快樂運動的作文7篇[薦]
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂運動的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂運動的作文 篇1
4月27日,迎來了我們六年級小學生涯的最后一次運動會,用我們老師的話是我們額外賺過來的一次運動會,雖然準備時間非常地短,為了給我們的最后一次運動會加點力道,我們選運動員的時候征求了同學和體育老師的.意見,趣味運動選拔選手的時候我們也是按照同學們擅長的項目來定人選。賽前,我們都積極到操場上訓練,還制定了每日訓練安排表。
第一天的趣味比賽,我們長繩項目雖然跟自己班前個學期比已經(jīng)有很大進步,可是還是沒有趕上其他班級,短繩竟然丟去了去年的優(yōu)勢,這可怎么辦是好?幸好接下來的籃球和足球項目,我們后來者趕上,拿到了第一的總分。
田徑運動會一直以來是我們班的弱項,盡管如此,我們還是奮斗在賽場上,1500米的賽場我們?nèi)匀粓猿值降,盡管已經(jīng)是沒有名次了, 運動會在雨中落下了帷幕,但我們還在久久的留戀著,終極七班,加油!
快樂運動的作文 篇2
十一月二十五日星期六,是我們學校的運動會。一大早艷陽高照,校門外車子川流不息,人潮涌擠,并且攤販林立,賣著各種好吃的東西,有糖壺蘆、棉花糖、熱狗、飲料…等了。
校門口,有一道大大的充氣拱門,上面寫苗苗小學第二十五年校慶。哇!原來學校二十五歲了,比我還大上好多歲。
一踏入校園,就看到接待區(qū)有許多人忙著簽名。操場里布置得五彩繽紛,熱鬧非凡,鑼鼓聲響徹云霄,每個人都帶著歡喜的心情,期待一天的開始。
我喜歡看跆拳道、舞獅以及六年級的團體操表演。我們是三年級,班上參加的項目有六十米賽跑和踢足球。踢足球的成績是全三年級競賽中的`第三名,全班都欣喜若狂。但是,我參加的六十米賽跑成績不理想,不過我并不氣餒,只要努力不懈,秉持著運動家的精神,相信凡事都會成功。
今天的運動會真是既緊張又快樂,不但看到精彩的節(jié)目,也參與了緊張的比賽,真期待明年的運動會早點來臨。
快樂運動的作文 篇3
“耶!開運動會嘍!”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲,我們個個興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊:“運動會,終于等到你了!”
第二天早上,我剛踏進教室,就看見同學們個個摩拳擦掌,都迫不及待地想在運動場上大顯身手。拉拉隊員們自發(fā)做了一塊“加油牌”,上面寫著:“二(1),加油!”“拿著椅子,出去排隊!”老師話音剛落,我們的隊伍就排得整整齊齊了。老師見了笑著說:“神速!”“因為我們太想比賽了!卑嚅L挺了挺他胸前的號碼布說道。
運動員進行曲響起了,運動會終于開始了。首先上場的是我們參加壘球比賽的運動員們。瞧,照片上的我們八個人笑得比陽光還燦爛。輪到我扔壘球了,我迫不及待地拿起一個壘球就扔,可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊友朱子琪笑著對我說:“別緊張,下次你肯定會扔得遠的!甭犃怂脑挘矣殖錆M信心。第二次扔了,我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦,我傷心極了。男同學看見了,圍在我身邊說:“沒關系,還有一次機會呢!蔽衣犃耍睦锱。第三次快開始時,我心里想著:這是我最后一次機會了,我一定要扔得很遠!果然,我扔得比前兩次好,只可惜我沒有進入決賽。我低著頭,一聲不吭。章哲看見了說:“席莫涵,別傷心,我為你報仇!”說完做了一個滑稽的動作。我看了流著眼淚笑了。同學,有你真好!
我沒有獲得名次,回到班里,同學們會不會嘲笑我呢?我低著頭忐忑不安地走回班級“大本營”!巴瑢W們,用掌聲感謝從戰(zhàn)場上拼搏而回的運動員席莫涵!”老師的話音剛落,我聽到一陣響亮的掌聲。我抬頭一看,同學們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的`手說:“輸了不要緊,回家好好練,明年再來比過。”聽了老師的話,我的心一下子不難過了,幸福像花兒一樣在我心里開放。老師,有你真好!
謝謝同學,謝謝老師,謝謝這一場運動會,是你們讓我體會到了快樂的滋味!
快樂運動的作文 篇4
聽說今天下午冬季長跑比賽開始了,全班立馬沸騰起來,吵的吵,鬧的鬧,真比趕集還熱鬧。幾個班干部一齊發(fā)威,但同學們興奮的氣焰一點也沒有減弱,喊聲持續(xù)不斷,直到老師來,整個班才得以安分……
比賽開始了!我一手拿著相機,一手幫運動員拿衣服。首先出場的.是三年級的小朋友,他們一個個信心十足,在跑道上筆直地站著,還有幾個小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著:“加油,加油!”
朱老師手一揮,大喊一聲:“開始!”幾個運動員“嗖”地一聲,便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過身去,才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側。只見他們一個個飛也似的狂奔著,唯恐落后,豆大的汗珠雨點般地從三年級小運動員頭上滴落下來。還有一圈!小運動員們一個個咬緊牙關,敞開雙腿向終點沖去。但由于耐力有限,速度明顯慢了下來。
“過了”!一個運動員首先沖破終點,奪得了王冠,他幾乎癱倒在地上,但臉上卻掛著勝利的微笑。一個班主任走過去扶了他一把,笑呵呵地走開了。
轉(zhuǎn)眼間,四年級也比完了,隊員們個個面紅耳赤,氣喘吁吁!該我們五年級比賽了,這時,我放下相機,去為我班隊員加油打氣。時間刻不容緩,我還未說完,比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運動員大步流星地走上跑道。槍聲響了,運動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去,只見馬小鵬活像一匹駿馬,一下子沖到第五,好快!我感覺每個運動員都跑得飛快,好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時,我班的那兩個運動員有些撐不住了,開始大口喘氣,我連忙跑過去,不停鼓勵,打氣,可他們的腿就像是灌了鉛似的,就是跑不快!后面的人一一超了上來,我們的形勢越發(fā)不利。果然,最后我們班只得了一個第六與第八。馬小鵬沖過終點便倒在了地上,我忙去攙扶,他趴在一塊石板上,大口喘氣,我心中很不是滋味……
我相信,我們只要加倍努力,明年的王冠,非我們莫屬!
快樂運動的作文 篇5
金秋十月,丹桂飄香,在這個秋高氣爽的日子里,我們學校又迎來了第二十八屆田徑運動會。這是我們第一次參加運動會,心中充滿了激動和興奮。
為了迎接這次運動會,我早早地起床,穿上校服,帶上號碼布,整裝待發(fā)。來到學校,我們先從教室里把椅子搬到操場,整齊地坐在操場周圍。
運動會開始了,首先是參加100米的同學來到點名處。隨后,他們跟著老師來到各自跑道,準備就續(xù),只聽見“各就各位……預備……嘣”的一聲,運動員們像一支離了弦的箭一樣飛快地跑了出去。這時,大家都歡呼起來。“加油,加油!贝蠹翼懧曊鸲@,運動員們你追我趕,誰也不甘落后。我們班的顧茁馨在100米跑步中獲得第二名,為班級爭取了寶貴的分數(shù)。下午的比賽對我來說是緊張而又期待的,因為我要參加60米的決賽。比賽快開始了,我的'心怦怦地跳個不停。我心中暗暗想著:希望能拿到好成績。但是由于自己太急于求成,到終點時還摔了一跤,最后只能以第四名告終。
熱鬧又緊張的運動會結束了,我們班的分數(shù)雖然不夠理想,但最主要的并非是分數(shù),同學之間的團結、鼓勵、幫助更值得我們珍惜。
快樂運動的作文 篇6
今天,我們校園開運動會,老師讓我們每人帶兩個氣球,在入場式上揮舞舞。入場式開始了,我們精神抖擻,經(jīng)過主席臺時齊聲吶喊:“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”,全班的聲音猶如巨雷,震得旁邊的樹枝都微微抖動。其他班也各有特色,尤其是五年級的一個班,經(jīng)過主席臺時把氣球放飛到空中,竟然成了一個“蝴蝶”的形狀,十分壯觀,令我大吃一驚。
入場式結束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊列,發(fā)現(xiàn)隊伍很整齊,大有希望獲得獎勵,我不由得心中暗自高興。
下午是迎面接力賽。我們班隊伍的最前面是王鐘杰,他速度如飛,只聽發(fā)令槍一響,他就沖到了所有男運動員的前面,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貍鹘o了對面的女生。其他班才傳了一棒,我們班就傳了兩棒,最終我們獲得了第一名,全班班級同學歡呼雀躍,慶祝我們的.勝利。
這真是一場快樂的運動會!
快樂運動的作文 篇7
體育運動中,最簡單、最容易、最能體現(xiàn)出運動效果的就是跑步了。跑步是一種全身運動,它可以鍛煉上肢、腿部、和肺活量,但是更主要的是能鍛煉我們的意志力。跑步方法有很多,如:慢跑、短跑、長跑……
去年和前年的冬季,學校都舉辦了“冬季長跑比賽”,要有能力的同學自愿報名參加。我都踴躍地報了名,我也不知道當時哪里來的勇氣。長跑路線的全程有一千五、六百米呢,而且在學校外面小區(qū)的公路上跑,再加上冬天天氣又冷……報完名后,我心里就有點兒打退堂鼓了:畢竟,我在家的時候沒有跑過這么長的路!但是,我的心里,又有一種強大的力量驅(qū)使我一定要參加比賽。
臨近比賽了,倒數(shù)24時,12時,1時,20分……只聽“嗙”的.一聲槍聲,所有“選手”像脫了弦的箭一樣,沖出了起跑線。我被擠在了最外道,再看看前面的同學,她們個個有著纖細、長長的雙腿,我有些擔心:我是否能跑完全程呢?我甚至都不敢想我能得第幾名。要出學校了,這是我最害怕的路段了。有些同學,在出了校門的路上沒跑多遠,就在路邊走路了。我跑了有100米,有些喘不過氣了。唉,真是雪上加霜,在我前面一輛汽車橫停在那兒,還排出令人惡心的尾氣。這不但影響我跑步,還讓本來就夠難受、快出不來氣得我更加難受了。一股難聞的尾氣,頓時吸入了我的鼻腔,當時那種感覺是任何人都體驗不到的。我在心里告訴自己:不是很期待比賽、很想體驗到終點的感覺么?一定要加油,跑到終點!那種力量,又驅(qū)使著我,我連著超越了很多人……進了學校,還要跑上一圈,我越戰(zhàn)越勇,沖過了終點,雖然我不是第一名,但是我已經(jīng)很滿足了。
我超越了自己,這次比賽也鍛煉了我的勇氣與毅力。
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