲利普牌子越野自行車,它可來之不易。是我花了近兩個(gè)月的時(shí)間,幫爸爸媽媽賣早點(diǎn),掙來的。對于這輛自行車,我真是愛不釋手。

  自從有了這輛自行車以后,每天賣早點(diǎn),我起來的就不用那么早了。每天清晨,我五點(diǎn)半從家出發(fā)就可以了。每次騎著自行車出門,我都會走一段土路,在土路上找找越野的感覺,那真是一個(gè)字“爽”!

  我真想用我的愛車與小朋友們比試比試!呵,機(jī)會來了。

  有一次,我和我的`好伙伴 劉子瑞、陳雨辰一起去生態(tài)公園越野。我們一到那兒,我便自豪地說:“讓我?guī)ь^。”說完,我便像離弦的箭一樣沖了出去。他們尾隨其后。當(dāng)我遇到一個(gè)小土坑的時(shí)候,我用力把車把向上一提,整輛自行車直接從上面飛了過去。他們也仿效我這樣。公園有好多條起伏的小路,我們飛奔在上面,如同水手在大海里沖浪。頓時(shí),公園里,一串串笑聲,劃破了天空,天空中又多出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

  我一直興奮地飛快地向前沖著,突然覺得有些不對勁兒,后面怎么沒有了聲音?我立刻剎車,往后一看,哎,他們倆呢?我便趕緊掉頭。當(dāng)我找到了他們時(shí),只見他們累得氣喘吁吁蹲在地上,他們的自行車也躺在一邊休息了!霸趺礃,你們的車子不行了吧?”被我這樣一激,他們又爬了起來。此時(shí),我便又沖了出去,像一直威武的雄獅,勇往直前。我的自行車在高低不平的小路上,歡快地一蹦一跳著,如同雜技高手在表演車技。哈哈哈,他們倆又被我甩得老遠(yuǎn)了……

  我每天都離不開我這輛自行車,它是我最好的伙伴。它將伴隨著我度過幸?鞓返耐。

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