[精華]快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

　　等待著，第12屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了！

　　操場上熱鬧非凡。同學(xué)們身著五彩的服裝，喊著嘹亮的口號(hào)，雄赳赳，氣昂昂。校長宣布第12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，操場上瞬間沸騰起來，同學(xué)們歡呼雀躍。接著，各種精彩的比賽也拉開了序幕。

　　看，男子800米開始了。發(fā)令槍“砰”的一聲，選手們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的“飛毛腿”像一匹駿馬一樣跑在了最前面，跑完一圈，他漸漸地慢了下來，體力明顯不支。別的.選手抓住時(shí)機(jī)反超過去。眼看“飛毛腿”只能倒數(shù)第一了，我們班同學(xué)有的恨不得替他去跑，有的急得直跺腳，有的還在不停地喊加油。

　　“飛毛腿”好像聽到了我們的加油聲，奮力地向前跑去，身上像是裝了一個(gè)加速推進(jìn)器一樣，“嗖”的一聲沖了出去。我們趁著他體力充足，喊得更加激烈了。他以百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。不愧是“飛毛腿”，他果然得了第一名，我們高興地跳到了椅子上！

　　接力賽、跳高、跳遠(yuǎn)、400米跑……都有序地進(jìn)行著……太陽慢慢西下，快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。這真是場熱鬧非凡、富有生機(jī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　我夢寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)非常激動(dòng)、興奮。我參加的項(xiàng)目是接力跑，在第三棒。

　　一個(gè)項(xiàng)目，兩個(gè)項(xiàng)目，三個(gè)項(xiàng)目……過了很長時(shí)間。咦？怎么還沒到我的項(xiàng)目呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，廣播里說下一個(gè)項(xiàng)目是接力跑。我高興極了，心想：終于輪到我們了。等到一、二、三年級(jí)都比完了，我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎地上場了。我的心激動(dòng)地幾乎要跳出胸膛！我發(fā)現(xiàn)別人都是跨過欄桿的'，而我們的游戲規(guī)則有點(diǎn)不一樣——————要從下面鉆過去，還要跳過障礙物，這也太難了吧！只聽一聲號(hào)令， 前面幾人都像離了弦的箭一樣沖了出去�？斓轿疫@兒了，我和跑來的人擦肩而過，拿到棒子后，連忙往前跑。在跨欄前我把身子橫了過來，彎下腰，迅速地鉆了過去。又往前跑了幾米，騰空跳起，越過了障礙物，在最后幾米時(shí)我再次把右手伸了出來，和對面的人擦肩而過， 把棒子遞給了他……我們一直遙遙領(lǐng)先，直到最后一個(gè)人，他飛一般地沖向?qū)γ妫?我們終于獲勝啦！

　　我們過了一個(gè)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班還獲得了多項(xiàng)名次呢！

快樂的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　上個(gè)星期四，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天，所有同學(xué)都穿著整齊的校服來到學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一年級(jí)的比賽項(xiàng)目有：早操比賽、六十米賽跑、一百米賽跑和接力賽跑。其中早操比賽需要每個(gè)同學(xué)都要參加。比賽一開始，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們大家專心一致、動(dòng)作整齊，為了比賽的勝利，努力認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。雖然還不知道比賽結(jié)果，但是大家鍛煉了身體，都很開心。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)其中的'一個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑，每個(gè)班是八個(gè)女同學(xué) 和八個(gè)男同學(xué)參加，我們班的對手是一（9）班。比賽正式開始時(shí)，當(dāng)哨子一吹響，孟菲第一個(gè)就沖出起跑線，把棒子交給了徐若濤，徐若濤又飛快的把棒子交給了第二個(gè)女生。就這樣一個(gè)比一個(gè)努力，最后我們終于拿到了第一名。我們回到教室，把這個(gè)好消息告訴了全班同學(xué)，同學(xué)們和老師都為我們感到自豪。

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