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快樂的運動作文6篇【實用】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂的運動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的運動作文 篇1
運動能治療各種疾病,讓人們身體健康;還能美化身材,胖的人減肥,瘦的人健壯,當然我的目標是能讓我快快長高。可是堅持跑步后,我發(fā)現(xiàn)它能帶給大家的.遠不止這些,還能消除人們的各種煩惱,帶給大家無窮的快樂。
雖然是雙休日,可是我和媽媽早已經(jīng)起床,開始我們的早跑了。馬路上的車輛還不是很多,可是不管是開電瓶車的還是行走的人,都向我們多看上幾眼,我想可能是在心底贊揚我吧。其實愛運動的人可真不少,一群自行車愛好者在我身邊疾馳而過,我仔細一看,那些竟然都是老年人,他們統(tǒng)一著裝,戴著墨鏡,全副武裝,一邊愉快地交談,一邊把車子騎得飛快,真是活力四射,怪不得我乍一看還以為是年輕人呢。我想,是運動帶給了他們無窮的活力。
看到爺爺奶奶騎車隊,我也跑得更加起勁了。媽媽跑得太累了,就停下來休息了,我可沒有停止,在心里對自己說:“簽名有座大橋,我一定要堅持到那里!庇谑,我的腳步更加堅定有力了。到達目的地,媽媽走了上來,對我豎起了大拇指:“女兒,你比我厲害,我要為你點贊!蔽倚α诵Γ蛬寢屢黄鹂鞓返叵蚣依锱苋。
除了跑步,快走、跳繩、打網(wǎng)球都是我喜歡的運動,經(jīng)過一個暑假的鍛煉,我果然長高了5厘米,太讓人興奮了。
快樂的運動作文 篇2
記得去年暑假,我到小區(qū)里的游泳館學游泳。
也許是初學者吧,剛開始的時候我很膽小,不敢把頭伸進水里。但是我看到別的和我這么大的學生能輕易把都伸進水里,還可以游起來時,想到了我只能游泳圈游泳,心里很不是滋味。
為了學會憋氣,我在家里成了滿滿一大盆水,放到桌子上還是練習憋氣。第一次,我毫不猶豫的閉上了眼睛,把臉平放在水中,又把鼻子、嘴都“送”進了水中。我以為水中時可以呼吸的,就用鼻子吸了一下,只覺得鼻子酸溜溜的,無法忍受,趕緊把頭抬了起來。
經(jīng)過上次的.教訓,我不再那么魯莽了,但是我不放棄,我相信自己一定可以學會憋氣。后來,我用嘗試了幾次,終于學會了憋氣。
接下來,我便開始了下一個“任務(wù)”——學會游泳的動作。我趴在地板上,練習著動作。我一會兒趴,一會兒仰,一會兒側(cè)著身子劃來劃去。我重復的做著這幾個動作,漸漸找到了感覺。
今天,我又站在了游泳館里,我在水中慢慢的劃著,慢慢的練著。果然,皇天不負有心人,我終于學會了游泳!
回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽欣慰的說:“我們的亭兒長大了,靠自己的努力學會了游泳,真不錯!”我開心的笑了,快樂的笑容已滿了我的身上。
快樂的運動作文 篇3
體育課上,我們十分興奮,因為我們的體育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場。
首先是隊長分隊,我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊,我正開心得意著……余光一瞄,我的天!班級足球隊主力都在對面,而且還有球場“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥槍打大炮”!
不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來了。突然,鄔量一記點射!作為守門員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順水推舟,以迅雷不及掩耳之勢,把球傳給了靠近對方球門的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進了!”有人大喊!我仰天長笑!啊,我們進球了,在班級足球隊主力和“魔王”的防守下進球了!
可對方也不是吃菜的料,立即反攻,連進2球。比分成了1:2,我們隊落后了1分。
絕不能放棄,我突然加速,把球從對方腳下?lián)屜,跑了幾步,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。
“進了!”我們隊員歡呼著。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子,比賽結(jié)束了。
躺在地上,我想:最后時刻,在輸1個球的.情況下,通過我們?nèi)牴餐Γ馄奖确,這大概就是足球的樂趣,運動的樂趣吧!
快樂的運動作文 篇4
生命在于運動。是的,生命不息,運動不止。因為運動,讓我們擁有健康的體魄;因為運動,讓我們享受快樂;因為運動,讓我們的生活更精彩。
前不久,我校舉行了一年一度的運動會,在這秋風習習,天高云淡的日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運動會開始了,場上一片沸騰,歡樂的氣氛到處傳遍。
瞧,100米短跑開始了。選手們一個個如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕,誰也不甘示弱!凹佑停佑汀!倍厒鱽黻囮嚽宕嗟募{喊,剎那時,歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂的海洋中。
再看看這兒,驚心動魄的`壘球比賽開始了,那些身強力壯的運動員們個個精神飽滿,躍躍欲試。這時,“大力水手”大步流星地走上比賽場地。他拿起一個球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠遠地扔了出去。“嘿,太棒了!”同伴們看了都情不自禁地說。他堅決還要再來一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動的一刻的來臨!鞍 !”他大叫一聲,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然后在18米處落地了,他的啦啦隊瞧見了,個個都笑逐顏開,高興得一蹦三尺高。多么激動人心的場面啊!
就這樣,歡樂的一天在加油聲,鼓勵聲,祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動健兒那樣為國爭光,那么就積極地投入到運動中去吧,去享受運動帶來的快樂,去品味運動帶來的激情。因為我運動,我快樂!
快樂的運動作文 篇5
4月29日,晴空萬里,春光明媚,爸爸一大早就陪我來到了學校,校園里處處洋溢著歡聲笑語,每個同學的臉上都掛滿笑容,興奮無比。是的,這一天是我們學校舉行親子校運會的日子。
校運會開始了,首先進行的是入場式,每個班級的家長和同學們都穿著整齊劃一的服裝,邁著矯健的步伐走過主席臺,就像一朵朵盛開的鮮花,使整個校園充滿生機。
入場式結(jié)束后,接下來就是團體操表演及拉拉操表演,同學們精彩的演出把校運會推向了一個小小的高潮。
最激動人心的當然是參加運動比賽的`時刻,我和爸爸報名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的你追我趕;套圈比賽的耐心仔細,都讓我深深體會到了運動的快樂,以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標的幸福與甜蜜。
這次校運會帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸鰰r的口號:我運動,我快樂!
快樂的運動作文 篇6
提綱:
一 運動給我們帶了了什么 健康—快樂—對于美好的追求—希望
二 運動的精神 中國古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界
我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運動精神:平等 自由 公平的精神 人道主義
三 怎樣通過參加適當?shù)倪\動 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力
愛晨跑的同學都會看到這樣的場景,每天早上,在灑滿陽光的操場上,在生機盎然的樹林旁,你都會發(fā)現(xiàn)這樣的運動的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機,細心地人更會發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當你看到這樣的笑容,你就會不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自內(nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個問題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。
醫(yī)生告訴我:運動的快樂如同使得一個患者得到康復,是得到健康的快樂。
詩人告訴我:運動的快樂如同詩性的爆發(fā),是靈感的悅動。 音樂家告訴我:運動的快樂如同跳動的音符,是和著音樂節(jié)奏的動感。
軍人踏著整齊的步伐走來:運動的快樂是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂
練習太極的老人告訴我:運動的快樂時內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂。
我在運動的過程也偶爾體會過這樣的喜悅,如春風雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無法言語的快樂發(fā)自內(nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運動的酣暢,而是運動真諦---快樂,運動到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗過才知道,是健康、快樂、責任和希望。正因為我們心中有陽光,我們才能反映在臉上,正因為我們對心中對美好的世界有憧憬,我們才可以樂觀向上。正因為我們身上有責任,我們更要健健康康。
那運動所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國,運動用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當。 一般來說,武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的.尚武精神,或曰武術(shù)精神。習練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅忍不拔,無私無畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因為在內(nèi)外兼修的過程中,人的心靈變得純凈,能將寫在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實踐。千百年來,無數(shù)仁人志士無不把武術(shù)作為必修功課用心修習。荊軻、莊諸刺暴競志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學宗師,抗金衛(wèi)國,死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩劍競風流;更有羅成、岳云等少年
英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國而奔走效力,抗戰(zhàn)時期的抗日將士、共和國建國功臣中也頗多習武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來。
而西方式的運動精神則與中國不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊含的是平等、自由、公平和博愛的人道主義精神。他們運動的源頭,發(fā)源于古羅馬時期,先是為了戰(zhàn)爭服務(wù),后來逐漸被大眾接受,奧林匹克運動會就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學發(fā)表了一篇精彩演講。他號召人們“堅持不懈地追求、實現(xiàn)一個以現(xiàn)代生活條件為基礎(chǔ)的偉大而有益的事業(yè)!边@個內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過去不久的北京奧運會,奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強”,追求人類運動的極限,而是如現(xiàn)代奧運之父所說的:“奧運會最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!比欢,奧林匹克精神卻遠遠不止如此。從1936年柏林奧運會。來自兩個存在著嚴重種族歧視的國度,一個黑人,一個白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監(jiān)視之下,坦誠互助。這兩位跳遠選手真摯友誼造就的畫面,成為這屆令奧林匹克蒙羞的運動會上最感人的一幕。再到北京北京奧運會,格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。
其次我們在談?wù)勥@樣通過合理的運動保持一生的身體健康。運動可以給我們帶來快樂,同時也可能給我們帶來傷害,關(guān)鍵在于怎么去運用它,為我們的健康服務(wù)。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應很多項目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運動、跑步或打球等運動方式。對身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強化全身肌肉,增進精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運動能幫助你解除外在壓力,讓你暫時忘卻日常雜務(wù),獲得成就感。同時,跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓練自律力的優(yōu)點;打球可以提高隨機應變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進專心的程度。
三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進專心的程度。
四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運動、遠行、爬樓梯、網(wǎng)球等運動。對身體的好處是能增加體力,加強下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習。網(wǎng)球則是非常合適的全身運動,能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時對于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運動來得大。而在心理上,這些運動讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開壓力與躁念,訓練專心、判斷力,與時間感。
五十至六十歲:適合的運動包括游泳、重量訓練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運動吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風濕病患者與年紀較大者。重量訓練能堅實肌肉、強化骨骼密度;提高其他運動能力;而打高爾夫球時如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務(wù);重量訓練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團
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