運(yùn)動(dòng)作文8篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　今天是4月30日。我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開(kāi)幕式上，我最喜歡的是展示部分，有打網(wǎng)球的，有打乒乓球的，有滾鐵環(huán)的……令人眼花繚亂。其中滾鐵環(huán)的表演讓我印象最深刻：一個(gè)個(gè)少年奔跑著，五顏六色的鐵環(huán)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，耀眼極了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！三年級(jí)男子50米決賽，我們?nèi)��?）班的'吶喊聲和助威聲響徹云霄，因?yàn)槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)健將－張博涵闖入了決賽，我們正在為他加油呢。賽后，我采訪了他，“你對(duì)你這次比賽成績(jī)滿意嗎？”出乎我的意料，他竟然回答，“不滿意，因?yàn)槲蚁氲玫谝幻��！痹陂L(zhǎng)繩比賽中，我們班是絕對(duì)占優(yōu)勢(shì)的。不出所料，我們班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳了154個(gè)，完勝了其他班級(jí)。我馬上采訪了我們班的班主任龔老師，“您覺(jué)得我們班長(zhǎng)繩跳得怎么樣？”，龔老師回答：“我們班跳的很好，不過(guò)還有提高的空間。”接著，我們班的跑步女王－孫筱璇在女子50米的決賽中奮勇奪冠。班上的同學(xué)們紛紛贊嘆，她跑得可真快呀！二年級(jí)的時(shí)候她也是女子50米的冠軍！令三年級(jí)其他班級(jí)的短跑好手們羨慕不已。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得很成功，讓大家感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和爸爸神氣十足地來(lái)到學(xué)校，參加學(xué)校開(kāi)展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，場(chǎng)面十分隆重，有很多有趣的項(xiàng)目，比如兩人三足、保齡球、親子運(yùn)球接力。

　　我和爸爸參加的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人三足的比賽。比賽的規(guī)則是：大人和自己的小孩用一根帶子將自己的.一條左腿和另一個(gè)人的右腿綁在一起，然后兩個(gè)人合作向前跑，跑到對(duì)面再往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是冠軍。我和爸爸做好了一切準(zhǔn)備，可我的心里還是緊張起來(lái)了。我一直緊緊地抱著爸爸，不知道該怎么辦，更不要說(shuō)按照規(guī)則比賽了。爸爸一直給我鼓勁，叫我不要慌張，聽(tīng)他的指揮，數(shù)一出外面的腿，數(shù)二出里面的腿。有了爸爸的鼓勵(lì)，我的心里輕松多了。

　　聽(tīng)到哨聲一響，我和爸爸很有節(jié)奏地向前方奔去，“一二一，一二一……”先是爸爸一個(gè)人在數(shù)，后來(lái)我越走越來(lái)勁，自己也情不自禁地?cái)?shù)了起來(lái)。我的心里不再緊張，感覺(jué)步子也輕松了許多。不一會(huì)兒，我們就遙遙領(lǐng)先了，把對(duì)手丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。正在這時(shí)，綁腿的帶子一下了散開(kāi)了，我們一陣慌亂，連忙跑到帶子掉的地方，撿起帶子又手忙腳亂地綁起來(lái)�？上�對(duì)手已經(jīng)趕上了我們，結(jié)果我們輸了。我低著頭，有些不好意思，怪爸爸沒(méi)有綁好帶子。爸爸卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下個(gè)比賽我們一定贏�！�

　　天氣越來(lái)越熱了，我和爸爸都熱得快喘不過(guò)氣來(lái)了。我們休息了一會(huì)兒，補(bǔ)充了一些水分，這時(shí)運(yùn)球比賽開(kāi)始了。比賽要求一個(gè)人一邊拍著球一邊向前跑，將球傳給對(duì)面的另一個(gè)人，哪組先運(yùn)完哪組就勝利了。我第一個(gè)出場(chǎng)。有了上場(chǎng)比賽失敗的教訓(xùn)，我的心里不再緊張，比剛才鎮(zhèn)定多了。我胸有成竹地拍著球，飛快地跑起來(lái)，帶著球奮力向前跑去，把球傳給爸爸。爸爸早已經(jīng)在對(duì)面做好了準(zhǔn)備，接過(guò)球非常熟練地拍著，像風(fēng)似的往前奔跑起來(lái)，迅速地將球傳給下一位。雖然每個(gè)組都非常厲害，可我們一點(diǎn)也不害怕，團(tuán)結(jié)起來(lái)，迎難而上，最后我們最先運(yùn)完了球�！拔覀兘K于贏了！”我忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，高興地跳了起來(lái)大聲歡呼。爸爸也情不自禁地把我抱了起來(lái)。

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了輸贏不是最重要的，最重要的是我們?cè)诿媾R困難時(shí)，一定要團(tuán)結(jié)一致，全力以赴。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　開(kāi)幕式在操場(chǎng)上舉行，操場(chǎng)的正東方樹(shù)立著一根高高挺立的國(guó)旗桿，旗桿下設(shè)有主席臺(tái)，主席臺(tái)上方是醒目的橫幅“蕪湖市獅子山小學(xué)第32屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。操場(chǎng)北方是各個(gè)隊(duì)伍入場(chǎng)的地方，各年級(jí)的儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)都排列著整齊的隊(duì)伍，好像在等待著出征的號(hào)令。 上午9點(diǎn)半，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是入場(chǎng)儀式，操場(chǎng)上響起了氣勢(shì)磅礴的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，國(guó)旗隊(duì)入場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)穿著莊嚴(yán)，統(tǒng)一的校服，帶著白色手套，牽著五星紅旗的四角進(jìn)入場(chǎng)地，緊接著是彩旗隊(duì)，穿著漂亮的衣服，手拿美麗的彩旗，為運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式增添了一道亮麗的風(fēng)景線。接著，各個(gè)班級(jí)的代表隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)地到來(lái)了。他們都組成了一個(gè)個(gè)方陣，排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》那振奮人心的.樂(lè)曲陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。一年級(jí)的花環(huán)隊(duì)，五年級(jí)的氣球隊(duì)......瞧，我們四年級(jí)1班的紅旗隊(duì)來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，揮著鮮艷的紅旗，邁著矯健的步伐，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我們高喊著口號(hào)“四一，四一。齊心協(xié)力!大家一起，勇奪第一!”

　　進(jìn)場(chǎng)完畢后，是升旗儀式。只聽(tīng)見(jiàn)洪亮的聲音：全體肅立，出旗，奏樂(lè)，敬禮。全校師生向國(guó)旗行隊(duì)禮，注目禮。鮮艷的五星紅旗在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。禮畢，接著有裁判、運(yùn)動(dòng)員代表致開(kāi)幕辭。最后校長(zhǎng)致詞并以激動(dòng)人心的語(yǔ)調(diào)宣布：“蕪湖市獅子山小學(xué)第三十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”五年級(jí)的同學(xué)當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，立即把手一松，數(shù)以百計(jì)的五顏六色的氣球爭(zhēng)先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空滿載著我們的希望，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　開(kāi)幕式結(jié)束了，同學(xué)們即將投入到激烈的比賽中，祝愿學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，也祝福同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)!

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　踏著秋天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們又迎來(lái)了南昌市學(xué)校十四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一天半的比賽既緊張又激烈，運(yùn)動(dòng)員們展示了他們的水平。我們還更加迷于運(yùn)動(dòng)員們的速度與激情，你們每一次的`沖刺都叩動(dòng)著我們的心弦，你們每一次超越都吸引著我們的視線，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是他們展示自我的舞臺(tái)。

　　每場(chǎng)比賽我們都會(huì)認(rèn)真觀看，為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們加油、吶喊！輪到我們班的同學(xué)比賽的時(shí)候，我們的吶喊聲就更大。每位同學(xué)比賽的時(shí)候都讓我們驚心動(dòng)魄。有些人跑不動(dòng)了，我看著真著急，真想幫他們?nèi)ヅ�。在這個(gè)時(shí)候，我想對(duì)你們說(shuō)：不長(zhǎng)不短的距離，需要你們的是全身心全程的投入，自始至終你們都在拼全力，此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾，堅(jiān)持就是勝利的信心，只要跑下來(lái)就是英雄。放心跑吧，這一片天地屬于你們！

　　一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一根小小的木棒，傳遞勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。加油吧！李丹、熊嘉慧、劉雨欣、楊昕月女子接力的隊(duì)員們，雖然劉雨欣的接力棒從手中掉落下來(lái)，但全班同學(xué)并不怪你們，得最后一名算什么，只要你們放開(kāi)心去跑，勝利就一定在向你們招手。

　　雖然你們?cè)谫悎?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在大家的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂，心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　今年師梅的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已結(jié)束了，但我的腦海里仍浮現(xiàn)著那些激烈的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)我們，堅(jiān)持不懈，永不言敗；當(dāng)時(shí)我們奮勇向前，勇?tīng)?zhēng)第一；當(dāng)時(shí)我們團(tuán)結(jié)一心，沖到最后。風(fēng)雨過(guò)后。一定會(huì)有彩虹，我們最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　人人都在參與。當(dāng)然坐在看臺(tái)上的，是多數(shù)人；在競(jìng)技場(chǎng)上的，是一些人；站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的，是少數(shù)人；但不管怎樣，大家都在快樂(lè)的感受運(yùn)動(dòng)。塑膠跑道上操場(chǎng)上，草坪上，各種器材邊。都有著1707班的身影。觀眾席上，等吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。這不是你或我的成績(jī)，而是1707班的共同榮譽(yù)。這次比賽，無(wú)論是失敗者還是成功者，都深有體會(huì)。每個(gè)人，都有成功與失敗。生活，就是有苦和樂(lè)交織而成的。只要你努力了，堅(jiān)持了，就不叫失敗。永不言敗，才是勝利者。

　　最引人注目的'是1000米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，有的表情嚴(yán)肅緊張；有已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般的。剛開(kāi)始，他們都鼓足了勁。漸漸地，便拉開(kāi)了距離。我們班的運(yùn)動(dòng)員居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)。加油的喊聲一陣高過(guò)一陣。到了第四圈，他突然開(kāi)始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開(kāi)大步，飛速地向前沖，竟然一下超過(guò)了四個(gè)選手名列第三。此時(shí)，他成了全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn)，所有人的目光都集中在他身上。全班人都為他加油助威。

　　五十米接力賽，更是精彩。比賽開(kāi)始各班的同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的速度來(lái)回接力。突然在一個(gè)接棒環(huán)節(jié)，我們班的兩位同學(xué)沒(méi)有配合好，接力棒掉在了地上。全班同學(xué)的心情都提在了嗓子眼。我眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_上去，撿起地上的接力棒，沖了過(guò)去，總算是沒(méi)落下太多。

　　但在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上我也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。比如在接力比賽的時(shí)候，許多同學(xué)與鄰居班的同學(xué)攀比，吹噓，甚至引起了爭(zhēng)執(zhí)。我覺(jué)得大家都在一個(gè)學(xué)校都是同學(xué)。如果學(xué)校是家，那么同學(xué)就是你的親人，所以要好好相處。在跳繩比賽的時(shí)候，有的同學(xué)紛紛責(zé)怪那些失誤的同學(xué)。但我們將心比心：本來(lái)失誤的人就挺自責(zé)，這時(shí)候他們更需要的是鼓勵(lì)。

　　猛虎七連，文武雙全，豪情壯志，勇往直前！

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

　　舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學(xué)習(xí)，才能把以后的工作做的更好。 11月19日上午，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我最喜歡跳繩，就跑過(guò)去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時(shí)雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過(guò)頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過(guò)一次，中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳，誰(shuí)1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰(shuí)就獲勝。我們班的常怡樂(lè)和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)趫?chǎng)外為他們兩個(gè)吶喊助威。

　　第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的.個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象，跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車(chē)的動(dòng)作一樣，只不過(guò)是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳一舟同學(xué)上場(chǎng)了，我們都大喊起來(lái)了，“柳一舟，加油！”，“柳一舟，得第一”！… …氣氛可熱烈了。柳一舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè)，我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。

　　接下來(lái)的項(xiàng)目是“家庭接力賽”。這個(gè)項(xiàng)目針對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué)，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖，用3人各1分鐘內(nèi)跳的總和計(jì)算成績(jī)。場(chǎng)面可熱鬧啦，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時(shí)候大家都哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)啦，貴在參與，參與快樂(lè)！

　　最熱鬧的要屬跳大繩了，一次上去好多同學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目要求參賽同學(xué)要配合好，要有團(tuán)體精神，否則一個(gè)人出錯(cuò)，就影響班級(jí)成績(jī)。跳大繩的花樣還不少，有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂(lè)同學(xué)“八字連跳”跳的最好，大家使勁地給他鼓掌。

　　我雖然沒(méi)能上場(chǎng)比賽，但是我自己用紙板做了一個(gè)吶喊助威的加油牌，上面寫(xiě)著“三（2）班加油！”，在場(chǎng)外熱烈地給我們班運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油。

　　舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學(xué)習(xí)，才能把以后的工作做的更好。

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

　　我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，它能給我?guī)��?lái)樂(lè)趣與榮譽(yù)，它能使老年人越來(lái)越年輕，能使青少年更加富有活力，能讓愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家庭更加親密和融洽，它還是和平友好的使者呢！

　　說(shuō)到這里，我還崇拜好幾個(gè)體育明星呢！“亞洲飛人”劉翔、第一個(gè)進(jìn)入nba的姚明、還有“跳水皇后”郭晶晶，但是我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是滑冰，因?yàn)槲矣X(jué)得女孩子穿上漂亮的衣服，換上好看的滑冰鞋，再配上好聽(tīng)的音樂(lè)，在滑冰場(chǎng)上滑冰，動(dòng)作優(yōu)美，流暢，跟跳舞一樣。

　　不管是周末，節(jié)日，還是假期，特別是假期，我都要讓媽媽給我報(bào)一個(gè)滑冰班。

　　記得有一次，媽媽說(shuō)要帶我去外頭吃飯，我首先說(shuō)就要去“世紀(jì)金源”，因?yàn)槟怯幸粋�(gè)冠軍溜冰場(chǎng)，還沒(méi)等吃完飯呢我就說(shuō)要去溜冰。于是我就到了冠軍溜冰場(chǎng)，換上冰鞋，我就進(jìn)去滑，我的媽媽?zhuān)�還有好幾個(gè)家長(zhǎng)都站在外面看我滑。我敢說(shuō)自己是冰場(chǎng)里滑得最好的'一個(gè)。冰場(chǎng)里有一些老年人，年輕人，有的年輕人還扶著欄桿呢，不時(shí)還要摔上幾跤。我滑一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，滑了差不多一個(gè)小時(shí)才出來(lái)，出來(lái)后，媽媽和幾個(gè)家長(zhǎng)都夸我滑得好。媽媽還說(shuō)：“沖你這樣，我一定給你報(bào)個(gè)班！”就這樣，媽媽給我報(bào)了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一年多的努力，我拿到了三級(jí)證書(shū)。

　　經(jīng)�；�冰以后，我發(fā)現(xiàn)我很少生病了，差不多一年都不感冒呢。

　　我與滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，它給我?guī)��?lái)了榮譽(yù)和快樂(lè)。

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