運(yùn)動(dòng)作文7篇[實(shí)用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我有著勻稱的體型，身上有著無數(shù)胖子們嫉妒的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。這給我?guī)磉^很多苦惱。小學(xué)的時(shí)候因?yàn)榕艿每�，年年運(yùn)動(dòng)會(huì)都被“抓壯丁”。雖然每次都榮獲冠軍，但我卻實(shí)在不愛受那份累。
于是，我決定上了初中后龜縮在班中，低調(diào)行事。然而軍訓(xùn)期間，卻被小學(xué)同學(xué)掀出了我的當(dāng)過體育委員的老底，無奈地再次“榮升”體育委員。
前段時(shí)間，學(xué)校又開運(yùn)動(dòng)會(huì)，身為體育委員，只能打頭陣。那想低調(diào)一把，當(dāng)個(gè)隱形人的夢(mèng)，就變成一堆泡泡飛走了……
如果我是個(gè)胖胖的體育委員，我堅(jiān)信老師會(huì)放過我，但我不是這樣的，所以被抓去充軍了。
“充軍”可以，既然我是體育委員，那么我便充分利用起這份“職責(zé)”，就揀個(gè)最輕松的吧！所以我就報(bào)了一百米跑，當(dāng)然也是我的最強(qiáng)項(xiàng)。
班里前任體育委員的體育也很好，她想和我爭(zhēng)一百米。如果那樣的話，那我就只能去跑四百米了。怎么可能讓她得逞！哼，有權(quán)不用，過期無效！
當(dāng)我絞盡腦汁搞定她后，終于把那張運(yùn)動(dòng)會(huì)的表交上去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也要開始了。
我的苦惱來了。
由于一位小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)“出賣”了我，不少同學(xué)知道我百米跑的快，都來問我是不是任易安，得到肯定后跟我說“比賽的時(shí)候你慢點(diǎn)跑啊”。為了麻痹她們，所以別人問我的時(shí)候，我都會(huì)告訴她們“我跑得很慢�！�
跑之前，我被眾人淹沒；但當(dāng)我第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候，我堅(jiān)信許多人已經(jīng)默默地送給了我一雙白眼。
我不僅獲得了百米冠軍，賽后還被評(píng)為了學(xué)校的“十佳運(yùn)動(dòng)員”。當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的.時(shí)候，心里只有一個(gè)字：爽！
體育運(yùn)動(dòng)，給我?guī)淼目鞓愤h(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我見到了許久未見的小學(xué)老師孫老師，找到了小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的“敵人”，并且化敵為友，最重要的是我結(jié)交了一大群喜愛運(yùn)動(dòng)的好友……
我突然發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時(shí)候開始，我慢慢地愛上了運(yùn)動(dòng)，愛上了那種揮汗奔跑時(shí)的暢快淋漓、身輕如燕的感覺，愛上運(yùn)動(dòng)后那種疲憊而爽快的感覺……
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
臨近冬天了，似乎要居心什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，為選舉跑環(huán)城賽的隊(duì)員。事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)，教員們自然是再慎重不過了。但由于學(xué)校正在修建之中，只得從去年跑過環(huán)城賽的`隊(duì)員里挑選了。 如此一來，當(dāng)然少不了一個(gè)李士杰了——去年環(huán)城賽27名獲得者，位居全校第二（第一讓老師拉了一段，否則這“老大”還得讓我來玩兒呢），次日，教員集結(jié)初一至初三精英，舉行第一次篩選，參賽者共計(jì)四十又三，刷走二十，（包括去年全校第一）。之得說，爾等不過些等閑之輩罷，耐力不及也。我位居第十，按說，該不會(huì)落選。 那知卻遇到了“異論”。首先，父母曰：“初中學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，興趣愛好會(huì)使你玩物喪志，引你走向歧途，應(yīng)不予理睬才好�！逼浯瓮瑢W(xué)們也說，“跑環(huán)城賽會(huì)犧牲20分鐘的早讀時(shí)間，跑不得，跑不得�！�
終于，老天爺發(fā)話了——當(dāng)天，正在我猶豫不絕時(shí)，上天派位欽差大臣來開導(dǎo)我。那節(jié)課上。政治老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，“文武之道，一張一弛”。還詳細(xì)給我們講解了運(yùn)動(dòng)的好處。
唉，此乃天意不可違也，吾本生愛好體育，卻是學(xué)習(xí)緊張，無展示的舞臺(tái)�？磥斫袢盏木駬瘢罂山馔罩魫�，還是勞逸結(jié)合才好！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
有些人喜歡打籃球，有些人喜歡打排球，而我最喜歡踢足球。
有一次，我和媽媽正在散步時(shí)，看見很多人都在那里練足球，看著他們酷炫的動(dòng)作，我看的目不轉(zhuǎn)睛，就死皮賴臉的向媽媽“申請(qǐng)”，我認(rèn)真地說：“媽媽，我要學(xué)足球。”媽媽對(duì)我說：“練足球可是很辛苦的�！薄拔也慌滦量唷蔽液軋�(jiān)決的說。媽媽斗不過我，只好同意了。
從此以后，我每天都會(huì)抽時(shí)間出來練足球，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是春夏秋冬，我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。每次放假的時(shí)候，我都會(huì)抱著心愛的足球練基本功，所以我的足球技術(shù)有很大的進(jìn)步。還記得上一次足球比賽，到我方發(fā)球時(shí)，吳一把球傳過了我，我在把球傳給成易，成易又把球傳給吳一，我們?nèi)齻�(gè)相互傳球，相互配合。不一會(huì)兒，我們就闖入了對(duì)方禁區(qū)。對(duì)方球員，見我們到了禁區(qū)，都紛紛的`朝我們跑了過來，這時(shí)，我朝吳一使了個(gè)眼色，他立刻明白，給我傳了個(gè)高空球，我看好球的落點(diǎn)，跑步、起跳，來了個(gè)倒掛金鉤，球向離弦的箭一樣飛向球門，進(jìn)球啦！全班歡呼著，把我扔空中，我感覺心中無比的快樂。
通過踢足球這件事，我明白了很多，也收獲了很多，它不僅讓我的身體變得更加健壯，也讓我明白了，堅(jiān)持加上努力，就是勝利。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我說起運(yùn)動(dòng)來可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)的喜愛只能在學(xué)校表現(xiàn)出來而已，因?yàn)樵诩依�，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒法出去玩，我要警告那些只會(huì)在家里讀書的家伙，其實(shí)在運(yùn)動(dòng)中可以找回我在家里沒有的感覺，那就是DD快樂，書呆子和家長(zhǎng)們聽好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧，那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了，玩中的`快樂是無與倫比的，如果你們不相信的話，那我就舉一些例子讓你們心服口服：那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。
記得有一次，我和一些小伙伴去同學(xué)家過生日，同學(xué)決定來一場(chǎng)激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強(qiáng)大的，我們派個(gè)子最高的朱哲當(dāng)守門員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛(wèi)，對(duì)方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi)，我們開始足球大戰(zhàn)了，雙方實(shí)力不分上下。出現(xiàn)了，江恒把足球踢向我方大門，我舍身想救，球被我彈開了，啊，球之外還有球，這是“影球之術(shù)”，另外一個(gè)球朝球門射去，守門員遲遲未動(dòng)，原來他看呆了，“球進(jìn)了！
”對(duì)方大叫起來，我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來，我們開心的笑啊，踢啊，有時(shí)候還互相抱在一起。
書呆子、家長(zhǎng)，你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學(xué)到快樂了吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
打小，我就不是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。因?yàn)轶w質(zhì)弱，三天兩頭跑醫(yī)院，沒有任何供我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，滿腦子只有醫(yī)院的記憶。不愛運(yùn)動(dòng)，害得我比同齡人瘦上兩圈，稍有點(diǎn)兒不慎就會(huì)傷個(gè)風(fēng)、感個(gè)冒。這樣的惡性循環(huán)，陪著我走到了小學(xué)。
小學(xué)一年級(jí)的體育課上，我只能眼巴巴的看著同學(xué)們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小，女生嫌我“娘娘腔”，我依舊遠(yuǎn)離任何體育活動(dòng)，在這種尷尬的環(huán)境下待了一年的時(shí)間。
二年級(jí)那年暑假，為了增強(qiáng)體質(zhì)，母親給經(jīng)常得喘息性支氣管炎的我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。開課那天，我是被爸爸死拉硬拽，哭著去的。那時(shí)的我，個(gè)子比球臺(tái)高不了多少。教練教了一段時(shí)間的基本功后便組織新生打友誼賽，我只能看著球緩慢地飛來了，想用球拍迎上去，卻力不從心，小球往往在拍面的右邊晃一晃，像條泥鰍似的，滑走了。僥幸碰到時(shí)，我也只能眼睜睜的看著球被軟弱無力的揮出去，在空中劃出一道弧線，被那結(jié)實(shí)的大網(wǎng)“不費(fèi)吹灰之力”擋了下來。這時(shí)，助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來個(gè)親密接觸，讓它軟軟的趴在地上，不肯起來。
我又混了一年，被冷落了一年。教練們或許放棄了我，每天下午放學(xué)，我都要和那臺(tái)發(fā)球機(jī)打交道。我們說不上話，也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復(fù)著僵硬的，冰冷的動(dòng)作。館長(zhǎng)兼總教練成先生不時(shí)關(guān)心一下我，很著急的想要把我的水平提上去，于是安排了不少老學(xué)員和我“練習(xí)”比賽，我總是笑著拒絕了。一個(gè)九歲的孩子，不愿意再重溫一遍當(dāng)年的傷痛。有一天，在學(xué)校，我不慎扭傷了腳，可教練依然不讓我放松，偏偏命令我做一百次正手，五十次反手，接著練習(xí)四級(jí)速度的發(fā)球機(jī)。那一天，我甩門而去。
我是何時(shí)釋懷的呢？當(dāng)三年后拿起球拍的那一刻，我開始練習(xí)真正的高級(jí)技術(shù)——搓球。深厚的基本功支撐著我用極短的時(shí)間學(xué)會(huì)了它，我不再做隱世的`“發(fā)球機(jī)大俠”，在眾多助教老師驚異的目光下，走出了那片小天地，來到了新世界。和同伴們練習(xí)所得來的經(jīng)驗(yàn)，令不少困擾我的問題迎刃而解。我懂得了如何發(fā)球致勝，怎么才能讓搓球時(shí)巧妙地令球變換路線，以及反手拉球時(shí)還能具有很大的沖擊力又不失準(zhǔn)確率……一天一天，一點(diǎn)一滴，我可以在巔峰狀態(tài)下與不少初級(jí)助教打個(gè)十一比五、十一比六，我再也不是當(dāng)年那個(gè)哭哭啼啼的小毛孩了。
憑著努力和堅(jiān)持，又一年后，我與高年級(jí)學(xué)員打起了真正的比賽�？闪钗依Э嗟氖�，我無論是拉球的力量，搓球的技巧或是經(jīng)驗(yàn)來和他們比，都不過是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時(shí)間我非�？鄲�，不知如何是好�？擅棵课覒浧甬�(dāng)年的艱辛，又會(huì)充滿了力量。學(xué)業(yè)緊張的情況下，我硬是每周末加練3小時(shí)，仿佛又回到了面對(duì)著發(fā)球機(jī)的那年……五年級(jí)暑假考核賽的最后一局，我超水平發(fā)揮，殺進(jìn)前四，而曾經(jīng)放棄我的助教們，卻是真正的尷尬了。
運(yùn)動(dòng)練就了我不屈不撓的精神，并體現(xiàn)在更多的體育項(xiàng)目上。我從不會(huì)跳繩到獲得小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名，從不會(huì)踢毽子到榮獲初一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。同時(shí)這種精神也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我始終沉著冷靜，攻堅(jiān)克難，把困難一次次踩到腳底。
運(yùn)動(dòng)，給了我健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的精神，但更多的，卻是那一抹無悔的執(zhí)著！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
還記得前段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)項(xiàng)目都是那么振奮人心，同學(xué)們都在這開闊的操場(chǎng)上大展身手，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，當(dāng)然這其中最激動(dòng)人心的非屬女子八百米賽跑了，不僅是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們驚人的毅力，還因?yàn)楫?dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那抹抹身影……
下午3點(diǎn)半左右，女子800米現(xiàn)場(chǎng)。
選手們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，站在跑道上活動(dòng)好了手腳，出于激動(dòng)，連我們這些成績(jī)糾察員也偷偷離開了崗位去觀戰(zhàn)女子800米跑步比賽，順便也跟著一起陪跑。一些家長(zhǎng)也跟著進(jìn)來了，他們拿著水壺和毛巾，站在跑道旁，給孩們子加油打氣，“砰——”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣沖了出去，家長(zhǎng)們隨之也奔跑起來，“加油，加油！”跑道旁的家長(zhǎng)雖然跑的速度比不上孩子們，但也一直在球場(chǎng)邊緣給孩子加油打氣，一些家長(zhǎng)舉起相機(jī)，抓拍運(yùn)動(dòng)員的身影，一些家長(zhǎng)隨之拋下了身上帶著的一些物品，干脆和運(yùn)動(dòng)員們同步奔跑。更有一些家長(zhǎng)緊隨落后的運(yùn)動(dòng)員，不停地給予運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)，“加油，相信自己，你一定能行的，加油！”呼喊聲，鼓勵(lì)聲，腳步聲，以及播音員的報(bào)道聲，在揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，交織成一首運(yùn)動(dòng)會(huì)獨(dú)有的交響樂。
最后一圈是運(yùn)動(dòng)員們最后的`沖刺，最后一圈是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，家長(zhǎng)們脫下了外套，拋下了所有的負(fù)擔(dān)，陪著運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑，“加油加油，快到終點(diǎn)了，加油！”家長(zhǎng)們鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們與他們一起向終點(diǎn)沖刺。20米，15米，12米，近了，更近了，家長(zhǎng)們?nèi)娜獾刈⒁曋\(yùn)動(dòng)員。到了，快到了，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員越過終點(diǎn)線了。霎時(shí)，操場(chǎng)上歡呼聲，尖叫聲，響成一片，沒跑完的運(yùn)動(dòng)員們依舊堅(jiān)持著，家長(zhǎng)也依舊緊跟在旁邊奔跑。而跑完的運(yùn)動(dòng)員們臉色蒼白，家長(zhǎng)趕緊找來水壺和毛巾，他們并沒有顧及自己額頭上豆大的的汗珠和紅彤彤的臉，而是蹲下身子來，細(xì)心的抹去運(yùn)動(dòng)員頭上的汗珠，幫他們打開水壺蓋，扶著運(yùn)動(dòng)員向教室走去……
這件事已經(jīng)過去有一段時(shí)間了，我都不曾提起，但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景卻一直印在我的腦海里，此刻我又開始回想起，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那竭盡全力，默默跟隨在一旁的那一抹抹背影……
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
我愛做運(yùn)動(dòng)，我愛跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)共有一個(gè)特點(diǎn)，就是能鍛煉身體，增強(qiáng)骨骼發(fā)育。
為什我喜歡跑步呢？因?yàn)槲以谠鹤永锔∨笥淹娴臅r(shí)候，經(jīng)常會(huì)說：“我們來比跑步吧！”雖然比賽會(huì)有輸有贏，但從中能體會(huì)到樂趣，在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。
我為什么喜歡跳繩呢？因?yàn)槲以谔K的過程當(dāng)中腳跟腿都在運(yùn)動(dòng)，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。
為什么我喜歡踢毽子呢？理由當(dāng)然跟跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
為什么我喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候，四肢都在運(yùn)動(dòng)，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過要游泳的話，可得注意時(shí)間了，不可以游太長(zhǎng)時(shí)間，這樣對(duì)身體不好。
剛才我們?cè)僬f游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個(gè)項(xiàng)目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的吧！
首先，帶著游泳圈，游過一段時(shí)間后，去掉泳圈，（其實(shí)人的`體內(nèi)有氣，沉下去還會(huì)浮上來。）自己在水池里多練習(xí)練習(xí)，沉下去也沒關(guān)系，一會(huì)兒就會(huì)浮上來的。照這樣練習(xí)，保準(zhǔn)你會(huì)學(xué)會(huì)游泳！
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)豐富吧！祝愿我以后還會(huì)喜歡上更多的體育運(yùn)動(dòng)！我愛運(yùn)動(dòng)，陽光體育伴我行！
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