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【必備】我的運動作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的運動作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的運動作文 篇1
我喜歡運動，下面我來描述我喜歡的運動。
打籃球是對我來說最基礎(chǔ)的運動，當然，我打籃球的技術(shù)很高，不要說我驕傲，這幾天，我會一個技術(shù)，當那圓圓的籃球在我手上時，對方會來搶，我就故意搖晃一下，對手以為我用球砸他，必然會閉上眼睛，然后我在趁此機會把球傳給隊友，然后再投籃，對手回過眼神來時，球已經(jīng)進籃了。
打籃球既可以鍛煉身體，又可以玩耍，要不，你去來打球玩玩。
這幾天我喜歡上了有用，第一次我只能在淺水區(qū)里玩水，現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了，教練先教我如何蹬腿，然后教我怎么換氣，就給我戴上了浮板，游了六個來回，可真累，但我不能放棄。
第二天教練教我怎么劃手，我就記住教練說的在水里找感覺，慢慢的就會了，先把腿向兩邊一蹬，手伸直，再一劃，把頭浮上來換一口氣再沉下去，這樣一次又一次的`練習，我終于會了蛙泳。
游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛，它們增加了我暑假的快樂。
我的運動作文 篇2
我，今年九歲，瘦瘦的，個子高高的，特點是：看書、運動、旅游，其中我最喜歡運動。
運動是我的最愛，滑板也是，是這樣的`：每天晚上吃過晚飯后，我和姐姐拿著滑板到樓下練習，我扶著姐姐，姐姐用左腿滑幾下，右腿猛一上去，一圈一圈的練著，雖然很累，但是我始終沒有放棄。 等姐姐沒有力氣了，我們坐在板凳上休息。過一會該我滑了，姐姐扶著我，就這樣等我滑累了，我們找個地方休息一下，然后繼續(xù)滑。
我們每天都堅持練習滑板，我相信總有一天我和姐姐會學會滑板的。
我的運動作文 篇3
誰愛運動？我愛運動。
我最熱愛的運動是打籃球和游泳。因為上體育課時，可以把人打到外場，這種感覺我很喜歡，也很有成就感，還有打籃球可以增加我的靈敏度，還有閃避能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
另一項游泳則是暑假時，媽媽鼓勵我去學的'，我學到很多游泳的方式，有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅長的是自由式和蛙式，自由式游的速度很快，蛙式的姿勢很漂亮，在水里游泳可以讓我緩解壓力。教練說：“游泳可以擴大肺活量，和還可增加我的體力”
總之，我愛運動，運動可以讓我身體健壯不生病，長高又變帥。我希望未來能成為杰出的運動員，為祖國爭光。
我的運動作文 篇4
說起我喜歡的體育運動，就算跑步了。我為什么喜歡跑步呢，或許是老天給我提供了學習的機會，才讓我與跑步結(jié)下了不解之緣。
話說一次400米比賽，剛聽老師說完，我腿就開始發(fā)軟，一想到氣喘吁吁的場面我就打顫！可是一切總的發(fā)生，隨著老師的哨聲，我們站到了起跑線的位置，“上帝啊救救我吧，我可不愿意成為倒數(shù)三名中的一個啊”，我在內(nèi)心求救者，可是上帝也聽不到我的求救聲！只聽一聲哨響，我與其他三名選手像箭一般被射了出去。剛開始，我跑的入蝸牛一樣漫，為的是節(jié)省體力，以便來個最后沖刺。果然，天助我也，只見前三名同學因為前2圈的飛奔而消耗了大量體力，腳步變得愈來愈慢，汗珠像斷了線的.珠子一個勁地往放下掉，“哈哈，太棒了，天助我也”我想著，“第一非我莫屬。”正當我得意忘形之際，后邊一個選手突然像駿馬一樣飛馳而來�！巴炅耍禳c趕上，千萬不能被追上呀�！蔽医辜钡南搿Ｎ夷_下像踩風一樣快速的跑著，“快了，加油，堅持��！”我為自己鼓勁，同時也把最后的力氣都用到了沖刺上，兩米、一米、半米...,愈來愈近，忽然震耳欲聾的掌聲一同想起，“第一”我歡呼著，臉上豆大的汗珠往下掉，但心里美滋滋的！
就是因為這件事，我愛上了跑步，與跑步接上了不解之緣。正是因為這件事，每次跑步時，總能想到那震耳欲聾的掌聲，這就是我最喜歡的一項運動--跑步，它不但讓我獲得了榮譽，而且使我鍛煉了身體，我很喜歡它！
我的運動作文 篇5
輪滑，屬于一種不太被多數(shù)人采納和喜歡的一種運動，但它在運動中為人們達到的健身效果是毋庸置疑的。往往因為一些客觀的原因 這項運動在社會上的傳播 沒有特別好，但我自小便對它有種說不出的感情，自小便特別喜歡。
記得我剛接觸輪滑，一遍又一遍的摔倒，擦破了皮。我想到了放棄，當我晚上去到廣場上玩耍，看見許多小朋友穿著輪滑鞋在人群中穿梭，臉上掛著笑容。我很羨慕他們，又想到自己，既然羨慕那就去做，有一天我也會讓別人羨慕我。我打消放棄的念頭后，苦苦練習。終于，我驕傲的踩上輪滑鞋在廣場上與其他小朋友們一樣，自由穿梭的人海里。一種自豪感涌上心頭。
在生活里，因為學習的忙碌，去到戶外的時間不多。有一次，我和同學去到下面的公園里廣場玩，我們穿上各自的鞋，開始比賽�；胁坏饺椎臅r候，我摔倒了，左手因為支撐，猛的`摔下，痛了三天。因為長時間的不練習，技藝生疏。同時也提醒我，就算在忙也要練習自己喜愛的事物，否則，在與別人相比，會被看低。
我喜歡輪滑這項運動，不熟悉輪滑的人，不了解輪滑的人，自然在心理上可能會有些小小的排斥，只有真正懂它，愛這項運動的人，才會在這項運動的過程中，體驗到滿足。
我的運動作文 篇6
英國的選修課真奇怪！全是運動，唉！我百般無聊地撥弄著足球框邊的小草。什么運動特長也不會，做什么好呢？就當我把眼神從遙遠的天際移開，轉(zhuǎn)向地面時，猛地發(fā)現(xiàn)雜草叢生的地上多了一副網(wǎng)球拍。
“嘿！打網(wǎng)球嗎？”哥哥手持一個小巧玲瓏的網(wǎng)球，沖我喊道。
可我不會呀！我緊皺著眉頭，思索著，不過還是搭上一句：“那我試試吧！”
哥哥遞給我一個網(wǎng)球拍，粗略地告訴我打網(wǎng)球的動作要領(lǐng)。開始了，我把把球往地上一拍�！鞍�！”球狠狠地“飛”過頭頂，砸到了我身后的鐵絲網(wǎng)上�！芭叮业奶炷�，球怎么往后彈啊�！蔽毅啬闷鹎�，繼續(xù)嘗試發(fā)球。球又彈跳起來，我手忙腳亂地揮起拍子。使出吃奶的勁兒往對面打。��！居然過網(wǎng)了！我歡呼雀躍！可還沒等我高興完，去忽然發(fā)現(xiàn)，球滾在了遠處的草坪里。“額……這個……”我不好意思地摸摸腦袋，臉上泛起淡淡的紅暈。“注意了，別用太大力�！备绺缭趯γ婧暗�。我做了個深呼吸了，點了點頭。練了幾次后，還是沒能成功。
哥哥發(fā)球了。只見他一手持球，一手拿拍，專注地盯著前方。三、二、一！“咻——”網(wǎng)球快速飛過網(wǎng)，穩(wěn)穩(wěn)地落在了我一米之后的界內(nèi)�？上攵�，我沒能接住，站在那里呆住了�！班�！別走神！加油！來，你再發(fā)一次！”哥哥一邊耐心地教導我，一邊鼓勵我。我點了點頭，再次發(fā)球。意外的是，經(jīng)過剛才幾次的發(fā)球，我一揮拍，球竟然就過網(wǎng)了，而對面的哥哥同樣輕松一揮，小小的網(wǎng)球又“竄”回來了。我只好用雙手猛接，球落在球拍的中心，我用力一擊終于成功越過了球網(wǎng)！我心里暗喜，接下來的練習就越來有勁，越來越順利！當學校的.鐘聲鏗鏘有力地響起，才發(fā)現(xiàn)已到了黃昏……
汗水順著鼻尖往下滴，滴落在網(wǎng)球場上。殊不知，我已深深迷上了這一項帥氣的運動——網(wǎng)球。在哥哥專業(yè)的指導下，我越來越勤奮……每次選修課，都會看到我揮著網(wǎng)球拍的身影，那不停跳躍的綠色網(wǎng)球中，包含了多少汗水和艱辛的練習，還有哥哥耐心認真的指導……
次次失敗，滴滴汗水，堅持不懈，繪出了我“網(wǎng)球之旅”的成功，當我再次回憶，才知曉：成功路上，唯有堅持、刻苦相伴！
我的運動作文 篇7
我瘦小的個子，大大的眼睛，梳著短短的馬尾，一個秀氣的小女孩�？墒悄悴虏坏�，小個子的我很愛運動，跑步、游泳、跳繩樣樣喜歡，體育運動都是我的最愛。
我喜歡奔跑，我是飛奔的小鹿。春夏秋冬，清晨下午傍晚，操場上、公園里、小河邊都有我奔跑的身影。我喜歡奔跑，乘著風，擺動雙手、邁著飛快的步子，一圈一圈的飛奔，時常感覺我在飛，飛起來的感覺。跑著跑著，寫作業(yè)的疲倦沒有了，腦子更清醒了，出了汗渾身更有勁了。
我喜歡游泳，我是水里的小飛魚。我十分喜歡在水里游的感覺，像是一條小魚，自由自在，無比愜意。特別是在夏天，浸在冰涼的水里有說不出的暢快呢。游泳還十分有趣呢！蛙泳特別悠閑，蹬腿擺手不緊不慢，緩慢的.節(jié)奏，真感覺自己像一只小青蛙。自由泳就不同了，飛快地節(jié)奏，雙腿不停地蹬水，左右手不停輪換擺手，我化身了一條小飛魚。夏天每天游泳都成了我的必修課，那天不游了，都像少做了什么事，渾身不舒服，媽媽說我是離不開水的“小魚”。
我喜歡跳繩，我是靈巧的小燕子。平跳、花式、雙飛，集體跳大繩都是我的強項。看，輕盈的身影，飛快的節(jié)奏，跳繩在我手里已成了晃動的光環(huán)。只要帶著一根跳繩，我隨時隨地都可以玩得不亦樂乎。體育老師經(jīng)常要我們練習跳繩，對我來說，不是練習，是玩呢。
運動給我?guī)砘盍�、能量和自信！這就是我，愛運動的陸佳琪！
我的運動作文 篇8
體育運動項目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來飛去，他們打得別提有多好。頓時我對羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說干就干，我馬上投入了訓練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的'那樣簡單，球一點兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著我的腦袋語重心長地說：“世界上哪有什么東西一學就會的呀！只有腳踏實地的練才能進步！”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導和鼓勵下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過一段時間的訓練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來越穩(wěn)，接球也越來越準。在和爸爸的對決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對手了，學校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學習羽毛球的過程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過學習打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂，羽毛球讓我的生活變得充實而充滿情趣，羽毛球真是一項神奇的體育運動。希望這項有益身心的運動能成為更多人的最愛，能給更多的人帶來健康和快樂。
我的運動作文 篇9
運動有很多種，有跑步，籃球，跳繩等。我個人最喜歡籃球，它帶給我很多，很多精神上的鼓勵。跑步也是我運動的第二選擇，它可以促進我跟朋友之間的友誼，很喜歡慢跑時有人陪在身邊。正因為愛好運動，我變得開朗了，也變得開放了。所以我很欣賞運動的自己。
這是在上個月發(fā)生的一件事，我去家附近的籃球場打球，那個籃球場依舊是那么熟悉，那片水泥地雖然磨鞋，可我依然習慣了去那里打球。在那打球，有一種說不出來的暢快。當我們比賽打的正火熱的時候，意外發(fā)生了。對手在上三步籃的時候，我飛身大帽他，可是在落地的那一剎那，我沒站穩(wěn)，就摔了一跤，拿手撐地。那一刻，我感覺自己的手腕崴了一下，我只能無奈下場。
在場下待了一會兒的我，看到我方落后耐不住心中對勝利的饑渴，對打球有無盡欲望的'我強烈要求繼續(xù)上。他們隊友們對我也很無奈，只能讓我繼續(xù)上場，剛上場時，我的手還是很疼，于是我忍著疼痛，咬牙堅持到了賽點，最后我一記三分拿下了比賽的勝利。
這時，場下被我換下來的人驚訝于我的表現(xiàn)，為我響起了掌聲。照應(yīng)了被換下這個情節(jié)�，F(xiàn)在，我也很欣賞在這場比賽中不認輸?shù)奈�，堅持的我，不懼疼痛的我�?/p>
暑假的一個晚上，我約朋友跑步，因為沒有那種正規(guī)的操場，我們就去附近的一個小區(qū)，在小區(qū)里面晚跑。我和兩個朋友一起，戴著耳機，放著運動的歌，一起慢跑。繞著小區(qū)跑圈，在跑步的過程中，有人跑不動的時候，我們就等著他，等他恢復體力一會兒之后再繼續(xù)。跑完之后，雖然大汗淋漓，但我們卻并沒有覺得很累，因為友誼的力量很強大。我更欣賞在這跑步過程中不放棄朋友，有團結(jié)精神的我。
運動，不僅使我身體健康，在運動中這些美好品質(zhì)的出現(xiàn)，使我很欣賞運動中的自己！
我的運動作文 篇10
生命在于運動，生命不息，運動不止。作為新時代的學生，熱愛體育運動是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿卜青菜，各有所愛�！庇腥藧酆糜鹈�，有人喜歡游泳，有人鐘意籃球……而我最愛我們的國球——兵乓球，球雖小，卻大有學問；小球雖輕，實有樂趣。
體育課是大家每周都翹首期盼的，心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上，因為小伙伴們又可以一起打乒乓球了�？�！學校里面的幾個乒乓球臺都已圍上了等待觀戰(zhàn)的同學，選手們摩拳擦掌，一個個欲欲躍試。今天的女子選手有3位：李詩雅、劉芬和我。
首先上場的是劉芬和李詩雅對戰(zhàn)。劉芬是個多變又狡詐的選手，時而從左發(fā)球，時而又偏右，時而遠又時而近，讓人捉摸不透，常常出球時使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆，李詩雅憋紅了臉，專注地看著劉芬的一舉一動，功夫不負有心人，終于一下識別出劉芬的“詭計”，扣準右邊大力一抽，快準狠，劉芬一慌，根本來不及攔截，慘失一球�！昂�！”圍觀的'同學都尖叫起來，紛紛為李詩雅鼓掌。
該我上場了，我頂著出生牛犢不怕虎的精神，想想這幾個星期都和爸爸在認真練球，水平應(yīng)該有了很大進步才是。李詩雅已經(jīng)連贏兩局，現(xiàn)在開始有些驕傲了，分心有些小動作，正是我可以發(fā)揮的時候了。我卯足了勁，穩(wěn)住腳底，依靠手方向的順勢力量，打了一個漂亮的下旋球過去，李詩雅瞬間驚呆了，根本無計可施，只能看著球從面前滑落。依靠新學習的技巧，李詩雅慢慢對我警惕起來，額頭上冒出了豆大的汗珠，可她最終還是無法突破我的攻勢，敗下陣來，我最終成為贏家。
乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅，也讓我明白一分耕耘一分收獲，只有努力刻苦的練習才能取得進步。就像我喜歡的乒乓球運動員張怡寧一樣，堅持到底不放棄，一切皆有可能。乒乓球運動，可以打出成績，打出友誼，打出了我們積極的生活態(tài)度。我會一如既往地喜歡乒乓球。
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