親子運(yùn)動(dòng)作文6篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的親子運(yùn)動(dòng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
紅彤彤的校服點(diǎn)燃了江南的風(fēng)采。今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我們?cè)诮吓e行了最后一次特別難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午，太陽(yáng)高照，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了寬闊的`操場(chǎng)，我們像一條火龍，一條條的出現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！武警叔叔們精神飽滿地走在我們的前面，火炬手拿著那雄雄烈火，迎著風(fēng)走著；隊(duì)旗手也緊緊地跟在后面，紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)……終于輪到我們班了，我們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小米奇走了出來(lái)，來(lái)到了主席臺(tái)，我跑到前面，喊著響亮的口號(hào)，喊好后，我們又踏著整齊的步伐，走到了“迷宮”中，來(lái)到了我們自己的點(diǎn)，像一棵棵挺拔的小松樹(shù)，等著爸爸媽媽們的到來(lái)……爸爸媽媽緊緊的跟在后面跑著，來(lái)到了我們小朋友的身邊，我們非常開(kāi)心。
后來(lái)，我和爸爸媽媽坐到了自己的座位前休息。
再后來(lái)，我看見(jiàn)其他的小朋友去比賽了，我馬上拉著爸爸來(lái)到快樂(lè)穿梭這里，我把爸爸的眼睛遮了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一吹，我和爸爸飛快地跑著，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊呼呼的風(fēng)聲，我們得了第二名，馬上到門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)，還把獎(jiǎng)狀給孫老師看。
回到教室，我整理好書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
激情的吶喊聲，為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫(huà)。喲，勝利的鼓掌聲，不就像是臺(tái)上敲響的擂鼓嗎？瞧，那隊(duì)尾的小朋友，著急得巴不得現(xiàn)在就讓自己上場(chǎng)表現(xiàn)一番呢。
第一個(gè)就是背對(duì)背夾球接力。其實(shí)很簡(jiǎn)單，不就是兩個(gè)人背著夾球，不讓球掉下來(lái)嘛！這么簡(jiǎn)單，我閉著眼睛都會(huì)做。但是，我卻看到了一個(gè)令我目瞪口呆的現(xiàn)象：家長(zhǎng)竟然圖快，都背著或拖著孩子走，球掉了，就讓孩子拿起來(lái)跑過(guò)去。還有一個(gè)更可笑的，一位家長(zhǎng)背著孩子走，經(jīng)過(guò)標(biāo)志桶時(shí)竟然摔了一跤，好了，再爬起來(lái)，竟把孩子拖著走了�？粗粗�，快到終點(diǎn)了，那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來(lái)，搞得我們都笑得趴在了地上，但我們都沒(méi)想到如此簡(jiǎn)單 的游戲做起來(lái)竟然這么難。
等了許久，我上場(chǎng)的'機(jī)會(huì)終于來(lái)了。其實(shí)它的規(guī)則也很簡(jiǎn)單，就是雙腳夾球投籃。我拿著一個(gè)桶站在白線外，稍稍彎腰，腿屈下來(lái)，桶口微朝上，做好一副接球的樣子。再看老爸，他雙腳夾著球，重心也向前傾，只不過(guò)汗水早濕透了衣服，肯定非常的緊張。準(zhǔn)備就緒，各位裁判都到齊了�！皢簟獑簟�，哨聲吹響，開(kāi)始了！“只要進(jìn)三個(gè)就行了。”我激動(dòng)地想，卻不料一只“大鳥(niǎo)”朝我飛了過(guò)來(lái)。我心頭一緊，連忙舉起桶來(lái)接。誰(shuí)知這“鳥(niǎo)”極不聽(tīng)話，還沒(méi)進(jìn)桶呢，就直直地掉在了地板上。我有些懵，但反應(yīng)還挺快，撿起球投向了老爸。再來(lái)一次！這次，我等著了，學(xué)乖了，生怕“大鳥(niǎo)”又來(lái)啄我的頭�！八选薄傍B(niǎo)”出發(fā)了。呵，這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過(guò)來(lái)，“鳥(niǎo)”轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，最后還是跌進(jìn)了桶中。接著，其他幾個(gè)球都“狀態(tài)良好”，“鳥(niǎo)兒”也再?zèng)]有逃出過(guò)我的桶。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸接近尾聲，大家的歡呼聲也是此起彼落。很快，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。我們雖然沒(méi)獲獎(jiǎng)，但是歡樂(lè)是帶給大家的，每次活動(dòng)，都沒(méi)什么遺憾。
激情的吶喊聲，為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫(huà)。喲，勝利的鼓掌聲，就像是臺(tái)上敲響的擂鼓。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天，我們?nèi)甓谓M織了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。目的是加強(qiáng)家校之間聯(lián)系，促進(jìn)全民運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
下午兩點(diǎn)半，天氣晴朗，我們?nèi)昙?jí)懷著喜悅的心情和家長(zhǎng)一起來(lái)到了�；@球場(chǎng)。我們坐在家長(zhǎng)的`前面，家長(zhǎng)們紛紛打開(kāi)太陽(yáng)傘遮太陽(yáng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，先是“親子雙人跳繩”我對(duì)這個(gè)沒(méi)什么興趣，就坐在一邊休息。接下是“親子合作搭橋過(guò)河”。輪到我們了，我們排在第四個(gè)。該我們玩了，媽媽拿呼啦圈的速度比我跳得還慢呢！最后我們班得了個(gè)第二名。然后是“兩人三足跑”。我們系上布條準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。輪到我們跑了，我和媽媽一邊喊“一二一”一邊走，還有一個(gè)同學(xué)走歪了，但我們拿到了第一名。最后是“親子波浪傳球”，規(guī)則是要把排頭的球傳到最后面。我們喊加油喊得都要沒(méi)聲音了，最后我們終于得了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束了，副校長(zhǎng)吳老師宣布成績(jī)。我們只差兩分就取得了總分第一名，大家在歡呼聲中走回了教室。
今天的活動(dòng)真好玩，讓我明白了友誼第一，比賽第二。以后如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來(lái)參加的�！段覀兊挠H子運(yùn)動(dòng)會(huì)》
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
記得第一次和爸爸媽媽參加學(xué)校的親子趣味活動(dòng)，開(kāi)心得我一晚上做夢(mèng)都能笑出聲音來(lái)了。第二天，我們一家人全副武裝，精神抖擻地去參加活動(dòng)了。
我們發(fā)揮最出色的是“籃球搬運(yùn)賽”，我們?nèi)她R心協(xié)力，爸爸和媽媽各自懷抱四個(gè)籃球，我抱兩個(gè)，槍聲一響，我們?nèi)孙w似的沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)旁邊的家庭不斷有球滾落下來(lái)，我們?nèi)司o緊地抱住球往前跑，球好像也有靈性的，就像被膠水粘住了一樣，乖乖地呆在我們的懷抱里。最后，我們家以第一名的'成績(jī)沖向了終點(diǎn)線。我們高興地抱在一起又叫又跳，我們班的同學(xué)比我們還高興，在一旁大聲地為我們叫好。接下來(lái)的游戲我們雖然沒(méi)有這么出色的表現(xiàn)，但不管輸贏總能贏得同學(xué)們最熱情的加油，我們都好開(kāi)心。
跟爸爸媽媽一起參加這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太幸福了，下一屆游戲節(jié)，我還要報(bào)名參加。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然天公不作美下起了小雨，但我們精神飽滿，信心依舊！早上8：30分開(kāi)幕式正式開(kāi)始，我們二（3）班全體同學(xué)手拿向日葵，并喊著“二（3），二（3），充滿陽(yáng)光！團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上！”的口號(hào)走過(guò)了主席臺(tái)。
當(dāng)校長(zhǎng)和學(xué)生代表發(fā)言過(guò)后，我們的比賽就正式拉開(kāi)了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩，我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的是下午的.集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加，每個(gè)參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué)，直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響，我們班的李佳樂(lè)同學(xué)就飛快得沖了出去，我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油！加油！時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我們二（3）班的每個(gè)健兒們都使出全部的力氣投入比賽。
雖然最后我們沒(méi)有得到很好的成績(jī)，但是我們所表現(xiàn)出來(lái)的集體主義精神是可佳的，爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指，我想只要我們?cè)倥π髂甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取得更好的成績(jī)！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我們學(xué)校今天開(kāi)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，爸爸媽媽都來(lái)參加了，我特別高興。來(lái)到操場(chǎng)坐好后，王老師和我們一起喊著“十班十班、非同一般、團(tuán)結(jié)一致、最強(qiáng)十班”的口號(hào)，我太激動(dòng)了，不停問(wèn)爸爸媽媽比賽什么時(shí)候開(kāi)始。
終于比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“抬花轎”，我沒(méi)有參加這個(gè)項(xiàng)目，就搖著小旗給我們班的`同學(xué)加油，我們班跑得可快了，還得了第一名。第二個(gè)項(xiàng)目是“背娃娃”，我聽(tīng)見(jiàn)王老師不停得給我們說(shuō)：“安全第一，大家都要小心些，一定要注意安全。”比賽開(kāi)始了，我是第二棒，爸爸和我拿到接力棒后就飛速地跑出去，我們跑得可快了，到了對(duì)面后，我就不停為還沒(méi)跑的同學(xué)加油。第三個(gè)項(xiàng)目是“大腳托小腳”，還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候我就和爸爸在一邊練習(xí)，等到比賽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和爸爸老配合不好，小腳一會(huì)就離開(kāi)大腳了。
比賽結(jié)束了，我終于開(kāi)始吃家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的好吃的，以前我都不愛(ài)吃香蕉，可今天竟然吃了兩根，爸爸媽媽都覺(jué)得很奇怪，我說(shuō)，我覺(jué)得和小朋友們一塊吃才有意思嘛。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班取得了很好的成績(jī)，王老師和家長(zhǎng)們都很高興，我也很高興，今天真是快樂(lè)的一天呀！
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