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有趣的運(yùn)動(dòng)作文300字（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
昨天是我們昆山市玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆體育節(jié)暨第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人都很興奮，特別是那些運(yùn)動(dòng)員們，只見他們個(gè)個(gè)生龍活虎、摩拳擦掌，迫不及待地要去參加比賽。我也有幸被選為運(yùn)動(dòng)員，所以，我一定會(huì)努力為班級爭光，為學(xué)校爭光的！
我參加的`項(xiàng)目是女子壘球和女子400米項(xiàng)目。記得在壘球比賽前，我心里一直在打鼓，生怕拿不到名次。于是，我一邊仔細(xì)地觀看著前面同學(xué)的動(dòng)作，一邊原地小心地練習(xí)。很快就輪到我了，我在桶里拿了一個(gè)看上去比較好投的球，又放到生石灰粉里沾了又沾，然后，用力一投，哎，投得不遠(yuǎn)。老師在旁邊告訴我要再用點(diǎn)力，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新拿起一個(gè)球，再次用力一投，呼，還算可以，只要能拿到名次就行了。我一邊安慰自己，一邊走回了我們班所坐的地方。再看看其他人的表現(xiàn)，呵，還不錯(cuò)嘛：劉云東跳遠(yuǎn)和跑步分別獲得了第二名和第五名；程靚穎跳遠(yuǎn)獲得了第二名；殷銘俊400米獲得了第三名；帥思然（也就是我）壘球和400米分別獲得了第五名和第六名。對了，還有一個(gè)天大的好消息：在我們年級的兩人兩繩中，我們班得了第一名。
五（1）班，加油！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
今日是咱們校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班都快速的把椅子搬下來而且用一些彩帶和海報(bào)在安置歇息區(qū)。由于我有參與舞蹈團(tuán)的扮演，所以我就沒辦法參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場典禮了，真的很可惜呢！
在咱們出場之后不多久就輪到咱們扮演舞蹈，今日的舞碼是我愿做個(gè)好小孩，內(nèi)容是敘述一群成天打電動(dòng)和飆車的孩子棄暗投明的故事，扮演取得掌聲連連呢！真令人高興。
舞蹈扮演之后就是咱們四年級的集體比賽，集體比賽是兩人一組用羽毛球拍夾著彈力球來回競跑。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前咱們班就有不斷的操練，皇天不負(fù)苦心人，咱們班得到了第二名，咱們都好興奮�。�
午餐時(shí)間咱們在教室用餐，爸爸特地去買了炸雞桶帶來班上和媽媽還有我一同享受。等吃飽之后，爸比和我要一同參與親子團(tuán)競呢！
親子團(tuán)競是大人運(yùn)球到終點(diǎn)椅子處，拿起蠟筆在小孩臉上涂鴉，接著換小孩運(yùn)球回到起點(diǎn)交給下一棒。哈哈，咱們班在這一項(xiàng)目拿到了第一名呢！
盡管由于天公不做美下起了雨，而使得運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲--接力賽跑，有必要延期。但是我個(gè)人得到了一百米賽跑的.亞軍，還有咱們班得到了精神總錦標(biāo)第二名，真是令咱們歡欣鼓舞永難忘懷的運(yùn)動(dòng)大會(huì)��！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
今天上午，老師告訴了一件讓我們意想不到的消息，五年級要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！隨著下課鈴歡快地敲響起來，我開始有點(diǎn)緊張了：我是個(gè)“小懶蟲”,會(huì)不會(huì)給班級丟臉呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，我的心不覺地加快跳動(dòng)，當(dāng)選手就位，我緊張的心情才緩和了下來。隨著哨聲的`吹響，選手開始奮力地奔跑。我們班的同學(xué)都很有跑步快的優(yōu)勢，當(dāng)然，對手也是久經(jīng)沙場的猛將，大家只能全神貫注，認(rèn)真對付，哪里還有一絲一毫的馬虎輕敵！趁對手失誤的時(shí)刻，贏得了機(jī)會(huì)。這可真是天賜良機(jī)�？諝忸D時(shí)凝結(jié)了，在沖刺的那幾秒鐘里，落后的選手依然在努力地追趕著，但是為時(shí)已晚，我們班已經(jīng)得了第一名。在后面的幾場比拼中，班級勇爭第一我們班。運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背，可誰也不甘示弱。最讓我遺憾的是，在兩人三足的比賽中，因動(dòng)作不協(xié)調(diào)而落后，讓對手有了可乘之機(jī)。
下課了，驟然間“我們勝利”的氣息回蕩在校園上空。
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