運(yùn)動作文3篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動作文 篇1
我們學(xué)校開了一個(gè)運(yùn)動會,學(xué)校每年都有運(yùn)動會,我覺得沒什么意思,但今年不一樣。
以往的我,因?yàn)椴粣蹌,只會做在椅子上,而不是到處走走,所以我倍感無趣,但今年,因?yàn)槲沂菂⑴c者,再加上好奇心的推動,讓我忍不住多加走動。這一動,不得了了,這跑跑,那跑跑,像個(gè)猴子一樣。
我先去看了看50米,100米短跑,不但是因?yàn)橄胍牢覀儼嗟某煽儯因?yàn)閰①惖挠形乙粋(gè)很重要的`朋友。我又去看了看跳高,班里的男生沒過幾輪就被刷掉了,只有我們班的女生堅(jiān)持了下來,但也沒有拿到第一。有一個(gè)集體賽,就是跳大繩,我覺得我們在這方面沒有優(yōu)勢,果真如我所料,我們用的那個(gè)繩子太長了,我們也沒有怎么練習(xí),所以,沒有取得好成績。其它項(xiàng)目,我沒太注意,但肯定會非常清晰的記得這次比賽的接力賽項(xiàng)目,原因我就不多說了。
在進(jìn)行最后練習(xí)的時(shí)候,有個(gè)女生哭了,她害怕她跑得太慢,拖累了大家,等沒有取得好成績,大家就都來怪她。這也是我最擔(dān)心的,我覺得我是他們當(dāng)中跑得最慢的。比賽開始了,我特別緊張,一開始,我跑得很慢,后來逐漸加速,到最后,我感覺別人要追上我時(shí),我也不知道怎么了,速度一下子提升了很多,跑完之后,我忽然覺得,這還不是我的極限,但我也沒有什么辦法,已經(jīng)跑完了。跑完之后,我似乎聽見有人說“跑的真溜!”溜?什么意思?
我以后一定要多參加比賽,多運(yùn)動,才能有一個(gè)健康的身體。
運(yùn)動作文 篇2
在我還沒六年級的時(shí)候,我很討厭玩躲避球,因?yàn)槲遗聲磺蛟业,所以我很討厭玩躲避球?/p>
上了六年級之后,在某天上健體課時(shí),我看打家都在操場玩躲避球玩得很開心,于是,我就告訴我自己,我一定也和大家一樣,開開心心的在操場上,和大家一起玩躲避球,同時(shí),我也告訴自己,我一定要克服障礙,勇敢的面對現(xiàn)實(shí),只不過是一顆小小的躲避球,有什么好怕的,只要把她看成是一顆小小的'鋼珠,勇敢的接起來就好了。
之后每堂體育課,我就去練習(xí)接球,如果被球砸到了,也要忍住眼淚,千萬不要哭,漸漸的我已經(jīng)不在怕了,而且我也開始喜歡躲避球,下課時(shí),我也會去玩躲避球。
每個(gè)人都有自己喜歡的事,也有討厭的事,喜歡的事有可能變成討厭的事,討厭的事也有可能變成喜歡的事,在過程中遇到的障礙,一定要努力的去克服,將來就可能成為有名的人。
運(yùn)動作文 篇3
精彩的開幕式
今天早上,我很早就起床了,因?yàn)榻裉煲_達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求我們要早一些到學(xué)校,要趕快舉行開幕式,為比各個(gè)項(xiàng)目爭取時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還讓我們穿上自己繪制的文化衫和自制的帽子。我做的帽子是一頂天藍(lán)色的海軍帽,正中間有一個(gè)軍徽,上面是一個(gè)小五角星,中間有個(gè)小船錨,表示海軍。后腦勺有兩根長長的飄帶,兩根飄帶的最下面是兩個(gè)黃色的小船錨。我的文化衫正面畫了一支威風(fēng)凜凜的艦隊(duì),共有8艘軍艦,正在海上進(jìn)行正常式巡邏。文化衫的`反面我畫了一艘大客輪在海上行駛。
我來到教室后,看見了同學(xué)們正在展示自己的文化衫和帽子。只見,大家做的各式各樣,花花綠綠,五顏六色,讓人看了賞心悅目。我于是也拿出帽子和文化衫讓同學(xué)給我評判,大家說我的帽子做的不錯(cuò),文化衫畫的也很好。玩著玩著,就聽見邢老師的聲音;“我們下去吧!蔽覀兙挖s緊戴好帽子,穿好文化衫下去了。
下去后,看見操場上有許多人,有各個(gè)班的同學(xué)正威風(fēng)凜凜的站在那里,準(zhǔn)備彩排。我們也趕緊站到指定位置等著。這時(shí),鼓號隊(duì)、管樂隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)早已各就各位。隨著一聲“潘南小學(xué)20xx達(dá)標(biāo)運(yùn)動會現(xiàn)在開幕!”鼓號隊(duì)敲起了大鼓,緊接著,管樂隊(duì)奏起音樂來,彩旗、花束隊(duì)圍著操場轉(zhuǎn)了一圈才停下。緊接著,就要開始對各個(gè)班進(jìn)行彩排了。
等了很長時(shí)間,才到我們班,我們趕緊分成四隊(duì),兩隊(duì)站在籃球架旁邊當(dāng)觀眾,另外一隊(duì)跳舞,另外一隊(duì)站在中間拿條幅。跳舞的是跳小蘋果,音樂開始了,大家跳的很精彩,當(dāng)跳完后,主席臺上的評委給了我們班熱烈的掌聲。
隨后,我們繞了一個(gè)彎,來到操場中間觀看其他班的表演?赐,這場精彩的開幕式就圓滿結(jié)束了。
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