實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，我們上午開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在操場(chǎng)上坐著，看著起跑線有幾片落葉，慢慢落下，顯得格外寂寞。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上就像只有我一個(gè)人，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人給運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)、加油！時(shí)間流淌了多時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛越來越熱鬧，各班的運(yùn)動(dòng)員也都站好了自己的位置。可是我卻在一個(gè)“小角落”里想唱歌。我的心是如此傷感！
100米二年級(jí)。三年級(jí)。四年級(jí)到我了，我的心像燒著了一樣�！�200米！”有一個(gè)同學(xué)喊。我連忙跑了過去，老師記上了我的名字，我就向起跑線走去了。到了起點(diǎn)，還是那幾片落葉來裝飾那孤獨(dú)的跑道！隨著微風(fēng)送我，聽見令子我要我不由得跑了起來。不過我的`心里還是有些傷感，但我不知道那是什么。我從第二 到第三 到數(shù)第五。跑完了一百米，二百米�？斓浇K點(diǎn)了，我非常累。有想放棄的欲望。我隱隱約約聽見同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì) 為我加油！我不能辜負(fù)同門的期待，就用最后一點(diǎn)力量超過了“5106號(hào)”運(yùn)動(dòng)員，到了終點(diǎn)。我的心想碎了一樣，什么話都說不出來了。我第四，有人喊，“我贏了”！以前跑最后的我，現(xiàn)在已經(jīng)是成功的我了。我的情緒一激動(dòng)就說出話來了。心痛突然飄到空中 ……
從二百米到四百，從四百到拔河。終于比完了，我拿起板凳走進(jìn)了教室。教室里還是空無一人，我把剩下的水全都喝了，一瞬間同學(xué)們也都走了上來。老師講完了下午不上學(xué)的事。就放學(xué)了！
安靜下，窗外的吶喊聲，還是如此寂寞。我的心還是那么傷感！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
上周，我們?nèi)Ｅe行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班取得了全年級(jí)第四名的好成績(jī)，不少同學(xué)也取得了很好的名次。我有三個(gè)項(xiàng)目：壘球、立定跳遠(yuǎn)、60米男女迎面接力，雖然個(gè)人項(xiàng)目沒有取得名次，但集體項(xiàng)目我們?nèi)〉昧诵〗M第一名的好成績(jī)，所以我的'心情依然非常激動(dòng)，我為同學(xué)們喝彩，為班級(jí)取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘的是同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)、拼搏、爭(zhēng)先精神。比如：趙思齊在跑400米的時(shí)候摔倒了，但他勇敢地站了起來，沒有任何猶豫，繼續(xù)追趕其他跑步的人，最終跑了第四名。李憲哲在400米預(yù)賽中第二圈差點(diǎn)絆倒，趔趄著仍然搶道、超越其他隊(duì)員，始終沒有放棄比賽，最終取得了小組第一名的好成績(jī)。張鈺恒在400米跑步前腿受傷了，但她不言放棄，忍著疼痛參加了比賽，最終取得了小組第二名的好成績(jī)……
取得名次當(dāng)然重要，值得我們學(xué)習(xí)和祝賀，然而在賽場(chǎng)上同學(xué)們這種頑強(qiáng)、拼搏、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)秀品質(zhì)和精神更值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)闊o論要做好什么事情，都應(yīng)該有這種頑強(qiáng)、拼搏、勇于爭(zhēng)先的精神。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，難忘的頑強(qiáng)拼搏爭(zhēng)先精神，將在以后的人生道路上永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
十一月十九日，沐浴著冬日燦爛的，紛呈的開幕式拉開了渝水七小第一屆校運(yùn)會(huì)序幕。
操場(chǎng)立刻起來，的場(chǎng)地被圍得水泄不通，一吹哨，比賽場(chǎng)地頓時(shí)充滿了的氣氛。終于輪到我們班上場(chǎng)了，別看運(yùn)動(dòng)員們個(gè)子小，動(dòng)作可靈巧了。跳得最好的是陳勃霖，他速度很快，繩子飛速掠過地面，不斷發(fā)出噠噠噠噠的響聲，快得我連他的繩子都看不清了。正當(dāng)我為他跳得快而時(shí)，突然，我班另一個(gè)黃睿杰，他的腳拌了一下繩子，繩子躺在了地上，我的心都跳到了嗓子眼。這時(shí)，班主任廖老師和同學(xué)們?nèi)滩蛔『埃狐S睿杰，沉住氣！黃睿杰得到了，不慌不忙地把繩子拾起來，重新甩開繩子跳起來。我這才松了一口氣。哨聲響了，比賽結(jié)束了。因?yàn)榇蟮?共同，我班獲得了跳繩比賽團(tuán)體第二名的好成績(jī)。我跑到黃睿杰面前，拍拍他的肩膀，說：你真行！
昌宇成是我班200米跑的種子選手，可不巧的是，比賽前一天他感冒發(fā)燒，喉嚨發(fā)炎了，去醫(yī)院打了吊針。老師關(guān)心地說：你發(fā)燒了，還是別參加比賽了，在家好好休息吧可到了比賽那天，他還是趕來了。比賽快要開始了，只見他額頭上冒著汗，站在起跑線上，往前傾，雙手緊緊地握著拳頭。隨著一聲槍響，所有的選手都邁著矯健的步子，像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去，同學(xué)們齊聲高喊：加油，加油！昌宇成不顧身體的虛弱，在同學(xué)們的加油聲中，一心想著為班級(jí)爭(zhēng)光，使勁向終點(diǎn)沖去，終于不負(fù)眾望，獲得了第二名的好成績(jī)。
精彩的結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中了、和。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理；只有克服困難，奮勇拼搏，才能到達(dá)的終點(diǎn)。
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