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[精選]描寫運動的作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫運動的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫運動的作文 篇1
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了一年一度的運動會。雖然這是我第三次參加運動會,但是我也無比興奮和期待。
簡短的開幕式結(jié)束了。比賽開始了,第一次我的項目是立定跳遠,這可是我的強項。可是我太驕傲了,沒有得獎。 但我不甘示弱,接著是我扔壘球了,這次我終于得了獎,雖然是第六名,但我覺得不錯的,因為這是我第一次扔。最后,是我緊張的時候,因為跑步開始時那個老師要把槍高高舉起,“嘭”那個子彈發(fā)音太重了太可怕了,但我剛好和槍的.聲音完成一致,槍聲響的是時候我像子彈一樣飛了出去。這次我也沒得獎。
這次的運動會中,我沒發(fā)揮好,下一次我一定會再接再厲。
描寫運動的作文 篇2
三月下旬,我們學校開展了體育節(jié)。首先,校長和嘉賓先后講話,然后全校的同學們一起跳課間集體舞,最后,我們各年級舉行了各項體育活動。我們四年級的活動是齊心協(xié)力頂球跑。規(guī)則是:兩個人頂著一個球,手不能動球,用肚子頂著球跑。開始了,一對對同學緊張的頂著球跑,一會兒,論到我們上場了,我和同學一起使勁頂著球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差點掉到地上了!終于,我們跑到終點了,這下我才松了口氣。
通過這次活動,我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學們之間的友誼,和集體榮譽感。平日里,我們經(jīng)常打羽毛球,跳大搖繩,踢毽子,踢足球,跳健美操……我們小學生是長身體的`時候,所以要多參加戶外活動,鍛練身體,增強體質(zhì),這樣才能身體健康,做一個全面發(fā)展的小學生。
描寫運動的作文 篇3
盛秋來臨,我國大地披上了一片的金黃,金燦燦的陽光在炙烤著大地,天上滿是遷徙的鳥兒,農(nóng)民伯伯在莊家地里忙碌著,果園里,蘋果露出了紅紅的臉頰,梨子臉上長滿了斑斑點點......一切都那么有活力!
我們的校園當然也不能辜負了這番活力:一年一度的運動會開始啦!
同學們各司其職:運動員們正在熱身,跑步的,跳遠的,打排球的......大家準備得不亦樂乎。拉拉隊的'同學正在準備著他們的口號:“我們一定勝利!”就在同學們準備之際,校長不知何時站上了講臺:“同學們,我宣布,我校第59屆運動會,正式,開始!”這讓同學們沸騰了起來,五彩的人流涌上了操場,像一道鮮艷的彩虹。
裁判員一聲令下,跑步比賽開始:同學們正在進行的是男子600米長跑賽,他們像一只只領(lǐng)了弦的箭,向著終點那一條紅色的艷麗絲帶沖去,小東一馬當先,臉上露出了得意的表情,可小龍緊追其后,距離越來越近,越來越近。三米,一米半,一米....。他追上去了!同班的同學馬上開始了喝彩,可是萬萬沒想到,才過了一會兒,兩人就因為爭搶過程體力耗盡而力不從心了,倒是讓后面的小工追上了,他一開始穩(wěn)穩(wěn)的保持著倒數(shù)第二名,原來是在積攢體力,等著最后沖刺!沖在前面的選手明顯慢了下來,這時候,他開始發(fā)力了:他咬著牙關(guān),慢慢加速起來,第一名的寶座近在咫尺!兩米,一米,超過了!他成功跨過了這條美麗的紅線!“我們一定勝利!”這口號也再次響徹了全場......運動會如火如茶的進行著。
不知過了多久,太陽親吻著西山的面頰,運動會在校長的一聲令下結(jié)束了,但同學們卻依舊興奮著,期待著來年再一次,創(chuàng)造輝煌!
描寫運動的作文 篇4
上午比賽的是50米接力和跳大繩,雖然經(jīng)歷過昨天的挫折,但是,運動員們個個雄赳赳,氣昂昂,毫無畏懼。我們是五年級的,在小學里該稱的上算是老大,所以將有我們演繹一場精彩絕倫的壓軸戲。等了好半天,總算等到了我們班的黨代表出場。 隨著清脆的哨聲,比賽開始了。呀!我們班出師不利,第一個同學因為急于求成而滑倒了,沒關(guān)系,從哪跌倒就從哪爬起來!只見他頑強的站了起來,繼續(xù)跑完了全程。其他同學也沒埋怨他,而是吸取了他的教訓,小心翼翼又飛快的跑著。第一個同學的摔倒,弄的'我們觀戰(zhàn)的心都提到嗓子眼了。幸好同學們沒有膽怯,一鼓作氣的跑完了全程,為我們班保留了第三名的好成績。
由于第一個同學平時跑步速度都能與劉翔相媲美,而且集體榮譽感很強,想到因為自己而沒有讓班級得到第一名而傷心地哭了起來。這一哭,本來不要緊,可是后面還有跳大繩。這個比賽影響了同學們的情緒,跳大繩時沒有發(fā)揮出最高水平,3分鐘內(nèi)只跳了二百多一點。
上午的比賽讓有些同學金豆子,那下午的是不是更精彩?不要走開,精彩馬上回來。
描寫運動的作文 篇5
今天早上,我們學校的年級都來參加運動會了,我今天的心情非常好早上來的`時候我看見了有人在打鼓,有人在騎自行車,!好熱鬧呀!
今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的人,我們都在說:“加油!那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會,明天和后天都有運動會。我覺得運動會很好,而且運動會應該是鍛煉身體的。
描寫運動的作文 篇6
今天,是紫巖雨潤中學首屆運動會。
我早早地來到了會場,只見人山人海,大家都聚集在看臺和起點觀看,而我卻偏偏選擇了在那終點。終點之美是令人癡迷的。你看,當運動員離開起點,越過中途,沖向終點線,那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點的雙臂,顯示出無盡的活力。而當運動員在跑道上看清了前方的終點線,聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時,便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無比的自信心與自豪感,此時他們就是畫家筆下一個個活生生的運動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機、錄像機之后,運動員的沖刺場面便常常被攝錄下來,在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫、被定格,給人以終點之美的超值享受。當看到終點線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,這終點上的表情便是人類不斷進取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點只有一個,然而終點卻有許多。賽場上的終點是清晰的,人生路上的終點卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風浪的巨輪駛進海港,一個文學青年出版了一本得意之作,一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個教師成功地送出了一屆品學兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個中學生微笑著跨進了理想的大學校門。
潔白的終點線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因為他們時刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點是相同的,但到了終點卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程師可能又憧憬著新的藍圖,送走一屆畢業(yè)生的.教師可能又重新起步,有的中學生也許已毅然下海……
在人生之路上,終點是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結(jié)合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著一個又一個向終點線奔來的人,它歡迎一個又一個后來者。
起點之美,屬于每一個人;終點之美,則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點美帶來的歡樂,也正是后者,賦予了終點之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
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