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（通用）實(shí)用的寫運(yùn)動的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫運(yùn)動的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫運(yùn)動的作文 篇1
滑水
水橇滑水，其前身是滑板滑水，滑水板是本世紀(jì)初由一位叫拉爾森.薩繆爾森的美國人在滑雪板的基礎(chǔ)上試制出來的，并成功地進(jìn)行了水上滑行表演，此后，美國一公司設(shè)計(jì)了一種新型滑水板，使滑水板更趨合理。
第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉(zhuǎn)向橋和塑料輪子組成。
1973年，一個叫弗蘭克的滑板愛好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。
蹦極
人類在與自然的融合的過程中，借助于現(xiàn)代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能， 向自身挑戰(zhàn)的娛樂體育項(xiàng)目。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強(qiáng)”外,她更強(qiáng)調(diào)參與與勇敢精神、在跨越 。
人類在與自然的融合的過程中，借助于現(xiàn)代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能，向自身挑戰(zhàn)的娛樂體育項(xiàng)目。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強(qiáng)”外,她更強(qiáng)調(diào)參與與勇敢精神。
攀巖
攀巖運(yùn)動是一項(xiàng)深受人們歡迎的運(yùn)動項(xiàng)目，它集健身、娛樂和競技于 一體。它要求運(yùn)動員身體素質(zhì)全面，具備勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不撥的精神，能夠在各種不同的高度及角度的巖壁上輕松舒展、準(zhǔn)確的完成騰挪、轉(zhuǎn)身；跳躍、引體等驚 險動作。給人們以優(yōu)美、驚險的享受，故又稱攀巖為"巖壁上的芭蕾"。
攀巖運(yùn)動是從登山運(yùn)動中派生出來的競技運(yùn)動項(xiàng)目。50年代起源于蘇聯(lián)，是軍隊(duì)中作為一項(xiàng)軍事訓(xùn)練項(xiàng)目而存在的。1974年列入世界比賽比賽項(xiàng)目。
滑板
滑板是沖浪運(yùn)動在陸地上的延伸。前者受地理和氣候的限制，而后者則有更大的自由度。
50年代中后期，美國南加州海灘社區(qū)的居民們發(fā)明了世界上第一塊滑板，一塊50x10x50cm的木板固定在輪滑的輪子上。
第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉(zhuǎn)向橋和塑料輪子組成。
1973年，一個叫弗蘭克的滑板愛好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。這種柔韌的輪子不僅耐磨，而且可以使滑板安全穩(wěn)當(dāng)?shù)丶鞭D(zhuǎn)彎，這就是第三代滑板。
沖浪
沖浪的玩法區(qū)分正如同裝備一樣,其競速及曲道兩者講求的是速度及過彎的技巧,不同的是前者是直線競速,大都在極強(qiáng)的'風(fēng)況下進(jìn)行,目前世界上的直線疾速為94km/h。
另外,在花式及浪區(qū)的玩法則是完全不同,花式玩法一般都是在碎浪區(qū)或平水區(qū)做較大的動作,如空翻、跳躍、花式轉(zhuǎn)帆及空中轉(zhuǎn)向等等,此種玩法難度及危險性都較高,須有一定的程度才可學(xué)習(xí),而且最好是有專人指導(dǎo)。
定向運(yùn)動
定向越野運(yùn)動對國人而言或許有點(diǎn)兒陌生，但在歐美各國已風(fēng)行多年，參與活動者需要利用地圖及指南針判讀地形、地勢、方向等，穿越那不可知的地區(qū)，活動內(nèi)容相當(dāng)豐富及充滿趣味性。
定向運(yùn)動在軍事上的用途也很廣泛，看看電影中的特種部隊(duì)在叢林中，憑借各種地形地物就能找到自己的求生之道，你會有興趣參與這一極限運(yùn)動的。
寫運(yùn)動的作文 篇2
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來到操場。我的心里又害怕又激動。因?yàn)榻裉煳乙惨戆嗉墔⒓颖荣�，這可是我第一次參加運(yùn)動會。
老師安排我們在操場的旁邊休息。我看到操場上有很多高年級的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時候，我的.心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒有成為運(yùn)動員，而是作為小觀眾，在下面為班級加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個班級分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個班級能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個班級的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步的幾個同學(xué)說：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭取得第一名�！钡冉恿Π魝鞯搅宋业氖掷铮揖拖褚桓x弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒有哭，直接爬起來又繼續(xù)地跑了起來，經(jīng)過我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來。
這一次的運(yùn)動會讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無窮的力量。
寫運(yùn)動的作文 篇3
在十一月份有許多學(xué)校舉行運(yùn)動會，當(dāng)然大侖國小也不例外。大侖國小將在十一月十九日舉行運(yùn)動會，這期間，我們預(yù)演了兩、三次，就希望在運(yùn)動會當(dāng)日能讓家長及貴賓給予我們熱烈的掌聲。
運(yùn)動會是大家夢寐以求的重要日子，特是其中有我最喜愛活動。這次動會項(xiàng)目包括：表演、團(tuán)賽、徑賽，應(yīng)有盡有。其中團(tuán)賽有拔河、大隊(duì)接力……，而拔河是運(yùn)動會前就選出要進(jìn)行決賽的班級。當(dāng)然，我們六年戊班也不例外。只可惜我們輸給以前五年級的敵人。那時，我們有許多的不愉快，難過的心情也油然而生……
運(yùn)動會當(dāng)天的'清晨，我看見太陽公公對我招招手；看見白云婆婆對我微微笑�？匆娺@種天氣，我的心情也跟著愉悅了起來。從校園到教室，同學(xué)們比往常早到教室，大家七嘴八舌的聊天說笑……很快的，到了做大會操的時間，大家精神抖擻，把動作要求到最精準(zhǔn)。時間過的飛快，節(jié)目輪番上場，也一一結(jié)束。突然，「天公不作美」，一場大雨，把操場打濕了；把操場打滑了！而且越下越大，又急又猛，似乎想跟我們這群小朋友斗斗看誰比較厲害�？上В覀兌凡贿^「自然威力」，所以，在中午吃過午飯，就放學(xué)了！當(dāng)然，大隊(duì)接力、趣味競賽……項(xiàng)目，也就只好留在平日時比賽了！
這次的運(yùn)動會，是國小生涯最后一次；這次的運(yùn)動會，存著令人印象深刻的地方。雖然這次的百米賽跑，我沒有拿到好名次，卻從比賽中，體會到：「失敗為成功之母」。歡樂的時光容易過，雖然運(yùn)動會在一場大雨中，草草結(jié)束。但場上的加油聲，場上的歡呼聲，依舊在我的腦海里盤旋，久久無法離去……
寫運(yùn)動的作文 篇4
“加油！加油！超……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運(yùn)動會。
今年運(yùn)動會，我依舊報了400米，因?yàn)槲蚁嘈乓荒昕偙纫荒旰�，上學(xué)期沒進(jìn)決賽，可不代表這次不會進(jìn)步。剛走進(jìn)教室，就看到其他同學(xué)都雄心勃勃，精神飽滿，我連忙提起精神，聚精會神地聽著廣播，生怕一個不注意就錯過了自己的項(xiàng)目。
經(jīng)過了好幾個年級，終于輪到我們五年級了�！拔迥昙壟�400米到一（1）班門口檢錄�！蔽液屯瑢W(xué)們互相打氣，加油。我來到操場上看到六年級運(yùn)動員們的速度像風(fēng)火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開始，我輕而易舉地跑到了第一�？傻搅艘蝗Π耄业哪_步慢了下來，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時有兩個人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的.聲音傳來過來。對，我要加油，不能辜負(fù)同學(xué)們對我的期望。我加快了速度，超過了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過了終點(diǎn)線。我跑得口干舌燥，同學(xué)們跑過來把水遞給我，拍拍我的背，說：“你一定會進(jìn)決賽的。”陽光照在我的身上，暖洋洋的，風(fēng)兒輕輕吹過，為我擦去臉上的汗水。
中午，當(dāng)我去看決賽名單時，清清楚楚看見上面寫著一個醒目的號碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅(jiān)持才能成功，我從三年級開始一直報400米，從不放棄，看這不就是努力+堅(jiān)持=成功嗎？
在決賽中，我雖然沒得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績，為自己的成長之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進(jìn)行著，我的心久久不能平靜，因?yàn)楱D―我成功了！
寫運(yùn)動的作文 篇5
通道一完小第二屆體育節(jié)開幕了，我在學(xué)生運(yùn)動會的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭�，F(xiàn)在讓我從中挑出幾個鏡頭出來“曬曬”吧！
鏡頭一：開幕式的精彩表演
開幕式中的三個節(jié)目可真叫人難忘呀！蘊(yùn)含中國古典文化精華的武術(shù)操，灑脫奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個節(jié)目都令人回味；每一個動作都令人稱贊；每一個表情都令人欣賞。其中武術(shù)操位列我的欣賞名單首榜。在同學(xué)們的表演下、刻畫下，武術(shù)變得那樣美麗。每一個動作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那么細(xì)致。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。
鏡頭二：100米鐵環(huán)賽
我的'心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣布比賽開始。我拿起自認(rèn)為很圓，很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔，鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進(jìn)。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時，我什么都不管了，奮力向前方拼搏，向前沖刺。同學(xué)們的加油聲一響而過，就連風(fēng)姑娘為我的打氣也是那么微弱�，F(xiàn)在，我似乎已經(jīng)達(dá)到忘我的境界――眼睛看的只有前方；腦袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學(xué)的歡呼；前方，有老師的微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的向往。在我沖向終點(diǎn)的那一剎，我覺得我勝利了，不論是第一還是最后，我都勝利了。不知是為什么，我特別輕松、高興。在同學(xué)告訴我，我得了第二名時，我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對自己。一切機(jī)會只屬于有準(zhǔn)備的人！
鏡頭三：跳高比賽
鄭茹開始起跑，接著飛身一躍，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。爾后，重重摔在了海綿墊上�！耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來。我們相擁著，歡呼著，為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機(jī)記錄下來。鄭茹在最后一次機(jī)會中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個賽場，迎接下一個挑戰(zhàn)。
在這次運(yùn)動會中，我又不小的收獲，這些又充實(shí)了我的人生背囊。背著這些新的收獲，我繼續(xù)在人生道路上走著，但也許會少摔幾跤哦！
寫運(yùn)動的作文 篇6
4月27日，學(xué)校舉行了一年一度的趣味運(yùn)動會。在這之前，學(xué)�？墒腔瞬簧傩乃紲�(zhǔn)備這場運(yùn)動會呢！我們天天在家在學(xué)校揮汗如雨地練習(xí)。盼星星，盼月亮，終于盼到這一天了。
早上，我史無前例地早起了，到學(xué)校時，離開幕式的時間還早的很呢！我便練起了短繩，不知不覺，同學(xué)們都來了。
開幕式開始了。兩個小主持人在臺上繪聲繪色地演講，過了許久，開幕式結(jié)束了。第一個項(xiàng)目是“五十米迎面接力”。在跑到上，選手們使勁地跑，我們旁邊的啦啦隊(duì)不停地喊：“275班加油！275班加油！”雖然最后我們只得了第三名，但同學(xué)們依然滿臉通紅，高興極了。
在后來的'項(xiàng)目中，我們的成績都不太理想，但是邱老師依然樂呵呵的，說：“沒關(guān)系，這次運(yùn)動會我們注重的是參與，沒事的！以后努力吧！”
是呀！我們只要齊心協(xié)力，沒有什么是可以阻擋我們的。俗話說得好：人心齊，泰山移。我們一定要加油哦！
寫運(yùn)動的作文 篇7
這個周末，我們迎著冬天的陽光，迎來激動人心的運(yùn)動會。
“我宣布，本屆運(yùn)動會現(xiàn)在開幕�！彪S著盧志文總校長的宣布，我們學(xué)校第二屆運(yùn)動會在漫天飛舞的氣球中開幕了。
運(yùn)動會第二天上午，有我的強(qiáng)項(xiàng)，跳高比賽。在去年運(yùn)動會中，我跳高取得了第一名的好成績，而這次，我有點(diǎn)緊張，聽說有幾個班來了幾位新同學(xué)，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了，最開始我們直接要了都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了第一個跳的是我的老對手萬賽。很可惜的是，他沒跳過去，僅僅只差一點(diǎn)。�。〗酉聛淼轿伊�，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的`小步對準(zhǔn)橫桿沖過去。我一躍三丈，輕松地過了�！昂�！好！”我班的同學(xué)都?xì)g呼起來到最后，高度達(dá)到了由于我起跳沒掌握好，而且第一跳的時候腳扭了，結(jié)果沒跳過，只得了第二名。
我跳完后直接走回大本營，我哭了，很傷心，躺在地上一動不動，同學(xué)們不斷地開導(dǎo)我，說第二名已經(jīng)不錯了。過了一會兒，班主任來了，說馬上要參加集體項(xiàng)目運(yùn)球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來完成自己的任務(wù)。經(jīng)過我班20個同學(xué)的努力，最終獲得了第一名。
這次運(yùn)動會，我班通過每個同學(xué)的努力，居于全年級之首。
我很高興，但有一點(diǎn)遺憾。
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