運(yùn)動(dòng)作文5篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“加油！加油！”一聲聲激情四射的吶喊在整個(gè)校園的上空回蕩著，校園的跑道上是飛奔的身影，他們一往直前在飛奔，朝著終點(diǎn)拼出了自己所有的力氣。
等到第一名運(yùn)動(dòng)健將抵達(dá)目的地的時(shí)候，全場(chǎng)都沸騰了，有的同學(xué)在為第一名歡呼，有的同學(xué)則還在繼續(xù)為后面的同學(xué)們加油，場(chǎng)地上一片鬧騰。
長(zhǎng)跑的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的到達(dá)了目的地，但是最惹人注意的是那最后一個(gè)跑得滿頭大汗的同學(xué)，他踏著艱難的步伐一步一步的.朝著目的地而去，操場(chǎng)上越來(lái)越多的同學(xué)都在注視著他，但是他離終點(diǎn)還有一圈的距離，此時(shí)的整個(gè)操場(chǎng)上的人都在為他鼓舞，為他吶喊。
漸漸地越來(lái)越多的同學(xué)選擇跟在他的身后，跑步聲和著同學(xué)們的喘氣聲組成了這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最動(dòng)人的旋律。
他的步伐雖然越來(lái)越緩慢，但是卻始終都沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候，我們都看得出他跑的每一步都極其的艱難，可盡管如此，他還是咬著牙在一步一步的前進(jìn)。
不知道是誰(shuí)先開(kāi)口叫出了這位同學(xué)的名字，接著，越來(lái)越多同學(xué)的聲音也加入了進(jìn)去，這一次我們的聲音奇跡般的統(tǒng)一起來(lái)，不像之前那樣，每一個(gè)人呼喊的對(duì)象都不一樣，這一次，我們所有的人都在喊著一個(gè)名字。
等到他終于跑到了終點(diǎn)，就在這一瞬間，在場(chǎng)的所有人都在為他歡呼，給他鼓掌。
這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在此時(shí)達(dá)到了高潮，在這個(gè)艷陽(yáng)高照的秋日里，如雷的掌聲響徹了這整個(gè)校園，等到這一場(chǎng)比賽結(jié)束后，遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)卻并沒(méi)有就此而結(jié)束，緊接著就迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的下一個(gè)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊在進(jìn)行著，不過(guò)，校運(yùn)會(huì)中的這一場(chǎng)比賽永遠(yuǎn)的留在了我們的記憶里。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天上午，是我們學(xué)校的第二十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是接力賽。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是接力賽，不但是要速度快，也是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)精神的項(xiàng)目�？墒翘旃蛔髅溃拖缕鹩陙�(lái)，地上很滑。
我一來(lái)到教室，教室的人像一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，大家說(shuō)著說(shuō)那，熱鬧得快要把教室的天花板給震翻了。運(yùn)動(dòng)員們緊張的把自己的臉都擰成了麻花。然而，被點(diǎn)到上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)們個(gè)個(gè)精神抖擻。
該我們上場(chǎng)了！我們的對(duì)手是同年級(jí)的人。開(kāi)始了！我們的.隊(duì)員健步如飛，不一會(huì)就跑到了對(duì)面。但，我們的跑道上莫名其妙的出來(lái)了一只臭鞋子，我們的隊(duì)員紛紛繞道而行。該我接棒了！我飛快地跑，腦子里一片空白。萬(wàn)老師在對(duì)面喊：“加油！加油！”我只想著：我要為我們班爭(zhēng)光。
雖然沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)出來(lái)結(jié)果，但是我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的精神！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天是周一，燦爛的陽(yáng)光照射在大地上，我們學(xué)校舉辦了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)在建設(shè)西路的職工西區(qū)體育中心，我7:40的時(shí)候來(lái)到了這里。
過(guò)了一會(huì)，老師帶領(lǐng)我們排練表演的節(jié)目，我們一遍又一遍來(lái)回齊步走，到了表演的`時(shí)候，我們從起點(diǎn)走到另一邊，大聲的朗讀毛澤東詩(shī)詞，五年級(jí)的我們讀得十分有感情，得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
終于到了期盼人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了，100米項(xiàng)目正在進(jìn)行，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們正在做熱身運(yùn)動(dòng)，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像一支離弦的箭一樣沖了出去，我們班的張晨一馬當(dāng)先，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，以最快的速度沖線，漂亮！是第一名！
其他的運(yùn)動(dòng)員也展現(xiàn)出了別樣的風(fēng)采，他們都在努力爭(zhēng)奪第一名，他們的精神讓我們所震撼！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲繁多，也十分的快樂(lè)無(wú)比，希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我能夠擁有更大的收獲！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的校運(yùn)會(huì)，哇塞，真的是高手云集呀!簡(jiǎn)直就是趕上了奧運(yùn)會(huì)了。對(duì)于一貫參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我來(lái)說(shuō)，這些肯定是再平常不過(guò)了。不過(guò)今天也是緊張的一天，因?yàn)槲业捻?xiàng)目是時(shí)代列車(chē)拔河和迎面接力，且對(duì)手很強(qiáng)大，結(jié)果很懸殊。
先進(jìn)行的是時(shí)代列車(chē)，由男生打開(kāi)比賽的序幕，男生一開(kāi)始就把一班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，穩(wěn)穩(wěn)地贏得了比賽，接下來(lái)是女生，她們的表現(xiàn)也不俗，但是由于小的`失誤，我們與冠軍失之交臂。
第二項(xiàng)比賽是迎面接力，男生一開(kāi)始處于劣勢(shì)，但由于我們戰(zhàn)略安排到位，由陳軒石對(duì)陣一班稍微弱一點(diǎn)的選手，我們成功戰(zhàn)勝一班。女生也有驚無(wú)險(xiǎn)的贏得了比賽。
最后一項(xiàng)，是我們班連續(xù)幾年都無(wú)法逾越的“鴻溝”，這一次我們卯足了勁要和一班奮戰(zhàn)到底，可是我們又輸了，但是我知道我們班每個(gè)人都內(nèi)心是不服輸?shù)�，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，化失敗為動(dòng)力，在其他方面趕超對(duì)方。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
一年一度的春季校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。星期四那天，老師通知我們說(shuō)，明天去開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，讓同學(xué)們回家都準(zhǔn)備一下，還安排了一些注意事項(xiàng)。我聽(tīng)到這個(gè)消息之后，感覺(jué)十分高興，甚至連那天晚上的覺(jué)也沒(méi)有睡好，期盼著第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我沒(méi)有被選上做運(yùn)動(dòng)員的資格，但當(dāng)啦啦隊(duì)也不錯(cuò)��！能為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，也非常高興。當(dāng)晚，媽媽幫我準(zhǔn)備了一些必要的物品外，還多準(zhǔn)備了一些食物，吃飽了好有力氣給自己班里的班運(yùn)動(dòng)員助威。
星期五一大早，我就來(lái)到了集合地點(diǎn)，看到同學(xué)們的臉上都洋溢著微笑，運(yùn)動(dòng)員更是精神抖擻。集合完畢，我們坐著大巴車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)�？粗巴獯禾烀利惖娘L(fēng)景，心里在想，我要是也能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員多好啊！去為班級(jí)爭(zhēng)光。車(chē)在飛速前進(jìn)，不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]就到了目的地。我和同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到劃分給我們的觀眾區(qū)域，耐心的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。
聽(tīng)到大喇叭里傳出運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的聲音時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里都安靜先來(lái)了，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，一排排的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了，首先向我們走來(lái)的是一年級(jí)的同學(xué)們，緊接著是二、三、四、五、六年級(jí)的.同學(xué)們，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著整齊的步伐，向觀眾席上揮手致意，等到我們班的運(yùn)動(dòng)員走到我們的跟前時(shí)，我們都給他們吶喊致意。運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)場(chǎng)完畢后，比賽就開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都亮出了矯健的身體，個(gè)個(gè)英姿颯爽[注：英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]，龍騰虎躍[注：象龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng)，有所作為。]，比賽異常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠(yuǎn)的，都使出了看家的本領(lǐng)。廣播員不停地解說(shuō)著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進(jìn)行著，看臺(tái)上的啦啦隊(duì)也不停地呼喊著加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)束了，我們班雖然得了整體季軍，但我們還是很高興，也不氣餒，我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取來(lái)年再在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)雄。
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