運動的作文

時間：2024-01-09 10:00:34 運動作文我要投稿

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運動的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運動的作文

運動的作文篇1

　　一年一度的秋季運動會正式開始了，雖然這次運動會在風雨中進行，但是，我的心理仍然充滿了歡樂.因為，我們終于盼來了多姿多彩的運動會協(xié)奏曲。

　　裁判員

　　比賽開始了，體育老師和科任老師都各就各位：有的在檢錄處檢錄;有的拿著槍發(fā)令;有的在終點計時，還有的……他們象一個個天生的指揮員，公平、公正地裁決著每一場比賽，運動員們也認真服從他們的安排。

　　運動員

　　五年級男子200米比賽開始了，“砰”清脆的發(fā)令聲傳遍了整個操場，只見站在起跑線上的運動員像脫疆的馬，似離弦的箭，飛快向前沖去。觀眾們的助威聲此起彼伏。跑在最前面的`是三班的胡凌云，只見他雙拳緊握，雙臂在前后有力地擺動，腳下像生了風，綠色背心后面一個艷紅的“3”字在人們眼前一閃而過。我們班的謝韻陶雖然處于第三道，位居第二，但他毫不示弱，一直奮起直追，咬緊牙關，奮力向前沖。最終，他以驚人的速度穩(wěn)居第二。其他的運動員也你追我趕，奮勇爭先，惟恐落后。

　　拉拉隊員

　　“李娜，加油!李娜加油!”同學們激動地為運動員加油，原來是我班的李娜正在跑800米，同學們?yōu)樗佑湍?，李娜聽到了同學們的加油聲，加快了速度。“啊!超過了一個!”同學們跳著喊著，大家都被她頑強的拼勁兒所感動了。運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

　　啊!這真是一支有著獨特魅力的運動會協(xié)奏曲啊!

運動的作文篇2

　　一年一度的冬季趣味運動會終于來臨了，星期四的早晨，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校，校園里彩旗飄揚，同學們十分開心。

　　伴隨著歡快的樂曲，拉開了運動會開幕式的帷幕，各個方陣隊排著整齊的隊伍，彩旗隊的哥哥姐姐們氣宇軒昂地站在隊伍前方，天空陽光明媚，白云朵朵，我沉浸在藍天白云的喜悅里，這時，入場音樂響起了，節(jié)奏輕快卻扣人心弦�！敖酉聛硐蛑飨_走來的`是三年級二班的同學，他們一個個精神抖擻……”主持人悅耳的聲音響起，我高舉著班級牌走在班級前面，帶領同學們邁著矯健的步伐入場，同學們異口同聲喊出班級口號，這一刻仿佛擁有著神圣的使命。

　　踏著激昂的樂聲，我們來到了操場中間，升旗儀式之后，就是團體操比賽了，整個操場變成了沸騰的海洋，真可謂精彩絕倫，團體操需要班級每一位同學配合好，比團體操更開心的就是拔河比賽了，體育老師一聲令下，同學們便鉚足了勁開始拔河，一旁觀戰(zhàn)的老師們也大聲地歡呼著，最終我們?nèi)謨蓜仝A了拔河比賽，聽到了如雷的掌聲，那一刻別提我心里有多開心了。團體項目完成后，就是個人項目比賽了，我作為班級選手，參加了七個項目，印象最深的就是“袋鼠跳”、“50米短跑”和“一分鐘跳繩”了，這些都是非常有趣的比賽項目。

　　當我站在50米短跑的起跑線上時，面對身旁強大的對手，心中有一些緊張，只聽見“開始”一聲，我便像一支離弦的箭，飛一般地沖向終點，同學們在旁邊大聲地為我加油，我把全身力氣，都使在了沖刺階段，最后取得了第三名的成績。當我在比賽的時候，老師們都在給我加油，讓我覺得充滿了力量，一分鐘跳繩時，我信心滿滿，也取得了好成績，袋鼠跳的比賽中，同學們一直在喊我的名字，為我加油，看著我跳到終點，我意識到了：老師、同學們和我是一個整體，一個團結(jié)有愛的班集體。

　　學校運動會的時間是短暫的，但在運動中貼近了師生關系，又增進了同學間的友誼，鍛煉了身體，下次運動會我還要參加，也期待著明年運動會早早到來！

運動的作文篇3

　　我最喜歡的運動是羽毛球。據(jù)傳羽毛球是十四世紀末日本人發(fā)明的，他們用櫻桃插上美麗的羽毛當做球、用木板當球拍來打。羽毛球發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)有了很大的改變，并且變成了奧運會的比賽項目�，F(xiàn)在的羽毛球拍由手柄和網(wǎng)組成，像一把大扇子。羽毛球是由十六根羽毛插在一個有彈性的半球上組成的。球場地是長方形的，中間有一個球網(wǎng)。球網(wǎng)兩邊分別站一個人叫單打，分別站兩個人叫雙打。比賽時，選手要將球打到對方場地內(nèi)，如果對方接不到我方就得一份；如果打出界或沒有打過網(wǎng)，對方就得一分。

　　我為什么喜歡打羽毛球呢？第一，羽毛球室內(nèi)室外都可以打，對場地要求不高；第二，打羽毛球?qū)σ暳�、反應能力和跳躍奔跑能力有幫助，尤其適合我們這些還正在生長發(fā)育的孩子們。不僅如此，羽毛球還是中國隊最拿手的'奧運會運動項目呢。

　　在晴朗的天氣，我經(jīng)常和爺爺?shù)綉敉馊ゴ蛴鹈�。有一天，我寫作業(yè)寫累了，爺爺提議出去打羽毛球吧。我高興得一蹦三尺高，抓起球拍就往樓下跑。來到場地，我自告奮勇要求首先發(fā)球。我左手把球向上一拋，頭一仰，右手揮起球拍對準球用力一打，球快速輕盈地向爺爺飛去。爺爺揮舞著球拍，往后退一小步，輕松地攔截了過來。我見招拆招，輕輕一跳，使勁一打，球像長了眼睛，朝爺爺迅速飛去。爺爺也不甘示弱，來了一個“餓虎撲食”，球像離弦之箭向我飛來。我來不及躲閃，只能束手無策。哎呀，不好！球打在了我的頭上，我輸了一分。我心里想，下個球我一定要聚精會神，提前判斷。輪到爺爺發(fā)球了，他發(fā)了一個見高不見遠的球，我暗自高興，太容易接了！我輕而易舉地打了回去。爺爺見高球難不住我，于是用了九牛二虎之力把球又扣了過來。我急忙用球拍把球往上一挑，緊接著又高高躍起，給爺爺來了一個回扣，頓時羽毛球像一顆導彈向爺爺飛去。爺爺猝不及防，輸?shù)袅艘环�。我開心極了。就這樣，你來我往，我和爺爺打了很多回合，不分勝負。為了結(jié)束比賽，我提議打最后一個決勝球。我心中像有塊兒大石頭懸在空中，心想，如果我輸了這個球就前功盡棄了。于是我打起十二分的精神準備迎戰(zhàn)。我拿起球，向空中一扔，瞄準爺爺，猛烈地一打，爺爺不愧是高手，把球拍放在中心對準球使勁一接。我急壞了，豆大的汗珠從我頭上流了下來。就在球快要落地的一剎那，我把球往起一挑，來了一個聲東擊西，爺爺沒有防備，球從他身邊一擦而過，沒有接到。他輸了！我高興地到處亂蹦，帶著開心喜悅的美好心情回家了。

運動的作文篇4

　　今天陽光明媚，是個打羽毛球的天氣。我早早地把早飯給吃了，又早早地把作業(yè)寫完了，要媽媽跟我打羽毛球。媽媽答應了，我們下樓了。

　　我先發(fā)了一個旋風球，媽媽正好沒接到，第一個球我贏了。這回該老媽發(fā)球了，老媽發(fā)了一個火焰球，我打回了一個閃電球。老媽大叫了一聲：“好球”！說完，媽媽把球打回我這邊了，球打在中路，正好打在我的鼻子上，真的好痛��！媽媽連忙對我說：“對不起，對不起啊，你沒事吧”？我強忍著劇痛說沒關系。我們又開始新一輪的球賽。這回輪到媽媽先發(fā)球，媽媽打得不偏不倚，直接發(fā) 到我的.球拍上了，我趕緊把球狠狠地打回去，媽媽也不肯示弱，也把球打回我這邊了。就這樣，我們來來回回打了好半天，不過，還是媽媽贏了。我有點不服氣，但是我相信，只要多練習，總有一天，我會打贏媽媽的。

運動的作文篇5

　　迎著秋風，踏著秋葉，赤灣學校一年一度的田徑運動會在同學們的歡呼聲中拉開了序幕。整個校園彌漫著令人興奮的歡快氣息。

　　憑著小學部運動會成績年年第一的我們，在運動會這一天，胸前仿佛掛了一塊閃亮亮的金牌，因此我們滿腦子都是獎牌獎狀，并沒有真正思考過，我們?yōu)槭裁磿A。

　　懷著一顆為班級榮譽奮斗的心，我們個個登上了賽場。隨著一聲槍響，一聲哨聲，五年級二班的`運動健兒們拼盡全力的沖向了終點。不管是拉拉隊的，不是拉拉隊的，都真心為賽場上拼搏的同學加油吶喊。僅僅是一聲簡簡單單的加油，卻充滿了對同學們的信任與鼓勵，看得出每一位同學都希望為班級出一份力，一顆班級心散發(fā)出的團結(jié)的力量。每當運動員們沖到我們班級大本營前時，聽到一陣陣加油聲時，都如吃了一塊巧克力，充滿力量。有些同學還會在籃球場上跟著自己班的運動員不停地跑，不停地喊加油，運動員們沒停下，加油聲和腳步就不會停止。

　　在運動會期間，我們可以清楚地聽到廣播里一句句美文佳句：“加油，運動健兒們……你們是最棒的！�！薄氨枷蚪K點吧……”這都出于一群懂得團結(jié)的同學們，他們知道，這一句句話會讓在場上奮斗的同學放下緊張，相信自己，全力奔跑，用心跳躍。

　　經(jīng)過兩天的拼搏，我們班取得了優(yōu)異的成績，其實一切都源于團結(jié)向上的力量！

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