運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的幸福運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了。我是個(gè)超級(jí)喜歡體育比賽的少年,所以比賽項(xiàng)目一開始,我就目不轉(zhuǎn)睛地看著,還不停地給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我印象最深的是五年級(jí)男子4×100米接力的決賽。我喜歡接力賽是因?yàn)榻恿愂菆F(tuán)隊(duì)賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的要求更高,不僅要運(yùn)動(dòng)員跑得快,還要有交接棒時(shí)的技術(shù),還有運(yùn)動(dòng)員之間的默契配合,缺一不可。
緊張的比賽就要開始了,每個(gè)班的精英隊(duì)員都摩拳擦掌、躍躍欲試,手里握緊接力棒,做好起跑的姿勢(shì)。就在這時(shí),只聽裁判員一聲哨響,比賽拉開了序幕,6名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,騰的發(fā)射出去。到了交接棒的位置了,我的.心懸了起來,加油吶喊聲此起彼伏,每個(gè)班的拉拉隊(duì)都情緒激昂。這一次交接棒順利,6個(gè)跑道上的運(yùn)動(dòng)員你追我趕,拼盡了全力。到了第三棒了,差距越來越明顯,第二跑道的優(yōu)勢(shì)也越來越明顯,加油聲更響亮了,看臺(tái)上大家目不轉(zhuǎn)睛地看著運(yùn)動(dòng)員,第四棒了,最后一棒了,勝負(fù)馬上要分曉了,忽然第二跑道的運(yùn)動(dòng)員交接棒時(shí)失誤了,接棒的運(yùn)動(dòng)員沒拿穩(wěn)棒掉了,第三跑道的運(yùn)動(dòng)員立馬趕上,“超了!超了!”大家激動(dòng)地喊著,果然第三跑道運(yùn)動(dòng)員后來居上,一直跑在前面遙遙領(lǐng)先。
精彩的比賽結(jié)束了,第三跑道運(yùn)動(dòng)員獲得了最終勝利。在這場(chǎng)比賽里,我看到了在占盡優(yōu)勢(shì)的情況下,一次小失誤也會(huì)導(dǎo)致失敗,而一直不懈努力才是成功的關(guān)鍵。就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,是需要堅(jiān)持不懈的努力的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油!加油!”操場(chǎng)上又傳來一陣喧天的喝彩,是四乘一百米的女子接力賽。暖陽微醺,落在她們炯炯有神的眼眸里,有異樣的光彩。比賽還沒開始,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫丫臀,看著她們摩拳擦掌躍躍欲試,心里隱隱地多了一份期待。
“各就各位!預(yù)備!”當(dāng)裁判員的聲音在廣播里響起時(shí),那一刻,心竟也緊張得上躥下跳,仿佛與運(yùn)動(dòng)員們站在了一起,肩并肩地站在了一起。“砰”的一聲驚得我渾身一抖,轉(zhuǎn)眼看,運(yùn)動(dòng)員們已如離弦的箭一般沖了出去,揚(yáng)起一地塵埃。“加油加油!”身邊的喝彩聲如同山洪一樣洶涌來襲,我微微捂住耳朵,也用顫抖的聲音喊了起來:“加油!加油!”請(qǐng)傾盡全力,去跑吧。
看,她們的.腳下像踩上了風(fēng)火輪;看,她們昂起頭的神情是那么倔強(qiáng);看,她們沖過了終點(diǎn)!人群快速地向她們擁去,去迎接這些英姿颯爽的同伴,我站在人群中,看著她們忽地就放下了緊緊提起的心,揚(yáng)起一個(gè)釋然的笑。努力過了就好。
不論結(jié)局如何,努力過了就好。
邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄。”運(yùn)動(dòng)會(huì)上,名次固然重要,但拼搏時(shí)堅(jiān)持到底咬牙挺住的過程,或許才是如此振奮人心的精神意義。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨了,我們班花了不少的心思和功夫在準(zhǔn)備。除了練習(xí)團(tuán)體接力,還要為進(jìn)場(chǎng)特色做準(zhǔn)備,我們班扮演的是印地安勇士及印地安公主,服裝是我們自己精心制作的,我們用金銀紙貼在背心上面,使衣服在陽光底下看起來閃閃發(fā)亮;我們的印地安舞蹈非常特別,是由男生先進(jìn)場(chǎng),再換女生進(jìn)場(chǎng),然后在圍著圏圏跳舞,雖然女生比較慢進(jìn)場(chǎng),但動(dòng)作卻比男生多,害我常常忘記動(dòng)作。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我的心情既興奮又緊張,進(jìn)場(chǎng)表演時(shí),我們表現(xiàn)的比平時(shí)練習(xí)還要好,真是替自己感到驕傲啊!后來因?yàn)橄掠,回到了休息區(qū),我的心情頓時(shí)跌落了谷底,而大家也和我一樣。就在這個(gè)時(shí)候,老師突然說不賽跑了,我們?nèi)嚅_始抱怨老天爺不公平,但是趣味競(jìng)賽照常舉行,這是唯一值得高興的.事了。我們班趣味競(jìng)賽第三名,我們都非常失望,不過沒關(guān)系,下次再努力就可以了。
后來,接力賽選在期中考完的下午舉辦,我們班的團(tuán)體接力第二名、四人接力第一名,是比較好的成績(jī)。其中團(tuán)體接力是輸在中間的那幾棒,如果他們跑快一點(diǎn)的話,就是第一名了,不過這也不能強(qiáng)人所難!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們的成績(jī)不是很好。但下一次一定會(huì)更好,希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來,我們班就可以贏過第一名的班級(jí),我也可以跑贏第一名的那一位同學(xué)了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我身高一米四,體重不到六十斤,是大家公認(rèn)的“瘦子”。別看我長(zhǎng)得瘦,但我可是個(gè)能跑會(huì)跳、酷愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
每天早晨,我睜開眼,充滿運(yùn)動(dòng)的一天就開始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門,就以閃電般的速度沖向教室,期待新一天的課程。除了這些,我的身影也是隨處可見,不管是下課的追追打打,還是體育課的跑跑跳跳,都少不了我。
運(yùn)動(dòng)帶給我強(qiáng)健的體魄,帶給了我快樂,但有時(shí),也會(huì)帶給我悲傷。比如,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔過程中,運(yùn)動(dòng)帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷:前天的體育課上,何老師報(bào)出了運(yùn)動(dòng)員的名單,并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目,班里的體育健將都報(bào)到了名字,可就是沒有我。原來,選拔在我生病住院的那幾天里已經(jīng)結(jié)束了。那一瞬間,我的心里立刻像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣;氐郊遥乙豢匆姲謰,心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌,我無法控制自己的`情緒,把所有的哀傷都發(fā)泄了出來,整整一個(gè)晚上,我都沉浸在悲傷之中。但是,事情沒有我想的那么糟糕。第二天,還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行選拔。在選拔中,我竭盡全力,終于成功地通過了選拔。
我愛運(yùn)動(dòng),希望運(yùn)動(dòng)能給我健康的身體,我更希望能用運(yùn)動(dòng)為班級(jí)出力,給集體爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在這萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)里,同學(xué)們終于迎來了盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著廣播響起的各類比賽的時(shí)間通知,賽場(chǎng)立刻沸騰起來。跑道上,各班的隊(duì)員都做好賽前準(zhǔn)備,摩拳擦掌,自信滿滿。
終于輪到四年級(jí)女子60米比賽,我的心緊張的快要跳出來了。我瞪大眼睛,心里默默念叼著老師講的起跑要領(lǐng)和加速技巧,我為自己暗暗加油。隨著一聲劃破天空的指令槍聲,選手們像一匹匹脫韁的野馬,在跑道上飛奔起來。賽道兩旁啦啦隊(duì)同學(xué)們的加油聲此起彼伏,震耳欲聾!爸燔酚,加油!朱芊羽,加油!”我顧不得多想,拼命向前沖。一瞬間我只感到耳邊的風(fēng)呼嘯而過,內(nèi)心熱血澎湃。沖刺!沖刺!我拼盡所有力量向終點(diǎn)飛奔,太好了還有20米,10米,5米……啊,到了,到了。我沖刺成功,在同學(xué)們一陣陣的歡呼聲中,我取得了年級(jí)女子組第三的好成績(jī)。我為自己感到驕傲,為我的.班級(jí)而感到自豪!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我的心卻永久不能平靜,我永遠(yuǎn)忘不了那激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)面,更忘不了比賽時(shí)那激動(dòng)的心情和激動(dòng)的淚水!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天,陽光普照,使大地上的萬物充滿了生機(jī),也使運(yùn)動(dòng)員們精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。
我們班第一個(gè)項(xiàng)目是高男200米預(yù)決賽,是由華建坤和范海濤參加的。比賽開始了,第一組是范海濤,只見他精神抖擻,沒有絲毫的畏懼感,象離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖刺,堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望在延伸的`白色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚,被他落在后面的幾位運(yùn)動(dòng)員也緊緊的追趕著,有的憋紅了臉,有的急得直咬牙。這時(shí),只剩下最后10米了,隨著啦啦隊(duì)的呼喊聲越來越大,范海濤的激情也燃燒到了極點(diǎn),與后面的幾位運(yùn)動(dòng)員的間距越拉越大,到了,快到了!同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒,“啊!范海濤得了第一!”不知誰喊了一聲,同學(xué)們頓時(shí)象煮沸的水一樣翻騰起來。向范海濤一擁而上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我回想今天所發(fā)生的一切一切,寫下了這樣幾句話:無論是失敗還是成功,都是生活中不可缺少的一部分,只要你付出了,就會(huì)有收獲,是種子就會(huì)有綠色的希望,是種子就會(huì)有金色的夢(mèng)想。你要知道,不是所有的掌聲都送給勝利者,不是所有的鮮花都送給成功者,只要你堅(jiān)持住,把握住,勇于挑戰(zhàn)挫折,追求夢(mèng)想,成功就會(huì)屬于你。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天,是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,燦爛多么燦爛,天空格外的藍(lán),小樹的風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,鳥兒在唱著動(dòng)聽的歌曲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的掌聲、歡呼聲、加油聲。
咦?這邊怎么一個(gè)人也沒有呢?原來,他們?nèi)閷⒁荣惻懿降亩ㄜ娂佑湍!比賽就要開始了,裁判員緊握發(fā)令槍,“預(yù)備——”“叭”一記槍響,聲裂長(zhǎng)空,他們沖出起跑線時(shí),幾名運(yùn)動(dòng)健兒還是并駕齊驅(qū),幾乎是筆直的一字形,可轉(zhuǎn)眼之間就拉開了距離,形成了不規(guī)則的.曲線。運(yùn)動(dòng)員們足下生風(fēng),你追我趕。盡管一個(gè)個(gè)人都汗流浹背,可都不甘示弱,深怕把自己該有的第一名,因?yàn)榕苈ァ?/p>
嗬,好家伙!我們班的董建軍一跑起來,你就看不見他的腿是怎么抬、怎么落,連一點(diǎn)響聲都聽不見,真是比鷹追兔子還快,快到終點(diǎn)了,他的體力好像消耗了許多,他的臉紅通通的,似乎整個(gè)人都快倒下了。
“加油!”“快跑!堅(jiān)持住!”喝彩聲,叫咕聲連成一片,大家信佛要通過這大聲的喊叫,把自己的全部力氣都紛正在向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員——董建軍,他聽到了喊聲,心里可能會(huì)想:“老師和同學(xué)都在加油,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!彼拖耖W電,沖到了百米賽跑的終點(diǎn)。得了第一名,老師們高興得手舞足蹈。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,充滿了笑聲,真是熱鬧,場(chǎng)上還在進(jìn)行各種比賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)僅僅屬于自己的理想,有理想就有奮斗,人就有了努力的方向,就有了奮斗的目標(biāo)。
我也有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大以后做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,做一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,做一個(gè)可以為祖國(guó)爭(zhēng)光的跑步運(yùn)動(dòng)員。我也聽說過,做運(yùn)動(dòng)員十分辛苦,天天訓(xùn)練,還是高強(qiáng)度的訓(xùn)練,不僅要吃得消,還要有過人的毅力,既辛苦又累。但是,我既然有這個(gè)理想,我就要去做,不管辛不辛苦。
我想做一名跑步運(yùn)動(dòng)員是有原因的:上幼兒園的時(shí)候,我在班上跑得最快,沒人跑得過我,我當(dāng)時(shí)十分得意,甚至有點(diǎn)驕傲和目中無人。但是上了小學(xué),我知道了天外有天,人外有人。我們班上還有一個(gè)比我跑得更快的同學(xué),他叫小鄺,是我的對(duì)手,是我一個(gè)可敬的.對(duì)手,他比我矮,腿比我短,但是跑得比我快,我既羨慕他,又嫉妒他,羨慕他跑得快,嫉妒他跑得比我快。所以,我下定決心要超越他,所以,我經(jīng)常和他比賽跑步,但是每一次都是他贏,都是他比我快那么一點(diǎn)點(diǎn),雖然我很不甘心,但是我還是打心底得佩服他,所以我找到了努力的動(dòng)力。我一直在努力,我的努力有了結(jié)果,在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我終于跑得比他快了,我十分開心,難以用語言表達(dá),從一年級(jí)開始,我就開始努力,六年的努力,沒有白費(fèi),我超越了他。但是,這不能成為我驕傲自滿的理由,必須成為我更加努力向目標(biāo)奮斗的動(dòng)力,好像汽車加滿了油一樣,正所謂“經(jīng)得過風(fēng)雨,才能看見彩虹的美麗”。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
慘敗
秋風(fēng)拂過校園的樹葉,我們踏過落葉鋪成的地毯,第16屆校運(yùn)會(huì)如期開幕。操場(chǎng)上一片沸騰,全是一個(gè)個(gè)磨拳擦掌的運(yùn)動(dòng)健兒。
上午的趣味項(xiàng)目進(jìn)行得熱火朝天,我站在“三人四足”的起點(diǎn)處,心情頗不寧靜,猶如一片正在漲潮的大海,一波比一波高。三個(gè)人的腳被綁在了一起;三個(gè)人的眼神堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方;三個(gè)人的耳朵細(xì)細(xì)地傾聽著槍聲,比賽開始了!
我們就像一顆出膛的子彈射了出去。雖然起跑快,但是心不齊,董姣姣活生生成了我們的踩腳對(duì)象,每跑一步,就踩一下,整個(gè)人失去了平衡,差點(diǎn)兒摔跤。別班的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超越了我們,他們驕傲的表情成了我們的動(dòng)力。終于,我們開竊了,腳下像踩了風(fēng)火輪,向終點(diǎn)沖去,哎呀!倒在了墊子上。我一骨碌爬了起來,沖到記分臺(tái),失落的表情浮現(xiàn)在了我的臉上。最后一名,雖然到終點(diǎn)時(shí)快了一點(diǎn),但還是沒有趕上別人。
另外兩位同學(xué)同樣很失望,我看著老師忙碌的身影,默默地說:“老師,我們慘敗了,對(duì)不起!”
雄糾糾氣昂昂
“現(xiàn)在向我們走來的是506班的同學(xué),他們個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神飽滿……”隊(duì)列比賽是每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場(chǎng)秀,也是每位班主任費(fèi)盡心思的項(xiàng)目。
我們?nèi)雸?chǎng)了,看著別班整齊的'隊(duì)列得到了司令臺(tái)上老師的微笑,排在第一排的我握緊拳頭,定下必須第一的決心。我們向司令臺(tái)走去,評(píng)委老師將目光轉(zhuǎn)向我們,我緊張得不得了。只聽謝音發(fā)出了喊口號(hào)的命令,等待4秒后,每一個(gè)人都亮出了相同的手勢(shì):我們手牽手,高舉過頭頂,再快速地放下來。就像一波浪浩浩蕩蕩地壓了下來,場(chǎng)邊的花束隊(duì)隊(duì)員都用一種不可思議的眼神望著我們,評(píng)委也頻頻點(diǎn)頭。我們就像吃了顆定心丸,更加自信,更加堅(jiān)定地喊出了我們的口號(hào):“競(jìng)速時(shí)代,五六最帥。團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙!青春似火,超越自我。激情澎湃,Wecanfly!”直到最后一個(gè)同學(xué)離開老師的視線,我的心才徹底地放了下來。沒有失誤,沒有分心;十分專注,十分自信,第一名,非我們莫屬!我美滋滋地想。
當(dāng)在公告欄上知道506班隊(duì)列第一的消息時(shí),我一蹦三尺高!我們的心血沒有白費(fèi)!我們的努力沒有白付出!
決戰(zhàn)800米
800米,是一個(gè)令人恐懼的數(shù)字;800米,是我的專屬。在一個(gè)下著雨的早晨,我再一次站在了800米的起跑線上,再一次見證了我的實(shí)力。
堅(jiān)定有力的哨聲響起了,熱烈的加油聲響起了,運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐,在跑道上飛奔著。耳旁的音樂帶給了我動(dòng)力,揮動(dòng)著的拉拉棒帶給了我信心,使我更加堅(jiān)定了要跑第三的信心。我一股腦地沖了上去,跑在了前三,只要我穩(wěn)住,就可以拿到銅牌!我美滋滋地想。一圈堅(jiān)持了下來,加油聲依舊洪亮,運(yùn)動(dòng)員卻氣喘吁吁,但想得獎(jiǎng)的心理不得不讓我們加快腳步!胺闯!反超”我后面的選手像是受了鼓舞,一下子從我的右側(cè)抄了過去,揚(yáng)起一片塵土。我不甘心,撥腿便追,沒想到她以更快的速度拉開了距離。我從第三的寶座上跌了下來,心情很是糟糕,但我還是咬咬牙,堅(jiān)持了下來,直到?jīng)_破了終點(diǎn)。
800米是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目。過了一會(huì)兒,就舉行了閉幕式,在不舍與種種遺憾中結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班雖然大勝而歸,但還是有所失望,希望在下屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中再接再厲!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
“現(xiàn)代奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦說過,體育就是天神的歡娛生命的動(dòng)力。我們可以看出,體育是生活中必不可少的。而我選擇了乒乓球。
從一年級(jí)開始,我每次跑步都要跑在倒數(shù)第一的位置。那時(shí)一直都在玩警察抓小偷的游戲,由于我缺乏鍛煉,跑步慢吞吞的,每次都抓不到“小偷”;自己當(dāng)“小偷”的時(shí)候,卻總是被“警察”抓到。我覺得我這樣下去肯定不行,于是在四年級(jí)的時(shí)候,我下定決心要選擇一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)?墒沁x哪一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)好呢?
我自然不會(huì)選擇跑步,因?yàn)榕懿教ξ;我也不?huì)選擇足球,因?yàn)樽闱蛱kU(xiǎn)。最后,我還是決定給爸爸撥打一個(gè)越河(黃河)江(長(zhǎng)江)電話,咨詢一下。但是我得到的卻是爸爸的懷疑:“你會(huì)堅(jiān)持?”“為了我的前途,我拼了!”“說得倒好聽,不過,我覺得你應(yīng)該打打乒乓球!薄捌古仪颍俊蔽覞M臉疑惑,可惜爸爸看不到。“對(duì)呀,”爸爸一本正經(jīng)的`說道,“1、乒乓球是我們的國(guó)球;2、老爸的乒乓球很厲害;3、也是最重要的一點(diǎn),你整天泡在電腦旁邊,應(yīng)該治一治你的近視眼!”
于是,我去商店買乒乓球和球拍。在此之前,我只聽過他的名字,從來沒見過他是什么樣的。超市里,我在體育用具的柜臺(tái)邊晃悠。突然看見一套,兩個(gè)球拍三個(gè)球,看標(biāo)價(jià),上面寫著“23”,后面還有個(gè)“0”!我心想:太貴了吧,我的“私房錢”可付不起!再看旁邊的,同樣是兩個(gè)球拍三個(gè)球,標(biāo)價(jià)寫著“85”,中間還有個(gè)小數(shù)點(diǎn)!我便對(duì)媽媽說:“就它了!”
回到家里,我使勁打量著這乒乓球和球拍。乒乓球直徑才一厘米,球拍一面紅一面黑,下面有個(gè)小把柄。“這么小,給三歲小孩玩的吧?”我疑惑地問媽媽。媽媽說:“你別小看它,它其實(shí)很難玩好的!這樣吧,你先練一下顛球吧!薄邦嵡颍坎痪褪撬Σɡ斯拿,看我表演吧!”我驕傲地說。我拿起球拍和球,開始顛起來。一、二、三……球掉到了地上,我突然有的重大發(fā)現(xiàn):這東西沒有連接線!我大叫:“我就不信那個(gè)邪了!”又開始顛起來。一、二、三、四……一不小心,力氣用得太大,球飛到很高的地方,結(jié)果卻向另一邊落。我跑過去,一拍,球又飛回去了!我再跑過去,再拍……這可累壞了我,雖然只是點(diǎn)了十幾個(gè),但是我還是汗流浹背。我筋疲力盡的說:“我,破紀(jì),錄了……”媽媽卻說:“你這哪叫顛球?這回肯定不算!卑?我暈了。
那年暑假,我來到了爸爸工作的地方——廣東。我來這里的目的有兩個(gè):1、我要在這里上學(xué);2、向爸爸請(qǐng)教乒乓球。爸爸說:“既然顛球已經(jīng)練得差不多了,那就開始練習(xí)朝著墻壁打球吧!”這次我可沒那么驕傲了,想:這次不知道還有什么困難等著我呢!我要加油了!我把球向墻壁一扔,做好接球的姿勢(shì)。突然,乒乓球與我擦肩而過。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),球已經(jīng)飛到我后面去了!斑@次練得原來是反應(yīng)能力!”我笑道。為了接到球我先把我和墻壁的距離拉開,之后再慢慢縮短。在爸爸的辦公室里,每天玩完一個(gè)小時(shí)的電腦后,便開始和墻壁廝殺。我們殺得天昏地暗日月無光。
現(xiàn)在,我在和同學(xué)們“上臺(tái)”練習(xí)?墒窃诤蛪Ρ诘膶(duì)決中,并沒有學(xué)習(xí)發(fā)球。導(dǎo)致我每次都要讓同學(xué)發(fā)球。而且力度太大就會(huì)“下臺(tái)”,力度太小又會(huì)“打網(wǎng)”所以還要掌握好力度。
我現(xiàn)在還在和同學(xué)們一起努力,爭(zhēng)取成為一個(gè)好的乒乓球手!
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