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運(yùn)動作文600字6篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文600字 篇1
金秋十月，我們舉辦了一年一度的運(yùn)動會。太陽肆意地?fù)]灑著它的光芒，一如運(yùn)動的熱情與奔放。精彩紛呈的開幕儀式后，便是激動人心的比賽項(xiàng)目。
下午，我驚人地發(fā)現(xiàn)我們班已在無形中成了“千年老二”。我參加的50米初賽、決賽都是第二，沈知涵的立定跳遠(yuǎn)第二，小支實(shí)心球第二……緊接著，便是4*60米接力跑，我是最關(guān)鍵的.一棒——第四棒，我深深地感到一副沉甸甸的擔(dān)子扛在肩上。
但帶著必勝的信念，我滿懷信心地走向了跑道。
“砰”的一聲，發(fā)令槍響，趙詣文兩腳飛快一蹬，“面部猙獰”、“咬牙切齒”地飛奔出去，她的大長腿爆發(fā)出驚人的威力，瞬間將其他選手甩在身后。剎那間，她便將接力棒傳給了“奇奇國王”（吳喆瑤）。糟糕！她被三班的“飛毛腿”超越了。我跺著腳站在原地，為她吶喊：“加油�。 焙薏坏脹_上去替她跑。只見，“吉吉國王”繃緊全身的肌肉，奮力追趕。無奈“飛毛腿”是三班的種子選手，“國王”也無能為力。還好，她順利地把接力棒傳給了張書綺。張書綺立刻用她的“三瘋之力”奮力拼搏。她緊抿嘴唇，腳底生風(fēng)，步伐飛快，如閃電豹般沖了過來。我長長地呼出一口氣，開始預(yù)跑并努力將手臂伸到極限，一摸到一個(gè)硬質(zhì)的鐵皮物品，我就死死地抓住它，扭轉(zhuǎn)身體，朝著終點(diǎn)奮力沖去。我大腦一片空白，只想著要加速，加速，再加速，勇奪第一。同學(xué)們的吶喊聲，周老師的加油聲，學(xué)長們的鼓勵聲連同我內(nèi)心求勝的聲音，融為一體，化作我前進(jìn)的動力。我的“小宇宙”爆發(fā)啦！猛沖兩步，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。
“Yeah！我們贏了！”我興奮地雙手比“V”，跳了起來。周老師走過來笑瞇瞇地拍拍我的肩：“不錯喲！”“奇奇國王”向我跑來：“怎么樣，贏了嗎？”我向她伸出食指：“第一名”。我們二人激動地抱在一起。趙詣文和“三瘋”跑來，我大喊一聲：“第一名！”四人緊緊相擁在一塊兒，盡情享受著成功的喜悅。
我深信——愛拼才會贏！
運(yùn)動作文600字 篇2
四月二日，又是一年一度的春季田徑運(yùn)動會，在運(yùn)動會上也有我的一個(gè)項(xiàng)目——打小鼓。
穿好了老師發(fā)下來的衣服，戴好了帽子，拿著兩只鼓棒，看，多么神氣！
開幕式開始了，當(dāng)指揮員一落棒，一陣吹打立刻響起，又整齊，又響亮。大家全神貫注，都為自己的表現(xiàn)感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學(xué)，��！我驚呆了，后面人山人海，一眼望不到頭，好像是一條蜿蜒盤旋的.長龍，威風(fēng)凜凜。面對著主席臺站定之后，又是一陣精彩的表演，全場響起了雷鳴般的掌聲，我渾身充滿了神圣感。
比賽開始了，首先是徑賽，運(yùn)動員站在起跑線上，活動筋骨，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬�！凹佑�，加油！”初中部的學(xué)生們一下子站起來，為自己班的同學(xué)們加油。
終于輪到我們班的同學(xué)上場了，只見李瀟倩同學(xué)正在熱身，我們?nèi)嗑涂克�，加油�。∫宦晿岉�，她就跑了出去。她緊咬著嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個(gè)個(gè)對手跑在了最前面。我當(dāng)時(shí)又高興又擔(dān)心，高興的是她跑在了前面，擔(dān)心的是她體力不支。第一！他拿到了第一！大家一擁而上，又是擁抱，又是祝賀，又是端水，又是擦汗。
后面依次進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、扔鉛球的田賽項(xiàng)目。到了閉幕式，我們班的運(yùn)動員用汗水換來了二等獎，看到捧回的獎狀，使我想起了同學(xué)們在投稿中的一段話：“運(yùn)動員們，你們的對手就是你們的鏡子，能找出自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然你跌倒了可以再爬起來，加油吧，運(yùn)動員，我們相信你能行……
運(yùn)動作文600字 篇3
“兒子，去跑步!”“不!我不去，我先做完了作業(yè)再去跑步，這難道不可以嗎?”
從星期一到星期五媽媽就為了這與我爭論不休，我也為了這常常強(qiáng)詞奪理地與媽媽爭辯。過去我都是一會兒就把所有的作業(yè)做完了，但是自從買了跑步機(jī)后，我做作業(yè)就比往常要寫的'慢一些了。那是因?yàn)槲姨颖芘懿�，每天都要做到十點(diǎn)多鐘，我想，如果我做完作業(yè)已到深夜的話，那我就可以不跑步了。前幾次還騙過去了，但后來我的計(jì)謀終于被媽媽識破發(fā)現(xiàn)了。
有一天，我還想用這招騙過去，仍舊和往常一樣寫到了深夜。
“哎，今天的作業(yè)真多，不過我還是寫完了。”我故意大聲說給媽媽聽，邊說，我就邊向衛(wèi)生間跑去。
“回來，你沒跑步，還想洗洗就睡�！眿寢尯孟褚呀�(jīng)識破了我的計(jì)謀，用一副嚴(yán)肅的面孔對我說。
我見情況不妙，便立馬想了一個(gè)招：“好，我去跑步，但是我作業(yè)好像還沒有寫完呢，我去寫作業(yè)了!”我認(rèn)為只要在多拖一點(diǎn)時(shí)間就可以了。
“你不要認(rèn)為我不知道，你其實(shí)這幾天作業(yè)都不多，只是為了不跑步而已�！眿寢屢徽f完，像早有準(zhǔn)被似的拍了兩下手 ，就有一個(gè)人把我推上了跑步機(jī)，“嚓、嚓、嚓……”跑步機(jī)起動了，我也不得不跟著跑起來。我一回頭，原來那個(gè)人是我爸爸，我原來還想在父母看電視時(shí)逃去洗澡，等生米煮成熟飯了，我想跑步也不行了;但沒想到爸爸竟然來看著我。哎!誰叫我長得這么胖。
我身不由己地跑完后，累得我像是一只狼狽的小狗躺在地上。
“兒子，你要跑這么遠(yuǎn)，也不可以全怪我，誰叫你長這么胖!還不長高，讓你跑步，一是為了讓你減肥，二是為了讓你長高……”
媽媽說了一大堆話，我也終于開竅了。自此以后，由跑步機(jī)引發(fā)的矛盾便解開了，我也不再逃避跑步了。
運(yùn)動作文600字 篇4
“加油！加油！……”在緊張激烈的氣氛中，我們的運(yùn)動會開始了。
看哪！我們班的運(yùn)動員個(gè)個(gè)昂首挺胸，磨拳擦掌，好像要大干一場似的，比賽開始了，第一項(xiàng)：迎面接力。站在賽場上的我們十分自信，其他班的同學(xué)也是斗志昂揚(yáng)，絲毫不肯認(rèn)輸。
“砰！”發(fā)令槍響了，我們班的體育委員宋家奇像離弦的箭一樣嗖的跑了出去，把接力棒交給了王心怡，王心怡又飛快地跑了回去，將接力棒交給了郝尚琦，郝尚琦又馬上交給了丁夢涵，在大家跑的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，別的班的同學(xué)離我們越來越遠(yuǎn)，逐漸跟不上我們的節(jié)奏了。到我了，我屏住呼吸，咽了一口唾沫，等到丁夢涵交給我接力棒的那一瞬間，便拼命的跑了過去，也許是天生就不是跑步的料吧！結(jié)果把成績又落下了不少，后邊的同學(xué)見了，便又把節(jié)奏提了上來，跑步的速度更加快了，最后，我們班以25個(gè)冠軍，27個(gè)亞軍和13個(gè)季軍奪得了全年級第一名，大家歡呼了起來。
現(xiàn)在又有一個(gè)更大的`難題擺在我們面前，那就是踩石過河，比起原來訓(xùn)練的時(shí)候，我們變得更加自信了，即使在大難臨頭，我們也變得十分樂觀，可是蒼天不由人，第一場我們便遭到了勁敵，五《5》班的同學(xué)個(gè)個(gè)是大贏家，給予我們了沉重的一擊，更讓人氣憤的是，一位同學(xué)趁我們不注意，使了一個(gè)壞，讓我們班的“石頭”踢得特別遠(yuǎn)，我們只好犯規(guī)，可是后來大家力挽狂瀾，終于以16個(gè)冠軍，17個(gè)亞軍，13個(gè)季軍再次取得了勝利，大家又再次歡呼起來。
下午，老師的運(yùn)動會開始了，我們理所當(dāng)然的當(dāng)起了觀眾，而運(yùn)動員呢？就自然是我們的班主任啦！別看我們劉老師體形稍微胖了一些，可是跑起步來，那可不是鬧著玩的！砰！發(fā)令槍響了，我們便賣力地喊起了：“加油！加油！”劉老師靈活的穿過了一個(gè)個(gè)的老師，連續(xù)奪冠，大家又一次歡呼了起來。
這次運(yùn)動會真是精彩呀！
運(yùn)動作文600字 篇5
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競爭向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動人心的還屬女子00米預(yù)、決賽了。初一（）班，我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（）班的`一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……
但我知道，00米的跑道，00米的角逐，00米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動作文600字 篇6
今天又是星期五，但是，和以往的星期五不同，今天是振奮人心的運(yùn)動會。
我報(bào)了跳遠(yuǎn)和壘球兩個(gè)項(xiàng)目都在上午，可是遺憾的是我上午有事，沒有來參加。于是，我準(zhǔn)備下午來看運(yùn)動會的重頭戲—接力。
走進(jìn)校門，一股清風(fēng)就與我撞個(gè)滿懷，水池里的魚兒無拘無束地在假山中穿梭。天，是那么湛藍(lán)，云，是那么潔白，仿佛是一幅不染的水墨畫。
接力是從一年級遞進(jìn)到六年級的，比賽也越來越精彩。啊!終于輪到我們六年級了，我的心里頓時(shí)像燒開的水一樣沸騰了，心里又是激動又是緊張。激動的是比賽總算要開始了;緊張的是我們現(xiàn)在和1班只差1分，接力決定我們是否成就六年冠。
我們班的第一棒是李唯，隨著發(fā)令槍一響，她就像脫韁的野馬沖了出去。這一棒，我們與別的班不分上下。第二棒是李承羲，接到棒后他就像離弦的箭一樣飛也似地向?qū)γ媾苋�。我緊張極了，手掌心都握出了汗。隨著比賽的推進(jìn)，情節(jié)也越來越精彩。我坐在操場邊的塑膠地上，默默地為我們班吶喊助威：這是我們小學(xué)中的最后一次運(yùn)動會，我們一定要勇奪桂冠，不然前面五年的功勞就付諸東流了。只聽“六三，加油!”一聲，才把我從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，已經(jīng)到了陸開成這棒了，我們與其他三個(gè)班已經(jīng)逐漸拉開了距離。沖刺的是白詩藝，他是整個(gè)六年級跑得最快的，只要不掉棒，冠軍就非我們莫屬了。小鳥在枝頭唱歌，樹葉在風(fēng)中沙沙作響，似乎都在為我們唱著勝利的.歌謠。白詩藝要接棒了，頓時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一根樹枝落在我身旁，嚇了我一大跳，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)以為掉棒了，心中一顫，當(dāng)看到白詩藝已經(jīng)奮力沖向終點(diǎn)時(shí)我的心才平靜下來。
結(jié)果可想而知，我們又拿了第一名，我們歡呼，我們?nèi)杠S，慶祝這屬于我們的榮耀。團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，我們正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才再一次的成為年級第一，勝利的血液在我們每一個(gè)人的心中流淌，激勵我們奮發(fā)向上……
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