運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
每當(dāng)我聽(tīng)到雄壯激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的時(shí)候，心中就會(huì)油然而生的想起我家曾經(jīng)舉行過(guò)的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
那是去年冬天的一個(gè)晚上，天氣非常陰冷，我做完作業(yè)，看見(jiàn)爸爸正在上網(wǎng)查資料，媽媽抱著《高效能家庭的七個(gè)習(xí)慣》，盤算著管家理財(cái)?shù)脑E竅，外婆看著電視直發(fā)愣，而休閑陽(yáng)臺(tái)上的健身球、呼拉圈、跑步機(jī)卻在那里“睡大覺(jué)”。
“媽媽，我冷！”我朝媽媽嚷嚷著�！拔乙怖�，你開(kāi)空調(diào)吧！”媽媽愛(ài)理不理地答應(yīng)了一聲。突然我靈機(jī)一動(dòng)產(chǎn)生了一個(gè)奇異的創(chuàng)意： “我有個(gè)好主意，既不開(kāi)空調(diào)還能讓大家都暖和起來(lái)，而且還能讓整個(gè)屋子沸騰”我神氣地叫喊著。媽媽將信將疑的望著我，爸爸也快速跑過(guò)來(lái)，迫不及待地問(wèn)：“你這個(gè)‘機(jī)靈鬼’，又有什么‘花點(diǎn)子’，從實(shí)招來(lái)？”我鄭重的提議——開(kāi)一個(gè)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭稱贊道：“不錯(cuò)這是個(gè)好創(chuàng)意，不過(guò)要加‘趣味’兩個(gè)字�！庇谑谴蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，很快達(dá)成了一致意見(jiàn)，我們推選婆婆當(dāng)“裁判長(zhǎng)”。為了使競(jìng)賽既有樂(lè)趣又有一定的活動(dòng)量，既能體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)又要充滿公平的競(jìng)爭(zhēng)，所以規(guī)定競(jìng)賽三場(chǎng)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員自報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，并制定該項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)則，其他選手在相同規(guī)則下進(jìn)行比賽。
第一場(chǎng)是爸爸選定的項(xiàng)目：花樣跑步。要求用十分鐘的`時(shí)間，按照每秒1米的速度，在跑步機(jī)上一邊跑步一邊做各種各樣的動(dòng)作，最終以誰(shuí)的動(dòng)作滑稽、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定，花樣變化多少?zèng)Q定勝負(fù)。只見(jiàn)爸爸踏著進(jìn)行曲的節(jié)奏第一個(gè)登上了跑步機(jī)，腳下輕快的隨著跑步機(jī)的速度滑行，重心很穩(wěn)，而上肢不停的變換著各種動(dòng)作，時(shí)而擴(kuò)胸，時(shí)而伸展，似乎是在行進(jìn)間完成了一套廣播體操，不一會(huì)又變換成太極拳的招式，尤其是他的面部肌肉和五官也在做運(yùn)動(dòng)，模仿了許多動(dòng)物的嘴臉，逗得媽媽樂(lè)紅了臉，惹得婆婆笑彎了腰，我在旁邊也看傻了眼。在結(jié)尾的20秒，他突然轉(zhuǎn)過(guò)身變成倒退跑。最嚴(yán)肅認(rèn)真的“裁判長(zhǎng)”也情不自禁地鼓掌叫好。第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽，還沒(méi)開(kāi)始跑自己就笑個(gè)不停，逗得大家也跟著笑個(gè)沒(méi)完，不到五分鐘，就氣喘吁吁地從跑步機(jī)上敗下陣來(lái)。輪到我上場(chǎng)時(shí)，盡管集中全部精力，也只能做到平穩(wěn)的跟隨跑步機(jī)的速度，花樣動(dòng)作一個(gè)也不敢發(fā)揮。裁判長(zhǎng)宣布第一場(chǎng)爸爸獲勝。
第二場(chǎng)是媽媽選定的項(xiàng)目：音樂(lè)呼拉圈。要求一邊唱歌一邊悠閑地轉(zhuǎn)動(dòng)呼拉圈，五分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多者獲勝。媽媽拿起呼拉圈，輕輕在腰間一推就呼啦呼拉轉(zhuǎn)個(gè)沒(méi)完，修長(zhǎng)的雙手高高舉起，像春天的柳絲，隨著胯部左右搖擺的節(jié)律，在空中悠閑的飄舞著，動(dòng)作非常協(xié)調(diào)、輕松自如，嘴里還哼唱著：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……”規(guī)定時(shí)間到了，裁判長(zhǎng)也看花了，沒(méi)記住到底轉(zhuǎn)了多少圈。我第二個(gè)上場(chǎng)，一次只能轉(zhuǎn)三兩個(gè)就停下，總共只有15圈。爸爸雖然轉(zhuǎn)的姿勢(shì)很難看，但規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)得圈數(shù)比我多。這一場(chǎng)媽媽是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。
第三場(chǎng)是我選的項(xiàng)目--跳繩，當(dāng)然是我的強(qiáng)項(xiàng)。要求在1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)越多者獲勝。我抬頭挺胸，暗自得意，神氣十足地把跳繩往前一甩，雙腳如蜻蜓點(diǎn)水一般輕松躍起，隨著“噠噠噠”的響聲，腳從繩上跨越，繩在腳下穿梭，蝴蝶結(jié)一上一下有節(jié)奏地跳動(dòng)起來(lái)，可愛(ài)極了。一分鐘跳了115個(gè)。爸爸笨重的身軀跳一下停一下，總共20個(gè)。媽媽跳了60個(gè)。我終于如愿以償獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
這次家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中鍛煉了身體，每個(gè)人都獲得了一個(gè)單項(xiàng)冠軍，最差的項(xiàng)目也是第二、第三名的好成績(jī)。因?yàn)槲业狞c(diǎn)子很有創(chuàng)意，婆婆還特意授予我 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。更重要的是，從此以后，我家的運(yùn)動(dòng)器材再也沒(méi)有“睡大覺(jué)”了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這周末，我和爸媽來(lái)到金元寶，一上四樓就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是人們?cè)诨�，我一下子就被深深地吸引住了，吵著要滑冰�?/p>
一到冰場(chǎng)，我就迫不及待地?fù)Q上冰鞋，戴上裝備。我聽(tīng)說(shuō)冰鞋分三種:跑刀、花刀、球刀。因?yàn)榕艿短L(zhǎng)而球刀又太高，所以我只能穿花刀。當(dāng)我穿戴完畢，準(zhǔn)備站起來(lái)那一瞬間，我才知道自己小瞧滑冰了。當(dāng)我使足力氣站起來(lái)時(shí)，腳卻不聽(tīng)使喚了還隨著向外撇成八字腳，越劈越寬，好容易掌握了站立的平衡，剛一邁腿就摔了個(gè)大馬趴，腳脖子疼得要命，真氣死人了，真想脫下冰刀不滑了，就在此時(shí)，一個(gè)8、9歲的'小女孩從我面前優(yōu)雅地滑過(guò)，輕盈得就像一只小鳥(niǎo)，我打心里羨慕極了。也就是因?yàn)樗矣辛嘶氯サ男判�，我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。接下來(lái)，我認(rèn)真地練起來(lái)，學(xué)著周圍人的動(dòng)作和節(jié)奏一步一步地滑，倒了，站起來(lái)，再滑，再倒，再站起來(lái)……沒(méi)多久，我已經(jīng)滿頭大汗，四肢酸疼，功夫沒(méi)白費(fèi)，我終于有進(jìn)步了，可以不用扶著護(hù)欄一步一步地滑了。
我相信，用不了多久，我也會(huì)像那個(gè)小女孩一樣在冰場(chǎng)上自由地飛翔！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今兒是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天，上午九時(shí)將進(jìn)行男子800米決賽。
不到九點(diǎn)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。九時(shí)的時(shí)候，激動(dòng)人心的男子800米決賽終于開(kāi)始了，我胸前披著號(hào)碼布精神抖擻地走進(jìn)了操場(chǎng)。
我站在1號(hào)跑道上，做著準(zhǔn)備活動(dòng)，不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令老師高聲緩慢地喊道：“各就各位——預(yù)備——跑！”同時(shí)還打響了發(fā)令槍。
隨著“砰”的一聲，我像一只受了驚的鹿，拼命地向前沖，對(duì)手們也使出了比平時(shí)多幾倍的力量，沖向終點(diǎn)，不一會(huì)兒我就落在了后面。
突然，我看見(jiàn)了我們班許多同學(xué)正在為我吶喊助威，有的還陪跑，這時(shí)已經(jīng)跑了兩圈，我已筋疲力盡，到了極點(diǎn)。聽(tīng)到大家的吶喊聲，助威聲，我蒼白的'臉上有了一絲紅潤(rùn)，速度也加快了許多。慢慢地趕來(lái)上去，第五……第四……第三……第二……就在第一名快要沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我咬著牙拼命往前一沖，與他幾乎同時(shí)撞線，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)向我祝賀，祝賀我可能取得了冠軍！
下午，當(dāng)主持人報(bào)男子800米決賽成績(jī)時(shí)，聽(tīng)到我比第二名快0。01秒的成績(jī)?nèi)〉昧斯谲姡倚α恕?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我難忘，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)道理：愛(ài)拼才會(huì)贏！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
10月16日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)是刺激的，好玩的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)卻有點(diǎn)“痛苦”。 由于我的大門牙以前曾撞裂過(guò)，老師怕我的兩個(gè)“守門員”再受到傷害，把我選入啦啦隊(duì)，我無(wú)緣參加比賽了。 不參加比賽也沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)啦啦隊(duì)員照樣會(huì)干出點(diǎn)名堂來(lái)！ 女子二百米接力賽馬上就要開(kāi)始了，我班參加這項(xiàng)比賽的三個(gè)運(yùn)動(dòng)員分別是“小白兔張涵文，小羚羊黃欣玥，小馬駒楊詩(shī)鈺”別看她們表面文靜，跑起來(lái)卻個(gè)個(gè)像“飛毛腿導(dǎo)彈”一樣飛快。 “呯——！”清脆的發(fā)令槍一響，第一棒的張翰文猶如出洞的兔子，“噌”地竄了出去。不好！張翰文被人擠到第三位了！這可是出師不利呀，我班的啦啦隊(duì)急得像熱鍋上的螞蟻，一邊跳，一邊喊：“張翰文，加油！加油！”這時(shí)，接力棒交到了第二個(gè)隊(duì)員，三班的啦啦隊(duì)齊聲喊著：“三班，三班，猛虎下山，”聽(tīng)到對(duì)手的聲音比自己大，口號(hào)比自己齊，我不甘示弱，不就比嗓門響嘛，我有我的`絕招——“獅吼功”。帶領(lǐng)大家高喊：“一班，一班，一路領(lǐng)先！欣玥，欣玥，流星趕月！”聲音蓋過(guò)了三班的啦啦隊(duì)，第二棒的黃欣玥聽(tīng)到了，像羚羊一樣飛奔了起來(lái)，奮力趕超上來(lái)，終于和對(duì)手并駕齊驅(qū)了。只剩最后一棒的較量了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲越來(lái)越高，一浪蓋過(guò)一浪。我也急紅了眼，恨不得再生出一個(gè)張靚穎的海豚音來(lái)，“獅吼功”再次發(fā)威，“詩(shī)鈺，詩(shī)鈺，飛如白駒”，楊詩(shī)鈺不愧是我的好朋友啊，我們心犀相通，她就像一匹小白駒一樣，腳下生風(fēng)，終于搶在前頭，第一沖過(guò)了終點(diǎn)線……
緊張的比賽結(jié)束了，雖然沒(méi)有參加賽跑。但能得冠軍，我這個(gè)啦啦隊(duì)員的“獅吼功”是功不可沒(méi)的噢！要是有“嗓門大獎(jiǎng)”的話，我肯定是第一名啦！
原來(lái)，每個(gè)人心中都有自己的日全食�。∧敲纯赡苡腥藭�(huì)問(wèn)我：你是怎么看的?
我要告訴大家：現(xiàn)在，我在地球上觀看日全食，將來(lái)，我要到月球上去看日全食，還要到金星上看“地全食”。因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想：我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上，接力賽永遠(yuǎn)都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)！
在我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，老師早已經(jīng)把比賽的順序給我們安排好了。我做為第三棒將是很關(guān)鍵的，我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)跑過(guò)去了，又一個(gè)個(gè)的跑過(guò)來(lái)，旁邊的啦啦隊(duì)還不停地給我們加油，我的心里突然有點(diǎn)緊張了。
雖然我跑得很快，可是誰(shuí)比賽的時(shí)候不緊張呢？我聽(tīng)見(jiàn)我心里一直在咚咚咚的打鼓，像是在給我加油，又像是在給我打退堂鼓。
很快，就輪到我了，我心里一直在想：“不要緊張，緊張就會(huì)分心，一分心就跑得慢�！边@么一想我就放松了許多。我深吸一口氣她，飛快的接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，拼盡全力地向前跑去，我把所有的力氣都集中到了我的腳上，我閉著眼，使勁往前沖，終于，跑到了同學(xué)的面前，我順利的.完成了交接棒，剩下的就只有看其他同學(xué)的表現(xiàn)了。
比賽結(jié)束后，我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)我們贏了，我還很高興，正準(zhǔn)備把這個(gè)好消息分享給其他同學(xué)�？删驮谶@時(shí)，我們又聽(tīng)到了另一種聲音，有人說(shuō)四班贏了，我們是第二名，聽(tīng)到這個(gè)消息的一瞬間，就如晴天霹靂，同學(xué)們的情緒落到了低谷。有一個(gè)同學(xué)告訴我們，
是因?yàn)樗陌啾任覀兩僖粋�(gè)人，所以他們才能勝出的，可是也沒(méi)有什么辦法，比賽都過(guò)了，怎么查證呢？
雖然這次比賽我們輸了，可仍然給我留下了深刻的印象！
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