實(shí)用的運(yùn)動作文400字(3篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的運(yùn)動作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動作文400字 篇1

　　今天一年一度的校運(yùn)會在我們的期盼與等待中終于開始了。

　　我參加了男子100米的比賽，在兩輪比賽過后我拓印而出進(jìn)入決賽。決賽馬上就要開始了我的心情很緊張，心跳的越老越快了。我努力的控制住自己，不讓自己太緊張影響成績。只聽聲一響，六名同學(xué)像火箭一樣重出起跑線。在中途的時候我開始發(fā)力沖刺了，追上了前面的一位同學(xué)，我又想追上身旁的四（5）的同學(xué)，可是已經(jīng)快到終點(diǎn)了沒有機(jī)會了。最后我只取得了第五名的成績。

　　接下來就是男子，女子200米預(yù)賽了。第一組，我們班的唐聞遙由于穿著校服跑步，加大了重量所以敗下陣來。第二輪，徐夢炯同學(xué)上場了，她是我們最后的希望了。全班同學(xué)扯破了嗓子為他加油，她沒有辜負(fù)同學(xué)們對她的期望——取得了第一。笑面就是男子組的`比賽了，不用猜，肯定更精彩。我們班的短跑健將韓少柳出馬了。比賽開始了，韓少柳遙遙領(lǐng)先，到最后的沖刺階段了。韓少柳像一匹脫韁的野馬向前沖，以強(qiáng)大的優(yōu)勢拿下了這一輪。我們班全都為他們歡呼！

運(yùn)動作文400字 篇2

　　又到了一年一度的運(yùn)動會了，我們信心滿滿的等待著！

　　星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊(duì)，坐在階梯上，觀看一個又一個精彩的節(jié)目。

　　要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因?yàn)樗�是代表初一比的，而我們卻不知道代表我們初二的是誰？

　　比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結(jié)束。都代表我們班的榮譽(yù)的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉{太陽太毒，老師把自己包的一點(diǎn)也看不見}但是老師笑的.聲音，一直在我們周圍回蕩。

　　經(jīng)過了2天的拼搏，比賽結(jié)束了，到了發(fā)獎的時候了，我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來，去時兩手空空，來時兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。

運(yùn)動作文400字 篇3

　　我的夢想是當(dāng)一個運(yùn)動員，我覺得運(yùn)動員很厲害，可以做出超越人體極限的動作，例如我最喜歡的運(yùn)動員喬丹，他投籃超帥的，可以從很遠(yuǎn)的地方投進(jìn)去，灌籃的動作也超帥的，每次灌籃之后都會得到觀眾的喝采，除了喬丹之外，還有其它運(yùn)動員也很厲害。

　　為什么我會想當(dāng)一個運(yùn)動員呢？因?yàn)槲覍�運(yùn)動很有興趣，不管是籃球、足球，還是躲避球，大部分的球類我都喜歡，所以我覺得假如長大之后，我可以把運(yùn)動當(dāng)作我的工作，我一定會覺得很快樂，所以我的`夢想才會是想當(dāng)一個運(yùn)動員。

　　想要成為一位運(yùn)動員必須有強(qiáng)壯的身體，還有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這樣面對以后的比賽時，才能全力以赴，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，打輸比賽才不會覺得灰心，所以我會每天訓(xùn)練我的身體，也會堅(jiān)定我的意志，希望有一天可以達(dá)成我的夢想。

　　雖然這個夢想也許不容易實(shí)現(xiàn)，也有人說運(yùn)動員賺不到錢，但是我覺得，能做自己喜歡的事，比賺多少錢都還要重要，只要有夢想，凡事可成真，而且我覺得如果我沒有達(dá)成夢想，至少我也把身體練得很強(qiáng)壯健康，一點(diǎn)損失也沒有，所以我一定會不斷努力朝著我的夢想邁進(jìn)。

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