運動員作文通用[6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的運動員作文6篇，歡迎大家分享。

運動員作文 篇1

　　“什么？編外運動員？”這名詞你肯定是第一次聽說吧！哎！不提也罷！提起來我就覺得心酸，真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀！什么？你想聽聽，好吧！那我就家丑不怕外揚了，好好跟你嘮嘮，不過，你聽了可不能笑呀！

　　“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響，我們?nèi)�體運動員又準(zhǔn)時在操場集合，開始了訓(xùn)練，有的練習(xí)短跑，有的練習(xí)推鉛球，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……

　　瞧！那是誰？在跑道上一個胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著，瞧他！臉累得就象一個“紅富士”，氣喘得就象一只“老黃�！保�呀？！他是練哪個項目的呀！短跑？不象，太胖！推鉛球？也不象，力氣太小，虛胖！他呀……不好意思，告訴你吧！他呀！就是鄙人，鄙人正在減肥呢！我是一名編外運動員。一位永遠(yuǎn)也不能上場比賽的編外運動員。

　　“哈哈！哈！……”

　　瞧你！怎么樣，又笑了不是，哎！我不是對你說了嗎，你聽了可不能笑，不過說起當(dāng)編外運動員的事可真難為情。

　　這幾年，不知從什么時候起，我的身體就象是吹了氣的皮球似的，一個勁的.向圓靠攏，綽號也在不知不覺中，由‘小胖’變成了‘老胖’，爸爸見此情況急了，于是讓體育老師收下了我這個編外運動員，讓我天天放學(xué)后到操場去接受正統(tǒng)的“改造”……

　　“伍旭輝，你在想什么呢？還不快跑！快！還有三圈！跑完后再做三十個仰臥起坐，然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了，

　　天哪！我這“編外運動員”的生涯到什么時候才結(jié)束呀！

運動員作文 篇2

　　我的夢想是當(dāng)一個運動員，我覺得運動員很厲害，可以做出超越人體極限的動作，例如我最喜歡的運動員喬丹，他投籃超帥的'，可以從很遠(yuǎn)的地方投進(jìn)去，灌籃的動作也超帥的，每次灌籃之后都會得到觀眾的喝采，除了喬丹之外，還有其它運動員也很厲害。

　　為什么我會想當(dāng)一個運動員呢？因為我對運動很有興趣，不管是籃球、足球，還是躲避球，大部分的球類我都喜歡，所以我覺得假如長大之后，我可以把運動當(dāng)作我的工作，我一定會覺得很快樂，所以我的夢想才會是想當(dāng)一個運動員。

　　想要成為一位運動員必須有強壯的身體，還有堅強的意志力，這樣面對以后的比賽時，才能全力以赴，有堅強的意志，打輸比賽才不會覺得灰心，所以我會每天訓(xùn)練我的身體，也會堅定我的意志，希望有一天可以達(dá)成我的夢想。

　　雖然這個夢想也許不容易實現(xiàn)，也有人說運動員賺不到錢，但是我覺得，能做自己喜歡的事，比賺多少錢都還要重要，只要有夢想，凡事可成真，而且我覺得如果我沒有達(dá)成夢想，至少我也把身體練得很強壯健康，一點損失也沒有，所以我一定會不斷努力朝著我的夢想邁進(jìn)。

運動員作文 篇3

　　假如我是一名運動員，我會選擇跑步這項運動。

　　我會請我的教練來指出我的缺點。我會按照教練說的去做，并會堅持下來。每一次跑步的'時候，我都要記住教練對我說的話。如果每天這樣堅持下去，我一定可以得冠軍的！

　　比賽的這一天，到了比賽場地，教練說：“我們先做一下熱身活動！”我對教練說：“教練，我好緊張，心跳得也很快�！苯叹毰牧伺奈业募绨参课艺f：“沒有事的，靜下心來就好了！”過了一會兒我就不緊張了。這時候聽到廣播員說：“請運動員們來到比賽場地，請運動員們來到比賽場地！”我聽到了廣播馬上跑到了比賽場地�！芭椤钡匾宦�,裁判員的槍響了。我飛快的跑向終點，快要跑到終點了，“還差最后一步，還差最后一步，快沖�。。　苯叹毢爸�，我聽了教練的鼓勵聲，我一步跑向了終點。過了一會兒廣播里開始宣布比賽成績了。我終于得了第一名，我很高興。廣播員讓前三名獲獎的運動員上臺領(lǐng)獎。我自豪的走上了領(lǐng)獎臺。

　　運動員不僅讓我有一個好的身體還讓我取得了好的成績。我會朝著我的目標(biāo)努力的---登上奧運會的領(lǐng)獎臺。

運動員作文 篇4

　　在這些天的校運會里，運動員給我們帶來一個又一個的驚喜，為校運會寫下了輝煌的頁歷。

　　就說男子800米那次比賽吧。只見運動員們個個昂揚斗志，信心十足。忽然，“砰”的聲巨響，運動員個個如閃電，開跑了。他們個個如同奔騰的駿馬，在賽場上飛梭。而他們的腳步錯落有致，每一步都很堅實，仿佛是在彈奏一首優(yōu)美的`曲子，而這首曲子，肯定是歌頌運動員的樂曲。

　　看！那是我們班的運動員。他今天負(fù)傷上場，為的是我們班的榮譽。而現(xiàn)在，他居于小組的中等水平——第六。“剛哥，加油！剛哥，加油！”一陣氣壯山河的加油聲從我班的休息區(qū)爆發(fā)出來。而這種鼓勵，不僅僅是對運動員的鼓勵，更是9班團(tuán)結(jié)的象征。超了！超了！我班的運動員，連續(xù)超越了兩個運動員。一陣歡呼聲9班休息區(qū)爆發(fā)出來——這是從內(nèi)心真正涌流出的真正的聲音！

　　近了！近了！離終點不遠(yuǎn)了！可就在這時，我班運動員的傷漸漸痛了起來，速度也不知不覺地慢了下來。后面的人就奮發(fā)全力，超越了我班運動員。我頓時感到一陣惋惜，又不禁對他感到擔(dān)憂。只見他拖著又痛又沉的雙腳，奔跑在紅色的跑道上。汗珠從他身上滴到跑道，太陽把他的身影拖得老長……但是，他并沒有氣餒：他的腳步，變得更加堅實，他的眼神，變得更加堅毅。因為，他心中有一股信念，而那股信念，也一直堅撐著他，哪怕再苦，再累……

　　最后，他終于沖破了終點。雖然，并沒拿到好名次，但卻搏得了我們的掌聲。

　　奔跑吧！努力吧！用自己的拼搏，賽出自己的成績吧！運動員，加油！但無論結(jié)果如何，你都是我們的驕傲！

運動員作文 篇5

　　今天學(xué)校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕。

　　開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運動員們像離弦的'箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。

　　還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時準(zhǔn)備開跑，我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運動員加油�！芭椤钡囊宦�，槍響了，運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員，第二棒運動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙�棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是，我班已落到了最后，第三棒運動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，終于追上了兩個人。

　　這次運動會我感受到了：有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。

運動員作文 篇6

　　許多往事隨著時間的推移而變得模糊，甚至消失于腦海，然而，有一件事卻讓我久久不能忘懷。

　　記得那是一個陽光明媚的下午，正當(dāng)我低頭更正《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的錯題時，突然，一把聲音傳到我的耳朵。我迅速抬起頭，看看是誰在跟我說悄悄話。原來是我們的體育健將——霍梓儉。他在我耳邊輕輕地說：“快點跟我出去吧。”我疑惑不解地放下手中的筆，跟著他出去。我一邊走，心里一邊想：到底是什么事呀？剛走出教室門口，我迫切地問霍梓儉：“你叫我出來干什么呢？”霍梓儉神秘地回答道：“體育老師叫你參加田徑隊�！边@時，我腦子里冒出了不少問號：田徑隊是什么樣的呢？老師為什么叫我參加田徑隊呢？不知不覺，我來到體育老師跟前。體育老師對我說：“趕緊找個位置坐下來。”于是我立刻坐下來，安靜地聽一聽老師有什么話對我說。接著，體育老師吩咐我們，每天訓(xùn)練的'時間和要求。我完全聽明白了，原來我已經(jīng)成為了學(xué)校田徑隊的一員。當(dāng)時我心里暗暗自喜。

　　接下來的每一天早上，我早上7點整準(zhǔn)時從家里出發(fā)，7點10分到達(dá)學(xué)校參加訓(xùn)練。每天的訓(xùn)練真夠辛苦呀！我有時要青蛙跳，有時要壓腿，有時要爬樓梯……常常累得我喘不過氣來。冬天，雖然天氣寒冷，但我全身都是汗水，脫了三件衣服，只剩兩件，也不覺得冷。夏天，在同學(xué)們還在家里悠閑地吃著早餐的時候，我已經(jīng)在操場上訓(xùn)練得大汗淋漓了。有的同學(xué)堅持不住，退出了田徑隊。我想，雖然田徑隊的訓(xùn)練很辛苦，但我喜歡運動，不會放棄這么好的機會。

　　我是學(xué)校田徑隊的一名運動員，我感到無比幸運。

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