運(yùn)動的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
從多個(gè)視角看運(yùn)動會，哪一個(gè)視角是最美的？
或許是運(yùn)動員的視角。他們的眼前是無盡延伸的賽道和夢寐以求的終點(diǎn)；他們的背后是奮力追趕，旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ郑麄兊纳磉吺秋柡诖�，熱情洋溢的同學(xué)。他們的每一步踏在賽場上，就像是每一步踏在人生的路上。
或許是裁判員的視角。在發(fā)令槍響起的那一刻，所有的運(yùn)動員在自己面前疾馳而過；在運(yùn)動員沖破重點(diǎn)的那一刻，運(yùn)動員欣喜或堅(jiān)強(qiáng)的面龐；當(dāng)秒表停止的那一刻，活躍跳動在表格上的一個(gè)個(gè)數(shù)字，一個(gè)個(gè)名字。他們的'手里是秒表與發(fā)令槍，心中端著的是一把秤。他們維持著這把秤的平衡，匯報(bào)出最公平公正的結(jié)果。
或許是記者的視角，活躍在賽場的每一個(gè)角落，相機(jī)中映出的是運(yùn)動員馳騁的英姿，滿是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認(rèn)真的表情；是觀眾們興奮的動作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機(jī)，記錄下整個(gè)運(yùn)動會的所有美好瞬間。
或許是老師們的視角，看著自己的學(xué)生在賽場上爭勇奪冠，用汗水寫下自己的輝煌。他們有時(shí)喜悅，有時(shí)欣慰，有時(shí)擔(dān)憂，有時(shí)無奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時(shí)給我們鼓勵與安慰，讓我們有勇氣繼續(xù)面對將來的挑戰(zhàn)。
或許是……
在風(fēng)起云涌的運(yùn)動場上，視角是多種多樣的。每一種視角都是美的，無論是什么人，無論是哪種情緒，無論是何種挑戰(zhàn)，都值得我們細(xì)細(xì)的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場運(yùn)動會，帶給我們的不僅僅是獎品，也不僅僅是榮耀，更是那份經(jīng)歷過的感受，嘗試過后的無悔。
也許不會看到他人的視角，但，請永遠(yuǎn)記住從自己的視角中看到的美好。
運(yùn)動的作文 篇2
我是班里的領(lǐng)操員，也是班里的體育委員。當(dāng)然，我喜歡運(yùn)動，足球、羽毛球……樣樣拿手，但我最喜歡的運(yùn)動是悠悠球。
在我6歲的時(shí)候，爸爸就給我買過一個(gè)悠悠球。當(dāng)時(shí)，我還不知道怎么玩，以為是踢著玩的，通過我仔細(xì)研究，終于發(fā)現(xiàn)它是套在手指上玩的。漸漸地，我會持久了，于是，我開始學(xué)上線花式了。第一招——大吊車。麻煩來了：第一、轉(zhuǎn)速不夠。第二、線搭不上，老是做到一半時(shí)球被線繞起來，急地我焦頭爛額。但我還是冷靜下來，用力地一拋，再快速地把線搭上去，耶！第一招成功了。我頓時(shí)欣喜若狂，也頓時(shí)有了做第二招、第三招的決心。于是，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度很大，一會兒就學(xué)會了風(fēng)火旋轉(zhuǎn)、沙漏斗、天外來客……
幾天后，我已經(jīng)把基礎(chǔ)30招全學(xué)會了，持久的時(shí)間也更久了，可以和鄰居許章哥哥一起比賽了，但許章哥哥使出絕招“星際回收”我只好認(rèn)輸。后來我也發(fā)明了我的絕招“神龍彈跳”把許章哥哥打了個(gè)措手不及。2年過去了，我把中等絕招15招全學(xué)會了。
我會了很多悠悠球招式，我的悠悠球也很多，他們已經(jīng)能裝滿半個(gè)袋子了。
他們當(dāng)中，外型、軸承、功能各不同：有的外面兩瓣是圓的，有的外面是扁的；有的里面是kk軸承，有的里面是普通軸承；有的外面是活動的，你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩，有的外面是固定的，你只可以溜著玩，不能做其他動作了。我的雷霆s和別人借給我的光子精靈是這樣的'，你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩，但我的速霸和雷霆外面是死的，你只可以溜著玩。
我最想要的悠悠球是超級光子精靈s，它的軸承是高精度kk軸承，還有暴旋外環(huán)加側(cè)軸的超級設(shè)施。它產(chǎn)生的氣流很大，所以，它能在大氣中穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，我的悠悠球已經(jīng)能裝滿一個(gè)袋子了。技術(shù)也提高了很多，還可以玩6a的“指上飛碟”了。
這就是小悠悠球迷——我，你呢？
運(yùn)動的作文 篇3
時(shí)間如流水般劃過，但學(xué)校的運(yùn)動員仍然歷歷在目，對于運(yùn)動會的運(yùn)動員們?nèi)匀挥洃洩q新。
在前不久，我們學(xué)校開展了運(yùn)動會，運(yùn)動員們踏著整齊的步伐，臉上顯出一副勢在必得的樣子進(jìn)入運(yùn)動會場，運(yùn)動會就這樣隆重的開始了。
運(yùn)動員們隨即也進(jìn)入了緊張狀態(tài)。運(yùn)動員們都開始緊張起來，但我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)運(yùn)動員卻與眾不同。她也跟其她運(yùn)動員一樣準(zhǔn)備著比賽，一開始就是800米的預(yù)賽。就在這時(shí)我看見他一臉的從容淡定，感覺似乎非常輕松的樣子只在原地踢踢腿，熱熱身。再看看其她運(yùn)動員。有的緊張的都直跺腳了;有的緊張的滿臉都是如珍珠般的大汗珠;春風(fēng)吹動著周圍樹木的葉子簌簌的搖動著好想連它都感覺到了這濃烈的氣氛。
跟她們比起來，她就顯得很不一樣了強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，一定要讓我去探個(gè)究竟。最后好奇心戰(zhàn)勝了我的害怕，于是我便起身走上前去向她打了招呼，她也非常友好的向我打了招呼并問：“我有事嗎?”見她這么有好，我也壯起了膽子問她說：“你怎么一點(diǎn)也不緊張啊，看你這么淡定，等一下跑起來可累了，你不擔(dān)心害怕嗎?”她面對微笑地對我說：“看著其她運(yùn)動員這么緊張，其實(shí)我心里也很緊張，但是緊張歸緊張，重要是我不能輸�！甭犃诉@句話我愣住了，還沒等我緩過神來，她已經(jīng)上了“戰(zhàn)場”。
我看著她，她的臉上依然保持著原來的微笑與一絲絲的鎮(zhèn)靜。隨著槍聲的響起開跑了，開始的時(shí)候她如脫韁的野馬般疾馳，可漸漸的體力越來越支撐不住了，跑了一半的路程，之前的斗志燃燒得旺盛的火焰也差不多要被這殘酷的“戰(zhàn)場”吞噬了，漸漸地她的速度不斷得減慢就像是油將耗盡的明燈越來越暗。還剩下最后一圈了。她的臉上顯示出一副很疲憊的`樣子可是她的嘴角依然上翹，老師，同學(xué)的吶喊聲響徹云霄，看著她這么努力我似乎明白了她跟我說的話。慢慢的，當(dāng)她看見終點(diǎn)時(shí)，心中的火焰似乎又燃燒了起來，變得更旺盛更明亮，她用最后的一口氣沖向了終點(diǎn)，贏得了這場戰(zhàn)爭的勝利。
是啊，人生就像是時(shí)間賽跑，遇到苦難時(shí)應(yīng)該從容不迫，始終微笑著面對苦難才對啊!
運(yùn)動的作文 篇4
今天，學(xué)校開展了一年一度的素質(zhì)運(yùn)動會，同學(xué)們都在操場上揮灑汗水，努力刷新自己的記錄。讓我影響最深的是扣人心弦的.接力賽。
我們按照各自的速度排好了隊(duì)伍。第一棒是由我們的“女將”顧佳跑，我是第二棒。顧佳隨著裁判的一聲哨響沖了出去，一眨眼就把棒交給了男生的第一棒，場外的觀眾無論是低年級還是高年級都在為我們兩個(gè)班加油。這時(shí)我們班與二班的速度不相上下。我把手申了過去，希望快點(diǎn)接到棒。成功接到棒后，我“飛”了出去，我余光瞟向一邊，發(fā)現(xiàn)二班的陳憶波竟然超過了我，我使盡全身的力氣拼命向前跑，可是還沒追上，不過平穩(wěn)的把棒交給了男生第二棒。我完成了任務(wù)，氣喘吁吁地走到跑道邊，從一名運(yùn)動員變成了觀眾，幫我們班加油。正當(dāng)我們?yōu)樽凡簧隙喽鴵?dān)心時(shí)。第五棒的同學(xué)就像箭一樣沖了出去，居然超上了二班，同學(xué)們喜出望外，誰料倒數(shù)第三棒的同學(xué)沒接住棒掉在了地上，那位同學(xué)匆匆撿起棒跑了出去，可是到了對面，沒想到又掉棒了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。最后一棒的同學(xué)盡管健步如飛，但還是由于距離差的太遠(yuǎn)沒追上。同學(xué)們灰溜溜的回到了班級，吳老師鼓勵我們：“失敗乃成功之母。同學(xué)們不要灰心�！甭犃诉@話同學(xué)們不灰心了。
素質(zhì)運(yùn)動會結(jié)束了，但同學(xué)們把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在了心里。
運(yùn)動的作文 篇5
暮春三月，花開正繁，鳥鳴始翠，天地之間白似雪、綠如藍(lán)、紅欲染，生命的氣息泛濫。世間有一些景物本來已臻美境，但還需要一些點(diǎn)綴，不知是運(yùn)動健將們青春的身影點(diǎn)綴了校園，抑或是是春意濃郁的校園點(diǎn)綴了為人們詠唱不衰的青春，只知道美與美的相遇，組成了世上最難得的風(fēng)景。
三百年了，法國啟蒙思想家伏爾泰的一句話穿過歲月的風(fēng)塵，猶時(shí)時(shí)響在耳邊，“生命在于運(yùn)動”！簡短的幾個(gè)字喚醒了人類被縛的身體，盡管早在古希臘人們便崇尚運(yùn)動，但那多是對美的渴望，而真正將運(yùn)動與生命提升到相互依存的高度，為“身隨心動”找出最明智的理由，卻莫過于這經(jīng)典的一句。運(yùn)動何其重要！且不說運(yùn)動讓人強(qiáng)身健體、延年益壽的例子不勝枚舉，單就運(yùn)動對壓力的釋放、胸襟的開闊、意志的磨練等特殊功效，便是任何藥物都無法替代。青春是生命的黃金，青春的光彩更要在運(yùn)動中擦亮！
每一年，都有很多優(yōu)秀的運(yùn)動員以健康、強(qiáng)壯、勻稱、優(yōu)美的身體和準(zhǔn)確、干凈利落、迅疾、新穎的動作，帶給我們美的享受、力量的驚嘆和速度的神奇，更有眾多雖榜上無名卻以非凡的勇氣、意志、耐力來震撼我們心靈的無名英豪。運(yùn)動無極限，江山代有健兒出，一代新人換舊人，后人總試圖刷新前人的極限，在更快更高更強(qiáng)的精神激勵下，以光芒萬丈的戰(zhàn)績不斷挑戰(zhàn)前人，超越自我，超越人類的想象。
多年來，我校始終注重提高培養(yǎng)高水平的運(yùn)動員，并以此帶動廣大師生努力提高身體素質(zhì)，每一屆運(yùn)動會你都能感受到運(yùn)動員們火一般的激情，把暖春帶入炎夏。運(yùn)動場不僅成為競技的賽場，更是師生交流的另一種平臺，是釋放青春的所在。然而，我們必須痛苦的認(rèn)識到，現(xiàn)代化的都市中高樓林立，人頭攢動摩肩接踵，人類的身體被囚禁在鋼鐵和水泥澆鑄的“火柴盒”中；電話、傳真、計(jì)算機(jī)的.普及，讓人足不出成為可能，人類之間的聯(lián)系第一次脫離運(yùn)動而傳遞，當(dāng)出門則依賴機(jī)車，當(dāng)旅游成為假日的奢侈，我們的健康早已亮起了紅燈。因?yàn)槿狈\(yùn)動，身體內(nèi)脂肪堆積、心腦血管脆弱、四肢僵硬等等，已成為人類健康的大敵。
“大敵當(dāng)前”，同學(xué)們，莫再猶豫，把身體從晨夢、從書桌、從電腦前解放出來，每天把時(shí)間分一小段給運(yùn)動，讓心隨身動，我們的生命將與眾不同。對于參賽的選手，祝賀你們，你們站到運(yùn)動場上就說明了有戰(zhàn)勝他人的勇氣，然而光有勝人之勇是不夠的，更要有自勝之強(qiáng)，古人說得好“勝人者勇自勝者強(qiáng)”，與自己的斗爭是最艱難的斗爭，戰(zhàn)勝自己的勝利是最根本的勝利；運(yùn)動重在參與，不管能否奪魁，只要超越了自己，便是偉大的勝利，便值得慶賀，這也是快樂運(yùn)動的真諦！
運(yùn)動的作文 篇6
體育，此刻已經(jīng)被人們是常掛在嘴邊，今年的奧運(yùn)會在我們家門口舉行，我們學(xué)校的運(yùn)動會，也已經(jīng)拉開了帷幕。
在操場解散后，我連忙跑到主席臺旁邊的階梯上，準(zhǔn)備觀看精彩的.比賽。
我們班的章軼棟在去年的運(yùn)動會上取得了第一名的好成績，這一次我十分期盼他的比賽。于是，我坐在一邊，準(zhǔn)備觀看他的比賽。
一、男子400米比賽。
“砰”，隨著發(fā)令槍的響聲，男子400米開始了。章軼棟一開始的時(shí)候位于第二，我不禁為他捏了把汗，漸漸地，他好像力量突然增加，加快了速度，很快就超過了原先位于第一的那位同學(xué)，并且領(lǐng)先其他人一段距離。眼看終點(diǎn)就在眼前了，桂冠唾手可得，我站了起來，扯著嗓子喊：“章軼棟加油！章軼棟加油！”最后，他第一個(gè)沖向終點(diǎn)，奪得了冠軍。我見了，興奮極了，急忙跑過去向他祝賀。
二、男子接力賽。
400米過后，很快就迎來了男子接力賽。我跑到終點(diǎn)的地方看。“砰”！槍聲又響了，過了一會兒，還沒有看到人影，我開始后悔起來：怎樣沒有到起點(diǎn)去，邊跑邊看。這時(shí)候，人過來了，于啟位于第二，我急了，喊：“于啟加油！”期望他能夠超越那位同學(xué)，可他還是第二。成績出來了，結(jié)果可想而知，之后，我跑去問他怎樣回事，他氣喘吁吁地說：“都怪朱加琪那小子，他每次都拖后腿，跑得那么慢！”可是，第二的成績也不錯。
比賽結(jié)束了，雖然有些比賽沒看到，心里不免有些遺憾，但這次運(yùn)動會十分精彩，真期望能多舉辦幾次！
運(yùn)動的作文 篇7
我喜歡的運(yùn)動1游泳是我最喜歡的.運(yùn)動、每當(dāng)游泳時(shí)、我就很陶醉，彷佛我是小鯊魚似的飛奔沖向終點(diǎn)。
我會自由式、仰式、狗爬式，雖然沒有樣樣都精、但是我還是希望能把游泳學(xué)的爐火純青。上一次，我去學(xué)游泳檢定，獎狀的等級是七級B、不是很高段、令我有一點(diǎn)失望、不過我愛游泳，我是不會放棄努力的。
游泳可以遠(yuǎn)離死亡、保住生命、也可以救人，是真好的生命教育。
希望我游泳技術(shù)進(jìn)步、速度更快如同閃電般，讓我?guī)е业呐d趣，進(jìn)入世界排名。
運(yùn)動的作文 篇8
“哦！好耶！”在一陣陣歡呼聲中，我們學(xué)校開運(yùn)動會了！同學(xué)們高興地一蹦三尺高！精彩的運(yùn)動會漸漸拉開帷幕。
我參加了運(yùn)動會許多項(xiàng)比賽，有五人串編跳、雙人單繩技巧跳、車輪滾滾、長繩入圍、1500米跑……但我認(rèn)為我完成的最精彩的，還是1500米跑！
運(yùn)動會一共三天，而1500米跑就在第一天上午，一開始的時(shí)候，我還有點(diǎn)緊張，等待比賽開始前，看到其它年級同學(xué)跑時(shí)，掌握了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：跑的時(shí)候有三沖，第一沖是在開始的時(shí)候沖；第二沖在跑到 和別人很近時(shí)，甩掉他們；第三沖，也就是最關(guān)鍵的時(shí)候的沖刺，要用盡所有力量沖，才能保證拿到名次！我想我如果用這樣的方法跑，應(yīng)該是可以拿到前三的。
時(shí)間一溜煙就逃走了，輪到六年級女生上場了！最激動人心的時(shí)刻到了！我和萬佳藝是參賽選手，我們班同學(xué)就坐在我們旁邊，同學(xué)一直在對我和萬佳藝說“加油！加油！”我在裁判老師說話時(shí)，理了 理自己的心緒，注意力集中在口令聲里。只聽“各就各位，預(yù)——備——，跑！”一聲哨子一響，我就采取了第一項(xiàng)措施：“沖！��！”我沖了一圈，為了后面的.圈數(shù)并留下了足夠的體力。萬佳藝一口 氣沖到了中間也減速了，我跑到我們班跟前時(shí)，同學(xué)們一個(gè)勁兒地給我加油，我的力量與信心涌了上來，在欄桿邊，我看見了我的“親友團(tuán)”，我的爺爺奶奶和爸爸，他們也來給我加油助威，我一激動 ，步子便加快了，加大了，我為了保存體力，一個(gè)一個(gè)地沖，不一會兒，我就從倒數(shù)第幾跑到了第三。
我前面的人是一個(gè)強(qiáng)大的對手，我如果不利用點(diǎn)時(shí)機(jī)，恐怕超不了她，我和她保持有一段距離時(shí)，剛好又跑到了同學(xué)們旁邊，同學(xué)們又是加油又是助威，陳老師竟然也擠進(jìn)了跑道傳授給我方法，讓我一 口氣超了那個(gè)“眼中釘”，我在彎道那里思考了會兒，想：“如果現(xiàn)在不超她那就沒機(jī)會了，還有兩圈半就到終點(diǎn)了，算了，管它呢，豁出去了，沖啊——！”我終于發(fā)怒了，管他三七二十一啊，我腳 下似乎踩了一雙風(fēng)火輪，一口氣就把這個(gè)難搞定的對手給超了，同學(xué)們在那歡呼哦，尖叫哦，蹦哦跳哦，熱鬧極了！爺爺奶奶也拍手叫好，現(xiàn)在我和萬佳藝名列前茅，最后關(guān)頭，萬佳藝和我盡管累得上 氣不接下氣，但還是堅(jiān)持跑完了全程。
最終，萬佳藝第一，我第二，裁判老師都夸獎我們說“沒想到六（3）班女生可真是長跑能手�。 蔽液腿f佳藝被全班同學(xué)攙扶著，大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑业哪_雖然麻麻的，感覺輕飄飄的，但心中洋 溢著溫暖與喜悅……
運(yùn)動的作文 篇9
4月29日早上5點(diǎn)多鐘，大地還沉浸在一片黑暗之中的時(shí)候，媽媽就把我從睡夢中叫醒。本來我還想賴在床上不起，但一聽媽媽說：“今天你要開運(yùn)動會�！蔽乙患れ`，“蹭”地一下就坐了起來，迅速地穿好衣服，洗漱吃早飯。做完這些后，我又檢查了一下我今天要帶的東西，就和媽媽向奧體中心出發(fā)了。還不到6點(diǎn)，爸爸就把我們送到了奧運(yùn)體育館外。一路上我看見有許多車也都向這個(gè)方向開過來，。我猜想他們也一定是拉著其他同學(xué)來參加運(yùn)動會的吧，因?yàn)椴粫腥诉@么早來奧體中心的。
進(jìn)入運(yùn)動場后，我和表演擊劍操的同學(xué)們跟著韓偉軒的爸爸來到了集合地點(diǎn)——奧體中心的西南門，我們要在這些進(jìn)行開幕式前的最后一次彩排，彩排很順利的結(jié)束了。8點(diǎn)鐘，運(yùn)動會正式開始了。先是運(yùn)動員代表進(jìn)場，他們面帶微笑，昂頭挺胸，邁著整齊地步伐進(jìn)入場內(nèi)。接著是開幕式表演，有武術(shù)、擊劍操、體操等等。因?yàn)槲以谶\(yùn)動場上表演擊劍操，看不到全場的情況，但從觀眾席上發(fā)出的熱烈掌聲、歡呼聲中可以感受到，我們的表演一定很成功、很精彩。
“加油，加油”的聲音此起彼伏地響了起來，激烈地運(yùn)動會比賽開始了。隨著老師的一聲槍響，400米跑的.開始了，只見文梓煊如同一只兔子一樣飛快地沖了出去，遙遙領(lǐng)先地跑完了第一圈。但在接下來的比賽中，因?yàn)轶w力不支，又落后了�？墒�，她還是努力往前跑，最后獲得了第三名。
我報(bào)名參加了一個(gè)名叫“小礦工”的趣味比賽——就是在一個(gè)小車?yán)镅b上6個(gè)排球，家長和同學(xué)相對站在比賽跑道的兩頭，學(xué)生先把推車推到家長那邊，再由家長推回來，誰先推到，誰就是獲勝者。終于輪到我了，我的心情也從剛才的近不及待變成了緊張，但我很快就平靜了下來，我想：參與第一，比賽第二。體育老師一聲令下“出發(fā)”，我直視前方推起小車向媽媽迅速跑去，就在我馬上就要跑到媽媽面前轉(zhuǎn)彎時(shí)，一不留神滾下來二個(gè)球，媽媽推起車快速地向回跑去，我立刻撿起球，一個(gè)扔起推車，另一個(gè)在媽媽跑到終點(diǎn)前也放進(jìn)車?yán)�。媽媽是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的，我高興地跳了起來，老師發(fā)給我一張獎票。我領(lǐng)到了一個(gè)木制的玩具，我手捧著“戰(zhàn)利品”和媽媽回到了看臺，為那些還在比賽的同學(xué)們加油喝彩。
時(shí)間過得飛快，感覺沒多久運(yùn)動就結(jié)束了。這次運(yùn)動會使感受到了運(yùn)動的快樂。
運(yùn)動的作文 篇10
生活中，有許多事情能讓我們感到溫暖，也許是一個(gè)微笑，也許是一次原諒，也許是一次爭吵，也許……而令我感到溫暖的，是同學(xué)對我的一次鼓勵。
記得那是一次運(yùn)動會，我報(bào)名了男子組50米跑。終于等到了那一刻，我激動地走上了跑道，滿懷信心的.做好準(zhǔn)備。只聽“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我飛快地跑了出去，但是沒有想到我竟然被自己絆了一下，我感覺自己丟盡臉了，恨不得直接退出比賽。
比賽后，我失落地坐在一旁，開始抱怨自己，熱熱鬧鬧的操場好像都在笑話我。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過來，安慰我說：“沒事，這次沒跑好就算了吧，重在參與嘛。再說，以后還會有運(yùn)動會，雖然你這次沒跑好，但是你還是我們班心目中跑得最快的，以后再接再厲！”瞬間，我感到一股暖流涌上了我的心房。
這次運(yùn)動會，我雖然沒有獲得物質(zhì)上的獎勵，但是我卻獲得了同學(xué)對我的溫暖。
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