愛運(yùn)動(dòng)作文8篇【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎大家分享。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“現(xiàn)在公布‘快樂飛毯’的成績，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一名……”雖然我們都在歡呼，但眼球都被一個(gè)地方吸引了，那就是放在觀眾席上的兩大筐面包。大家都餓了呀！
可我們并不知道的是，那些面包都是為老師們準(zhǔn)備的。
“葛老師，這個(gè)可以吃嗎？”不知是誰，抓起了一個(gè)面包向葛老師問道�！班�？”老師愣了一下，“哦，你吃吧。”于是，好多的同學(xué)都一擁而上，開始搶面包。
我一邊啃著面包，一邊想：“怎么會(huì)有這么多的面包呢？”這時(shí)，頭頂上的太陽似乎也想吃，運(yùn)動(dòng)場上越來越熱。
又過了一會(huì)兒，有人買來了兩箱水，一抬上來，許多老師都說：“給學(xué)生吧，我們不渴。”
我望了望天，天上的太陽這樣毒，他們從早上就開始參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，怎會(huì)不渴？是他們都說了一個(gè)小小的謊吧！
“哦，哦，回去嘍，回去嘍！”我們坐上了返回的大巴。在車上劉老師要給老師們發(fā)巧克力，突然，有老師提議，把巧克力分給我們吃，我們每一個(gè)人都吃得唇齒留香。而老師卻只是微笑著看著我們。哦，老師將面包、水與巧克力都讓給了我們……是他們不餓也不渴嗎？還是他們不想吃？不，都不是，是老師與學(xué)生之間的師生情，促進(jìn)他們這么做的`……
我望向窗戶：天，似乎更藍(lán)了；草，似乎更綠了；路旁的人，也似乎更漂亮了。哦，不，和我們坐在同一輛車上的老師們更美麗，如果沒有了他們，我們也就不會(huì)這么幸�？鞓返某砷L。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇2
健康、快樂和遠(yuǎn)離疾病是運(yùn)動(dòng)最大的好處，可以讓我們的生活變得多采多姿，也可以讓緊張忙碌的心情得到短暫的放松。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，可以讓體力充沛的我得到釋放。每當(dāng)在學(xué)校上體育課的時(shí)候，和同學(xué)一起練習(xí)跑步，不僅可以讓同學(xué)之間的`感情更融洽，還可以讓我靜下心來，為一天的學(xué)習(xí)而做準(zhǔn)備。
每當(dāng)星期假日時(shí)，最喜歡和家人一起去運(yùn)動(dòng)，這是最幸�？鞓返臅r(shí)光，家人的身體也可以越來越健康，也增進(jìn)了家人之間彼此的感情，使生活變得更幸福。
運(yùn)動(dòng)好處多，大家要常愛護(hù)自己的身體，要時(shí)常多運(yùn)動(dòng)，這樣子身體才會(huì)變得很健康。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇3
要問天底下誰是打籃球最厲害的人？不用問，那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦！
我同學(xué)的.身高中等偏上，他的臉紅撲撲的，一笑起來臉上還有酒窩呢！
他打籃球真的很厲害。有一次，我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場籃球比賽，很快比賽開始了，首先被對(duì)方拿到發(fā)球權(quán)，只見對(duì)方把球一扔，我們班的一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^去，然后把球傳到了“籃球小王子”他手上，“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí)，對(duì)方居然派了一個(gè)“肉盾”來擋路，只見“籃球小王子”他一個(gè)左拐，然后一個(gè)假動(dòng)作，“肉盾”被成功騙到了，沒來得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過了“肉盾”的防線。對(duì)方的其他人也想要攔住他，他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下，他一個(gè)虎跳，快速地旋轉(zhuǎn)著身體，然后用力的一投，籃球正中籃框。頓時(shí)，全場響起一陣歡呼，大家齊聲說：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”“你太棒了！”我的同學(xué)也說“我們班贏了，太棒了！”賽后，“籃球小王子”對(duì)我說他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張，只是沒讓人看出來而已。
我的同學(xué)打籃球太厲害了，不愧是“籃球小王子”，我很佩服他。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“咳咳咳”我已經(jīng)咳得四肢乏力，頭暈眼花，我生病了，因?yàn)樘焯煸诩依锍詽h堡，薯片……容易上火的東西，不吃營養(yǎng)的東西而且不堅(jiān)持鍛煉身體。
病的'第二天，爸爸叫我去跑步，去增強(qiáng)體質(zhì)。我實(shí)在沒力氣，只跑了兩圈就氣喘吁吁，爸爸大吼：“快跑啊，堅(jiān)持，不想生病就快跑！”我無奈地站起來，像一堆雪一樣，軟不拉塌，我汗流浹背，咬牙切齒，像在度過生命的最難關(guān)，我跑著跑著，就跑了三圈，我體力透支了。回到家，爸爸告訴我，要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)有益增長抵抗力，不會(huì)生病，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
病的第三天，我有些好轉(zhuǎn)，又來到了廣場跑步，竟然一口氣跑了五圈，而且頭不昏，眼不花，一切都如往常一樣。我回到家告訴了爸爸，爸爸開心地說：“按著這樣堅(jiān)持下去，病很快就會(huì)好了�！�
病的第四天，我起了床，覺得身子舒服了許多，而且不會(huì)咳了，臉也不會(huì)紅彤彤的，我又回到昔日那個(gè)生龍活虎，活潑開朗的孩子，爸爸也為我高興。中午吃飯時(shí)，我胃口大開，已經(jīng)三天沒吃東西，吃了好幾碗飯。
后來，我愛上了運(yùn)動(dòng)，并且每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，就再也沒生病。運(yùn)動(dòng)對(duì)人有很大的好處，能改善心血管系統(tǒng)，少年期就不容易得心臟病，就能幸福生活一輩子。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇5
以前只要?jiǎng)e人找我出去運(yùn)動(dòng)時(shí)，我總是假裝自己很忙的樣子，別人都說我在逃避，可是我都不理他們，繼續(xù)做自己的事�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，只要一下課，不用別人催促，我就自己跑出去運(yùn)動(dòng)，不管是跑步、籃球、田徑、跳高、……等，我都會(huì)，每樣運(yùn)動(dòng)都難不倒我的。
以前爸爸媽媽就一直鼓勵(lì)我要多運(yùn)動(dòng)，可是我只要一聽到“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字，我就會(huì)兩腿無力，因?yàn)椤斑\(yùn)動(dòng)”對(duì)我而言，就像是對(duì)身體的`一種折磨，所以無論誰勸說，我對(duì)運(yùn)動(dòng)都無動(dòng)于衷。而且我覺得運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)滿身大汗，身體會(huì)很臭，出去運(yùn)動(dòng)，不如在家玩電腦還比較好。在外面運(yùn)動(dòng)，根本就是浪費(fèi)玩電腦的時(shí)間。所以我一直很不喜歡運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在不一樣了，我像個(gè)運(yùn)動(dòng)瘋子，每天一直運(yùn)動(dòng)，除了上課的時(shí)間，就是我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，現(xiàn)在我參加學(xué)校田徑隊(duì)，也學(xué)到很多跑步的訣竅喔！例如：腳步要很大、手要九十度、擺手時(shí)手一定要超過腰部，這樣跑步就會(huì)很快。自從我加入田徑隊(duì)后，我就一直在長高，所以我要一直運(yùn)動(dòng)，將來或許可以長到兩百公分。
現(xiàn)在“運(yùn)動(dòng)”成為我最好的朋友，誰都不可能取代“它”。以前可能是我不知道要怎樣運(yùn)動(dòng)，所以不喜歡運(yùn)動(dòng)，可是現(xiàn)在我知道了，我一定要努力的運(yùn)動(dòng)，才可以朝著身高兩百公分的方向前進(jìn)。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我喜歡很多種運(yùn)動(dòng)，其中我最喜歡的是籃球�；@球有種很刺激的感覺，就像一場生死對(duì)戰(zhàn)。我第二喜歡是籃球，籃球有很多學(xué)問，可以用智慧來投籃。第三是足球，足球是跟籃球差不多規(guī)矩。
運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)流滿身大汗，把身體內(nèi)的臟東西給排出去，會(huì)讓我們肚子餓，會(huì)增加食欲，可以讓我們?cè)黾拥挚沽Γ眢w更健康更有活力。
這學(xué)期我參加了學(xué)校的.兩個(gè)社團(tuán)，一個(gè)是足球社，我參加足球社的原因是我想為學(xué)校爭光。另一個(gè)是籃球社，我參加籃球社，是因?yàn)槲蚁腴L高，我的目標(biāo)是身高150公分。這二個(gè)社團(tuán)可以消耗大量體力，除了增加球技以外最重要的是要團(tuán)隊(duì)完成一場球賽�？傊�，除了訓(xùn)練球技之外與隊(duì)友之間相處也很重要，注重團(tuán)隊(duì)融洽，不能有個(gè)人英雄主意，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
有一句說：“要活就要?jiǎng)印�、又說：“常運(yùn)動(dòng)保健康”常常運(yùn)動(dòng)可以讓我們身體健康，精力充沛，希望我們大家都能愛上運(yùn)動(dòng)。
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇7
前進(jìn)路上，我們揮灑汗水，學(xué)習(xí)不懈，運(yùn)動(dòng)不止。在我們身上，散發(fā)著青春的朝氣與活力，銀鈴般的笑聲，蕩漾在校園里，如燦爛的陽光。運(yùn)動(dòng)，讓我們的身心更加健康。
——題記
在校園里，我們享受生活。在書籍的海洋中徜徉，可以享受知識(shí)帶給我們心靈的滿足；在運(yùn)動(dòng)的世界里探索，可以享受運(yùn)動(dòng)帶給我們身心的愉悅�，F(xiàn)在，就讓我們來感受運(yùn)動(dòng)的魅力！
在體育課上，我們正學(xué)著打籃球。老師在前面一遍又一遍地演示著規(guī)范的動(dòng)作，從未接觸過這一項(xiàng)目的我們，也賣力地學(xué)著。時(shí)間一分一秒地流逝，陽光越來越強(qiáng)烈。漸漸地，汗水濕透了衣服，滴入了眼瞼，拿臟兮兮的手往臉上一抹，卻不小心沾染上了灰塵。我們的臉都涂抹得跟小花貓一樣。但我們卻仍一絲不茍地學(xué)著，一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂。在學(xué)習(xí)中，你幫我，我?guī)湍悖慵m正我，我也提醒你。我們的動(dòng)作逐漸變得規(guī)范起來了，在相互合作中，我們結(jié)下了深厚的友誼，也收獲了學(xué)習(xí)的真諦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場上。最激動(dòng)人心，也是最引人注目的接力賽開始了。第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備。此時(shí)場外一片嘈雜的聲音，隨著老師的一聲“預(yù)備——”口令，全場變得肅靜。當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動(dòng)的心情，隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場內(nèi)的`運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。最后，經(jīng)過大家不懈努力，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。這是大家合作努力的結(jié)晶，更是在平常學(xué)習(xí)之余努力運(yùn)動(dòng)的成果。
作為新一代的青少年，國家和社會(huì)以及父母，為我們提供了良好的生活與學(xué)習(xí)條件，讓我們?cè)谥R(shí)的哺育下健康成長。但在物質(zhì)生活和精神需求日益滿足的今天，校園里出現(xiàn)了越來越多的“小胖墩”�，F(xiàn)今，很多同學(xué)覺得，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，成為成績優(yōu)異的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就是我們?nèi)松闹匾非�。其�?shí)，這種思想是不全面的。身體是革命的本錢，只有擁有健康的身體才能讓我們更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。人生有時(shí)候就像是場籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)揮，你才會(huì)感受到生命的美好。只要健康的體魄，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼；反之，只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過是個(gè)“空想家”。所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)伴隨我們成長。
愛運(yùn)動(dòng)，圓夢(mèng)想運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更加快樂；運(yùn)動(dòng)，讓我們的體魄更加強(qiáng)��；運(yùn)動(dòng)，為我們的世界增添了一抹絢麗的色彩。運(yùn)動(dòng)吧，讓我們?cè)谫悎錾蠐]灑拼搏的汗水——相信，我們追求夢(mèng)想的道路一定會(huì)更加精彩！熱愛運(yùn)動(dòng)吧，朋友們！
愛運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我，今年九歲，瘦瘦的，個(gè)子高高的，特點(diǎn)是：看書、運(yùn)動(dòng)、旅游，其中我最喜歡運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)是我的最愛，滑板也是，是這樣的'：每天晚上吃過晚飯后，我和姐姐拿著滑板到樓下練習(xí)，我扶著姐姐，姐姐用左腿滑幾下，右腿猛一上去，一圈一圈的練著，雖然很累，但是我始終沒有放棄。 等姐姐沒有力氣了，我們坐在板凳上休息。過一會(huì)該我滑了，姐姐扶著我，就這樣等我滑累了，我們找個(gè)地方休息一下，然后繼續(xù)滑。
我們每天都堅(jiān)持練習(xí)滑板，我相信總有一天我和姐姐會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。
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