實用的運動的作文(必備6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的運動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
20xx年的田徑運動會終于到來了,這天,我們排著整齊的隊伍來到操場上。
首先是開幕式,樂隊的同學(xué)昂首挺胸,邁著整齊的步伐,手里拿著樂器,吹打起來。他們圍著操場走了半圈,這時,楊校長宣布:“運動會正式開始!”
先是跑步,跑步可是我們班王國鈺的強項。只見他飛一般的奔跑,好像“秋風(fēng)掃落葉”?斓浇K點的'時候,他面帶微笑,輕輕松松拿了第一名。
后是短跑,宋世豪同學(xué)接到“命令”,二話不說,像一陣狂風(fēng)“飛”了出去。漸漸地,他面色通紅,兩眼緊盯著前面的同學(xué),恨不得一口氣把他吃了。突然我班大聲叫著:“宋世豪加油!”宋世豪聽了,立刻精神抖擻,像脫了韁的野馬一樣,腳上好像生著風(fēng),使出全身力氣奮力一拼,在歡呼聲中獲得了第一名。
運動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束,但我們不想離開,因為這是一場多么精彩的運動會啊!
運動的作文 篇2
上周,我們學(xué)校在操場舉行了一年一度的“三跳”運動會。最有意思的項目要數(shù)“體育游戲”了。
運動會的第二天,我們像大雁一樣排著整齊的`隊伍向操場走去。到了操場,我們坐到板凳上,有書的看書、有紙的畫畫……“快看!快看!……”我聽了,像腳踏風(fēng)火輪似的跑到了攔截線旁,只見六年級的大哥哥在比賽――體育游戲!绑w育游戲”有點像一般的接力賽,但有區(qū)別,它不但把接力棒改成了球,而且中間還有兩個障礙,玩家必須穿過兩個障礙把球傳給對面的人才算通過。該輪到我們班了,楊老師選了男生女生各15人,把我們領(lǐng)到出發(fā)地點,第一位同學(xué)隨著哨聲起跑了。等著等著,我的心像只小兔子一樣怦怦直跳,看看周圍比賽的同學(xué),他們一點也不緊張。耳邊又響起了同學(xué)們的加油聲。終于輪到我了,我一接球,就像箭一樣跑了出去,第一個障礙我順利穿過,第二個障礙是鉆圈,我來了個“橫沖直撞”才躲過這一關(guān)把球傳給了對面的人。結(jié)果我們班得了第一名。大家都高興得又唱又跳。
通過這次比賽,我明白了:做事不要緊張、只要有耐心、有恒心,就能成功。
運動的作文 篇3
加油,加油!這聲音從哪里來?原來是我們學(xué)校的操場上傳出,我們正在開運動會呢!瞧,多激烈呀!賽場上的運動員們激烈的比賽著,場下的啦啦隊為選手吶喊助威.我也不例外,選擇了不一百米跑步.
廣播里說:’讓女子一百米的選手去比賽.’我跟隨老師去操場比賽.該我跑了,我的心怦怦直跳,非常緊張,裁判拿起槍,我的心又懸在半空中,像是要跳出來,我深深吸了一口氣,放松了一下心情.心想槍聲是難逃了.裁判一聲令下,我撒腿就跑,眼看別人即將追上來,場下的.啦啦隊為我吶喊:’加油’加油!聲音那樣響亮,我加快跑步的速度,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個人追上了,我趕緊跑,其他的選手也不敢松懈,也爭先恐后地跑著.這時的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓.我想:’就算我跑到最后一名,也要堅持.眼看就要到終點了,我加快自己的速度,準備最后的沖刺.終于跑到了終點,并且獲得了第三名,我失望的走到班級,同學(xué)們告訴我:’很不錯,已經(jīng)跑到第三名了.’有的同學(xué)說:’是啊,是啊!你已經(jīng)不錯了,重在參于嘛.’
無論誰贏誰輸,友誼第一,比賽第二.這時候,場上還激烈地比賽著,啦啦隊也幫選手們加油.我們在這歡聲笑語中度過了運動會。
運動的作文 篇4
我們又迎來了一年一度的運動會。不過今年,我可不再像前幾年那樣,待在班上,從電視上遠程看同學(xué)們比賽,而是毛遂自薦,向老師報名比賽。我有幸被老師選中,如愿以償?shù)爻蔀榱颂h運動員。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,運動會終于開始了。
先來看一看接力跑吧!接力跑共有六支隊伍參加,分別代表六個班。隨著發(fā)令槍響,我們班的選手少霏沖了出去。他有一米六的身高,這也令他擁有了一雙令人羨慕的大長腿。轉(zhuǎn)眼間,他早已把別班的選手甩開,飛奔過線,同時完美交棒,他為我們班打下了一個好的開頭。接著,我們班的選手們一個個都奮力沖刺,一次次地完美交接,別的正在操場上等待的同學(xué),也都圍了過來,大聲喊著:“加油!加油!五一最強!” 就連同學(xué)們都從班里跑到連廊上,大聲喊著:“加油!加油!五一最強!”
可是好景不長,在倒數(shù)第二棒時,一位同學(xué)棒沒接好,導(dǎo)致棒滾出老遠,等他拿到時,我們班已經(jīng)成了最后一名。他迅速交棒,最后一位選手陳昊楠無論再怎么追趕,我們班也已經(jīng)成了第三名。比完后,大家都去安慰那位掉了棒的.同學(xué),只見他已經(jīng)流下了眼淚,自責著。我拍了拍他的肩,說道:“別哭了,這事兒不怪你,要怪那調(diào)皮的棒,故意逃跑! 說著說著,他終于在嘴角擠出了一絲微笑。
這時,跳遠比賽開始了,我急忙趕了過去,老師把我安排在了第一個,好緊張啊!我深吸了一口氣,弓步起跑,我沖刺了出去,緊接著迅速起跳,我頓時感到失重,接著,我重重落地,摔了一跤。老師讓我重跳,剛才是因為沒跳好,這回,一定要跳出一個理想的成績!深呼吸,沖刺,起跳!太好了!完美落地!兩米六十六!我終于交出了一個令我滿意的成績。后來,成績公布,我獲得了跳遠第六名!雖然成績不是太理想,但是我覺得我已經(jīng)盡了自己最大的努力。
接下來,我到了四百米長跑的比賽地點。我們班的吳少霏與陳昊楠參加了四百米長跑。只見他們擺好起跑姿勢,隨著發(fā)令槍響,沖了出去。吳少霏利用他大長腿的優(yōu)勢,以及他的速度與耐力,一股勁加速,很快超越了所有同學(xué)。陳昊楠也不甘示弱,憑借著自己的爆發(fā)力,緊跟在吳少霏身后,最后,他們倆一前一后地沖過了終點。場上頓時沸騰了起來,哈哈,他們真是太厲害了!
再來看一看男子壘球吧。參賽的同學(xué)有吳少霏與另一個同學(xué)。只見他們兩個被安排在最后。終于輪到了他們倆,只見吳少霏拿起一個球,弓步抬手,奮力一擲,球飛出老遠。接著,輪到了另外一個同學(xué)。只見他也拿起一個球,弓步抬手,用力一扔,可誰知,他竟然滑倒了,球滾了出去。老師幫他把球撿起來,他再一次站好,用力一扔,球飛得又高又遠,落到了地上。判定成績時,他的成績就排在吳少霏的后面。他們倆擊了個掌,勾肩搭背地回到了班上。吳少霏簡直就是體育天才,這次運動會他可謂功不可沒啊!
這次校運會給我留下了深刻的印象,今后我也要勤加練習(xí),在賽場上留下精彩的畫面!
運動的作文 篇5
時光飛逝,我們馬上就要畢業(yè)了。各位同學(xué)就要向我說再見了,我們在即將畢業(yè)的日子里會更加珍惜友誼。我們鳳鳴小學(xué)今天舉行了一年一次的春季運動會!這將是我在母校中經(jīng)歷的最后一個運動會,我對這次的運動會充滿了急切的盼望。
將來可能會在運動場上奮力拼搏的我,而現(xiàn)在做場外觀眾,我的心中總有有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在操場上,有一天,第一名的榮譽也能掛在我的胸前,有一天,我也能為班級爭光,有一天,我也是一名運動員。
雖然是場外觀眾,但是我在場外也干了不少事,編寫為運動員加油助威的稿件是我最光榮的任務(wù),我用我筆下的文字把我的激情、渴望都表現(xiàn)了出來。
你快看,賽場上的每一個運動員都活力十足,做好了充足的準備活動,他們都準備以最好的狀態(tài)參加比賽。裁判員高舉手臂,扣動發(fā)令槍,“嘭”的一聲,運動員們宛如脫韁的野馬,拼了命的往前跑,在比賽的過程中,運動員們都你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻誰也不肯因為體力透支而停下勝利的腳步。那些在比賽途中摔倒了的運動員,一點都不灰心,站起來,繼續(xù)往前跑;輸了的'運動員,不生氣,奮斗起來,下次再努力,下次我一定是冠軍!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,大家喊得聲嘶力竭。有的運動員參加完比賽,大家都去噓寒問暖、遞水,這就是同學(xué)之間如茉莉一般的友誼。
在運動會上我們充分體現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的精神,在運動會上我們盡心盡力的去比賽,去為班級爭光。這屆運動會是我在鳳鳴小學(xué)度過的記憶最深刻的運動會。
運動的作文 篇6
關(guān)于拔河,男子拔河我們還是比較幸運的。我們第一輪輪空,意思就是直接晉級,不用跟別的班級對拔。
女子就沒那么幸運了,我們六(6)班和六(4)班對拔。
開始,“運動員”們情緒平靜?墒呛髞,黃老師(在《體貼的黃老師》里講過,是我們的班主任,一位良師)對我們笑著說:“四班都說‘怕我們六班的了’,所以我們肯定能贏!秉S老師在班上是威望極高的,她一說,大家也都紛紛說起來:“是啊,四班超弱的!薄拔覀冓A得了四班。”“四班弱爆了!”大家一說,運動員也開心起來,自信起來,認為自己絕對OK!一上場,我與小雅就大喊道:“六(6)班!”其他隊員就喊道:“加油!”“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”加油聲越來越大,別的班的也來為我們班加油,頓時,我們士氣大漲。可能是由于加油吧,女生們呲牙咧嘴,死命拉著繩子。繩子一點一點被拉過來了!這時,體育老師吹響口哨,口哨尖銳地響了起來。我們勝利啦!運動員們面帶微笑,得意洋洋地走下場。每一場比賽都如此精彩。不過,有一場比賽我要提及一下,因為我要表揚所有上場拔河的女生。當時,我們對戰(zhàn)二班。她們先發(fā)制人,一開局就把繩子拉了過去。二班就快要贏了!可是似贏卻又非贏!我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”我拼命跺腳吶喊。很快,繩子又慢慢往這邊靠。
女生們表情很努力的樣子,一張張原本漂亮的`臉龐都扭曲了。不行,不行!繩子已經(jīng)到了中間,可是,女生們已經(jīng)沒有什么力氣了!就算沒有力氣了,她們還是盡自己所能,努力拉著繩子。我看到她們努力的樣子,淚水頓時涌上眼眶:她們在為集體榮譽斗爭!最后,還是我們六班贏了!黃老師說女生們“貴在堅持”!下午,有男子拔河冠亞軍(二班和三班)、三四名(我們班和一班)的比賽;女子拔河冠亞軍(我們班對一班)、三四名(五班對二班)的比賽!所以,我們是和一班杠上了,兩個都和他們拔!黃源彬還在黑板上寫了“六一!別得意!”的字眼。至于五班的女子拔河,據(jù)說是因為一班有老師幫忙拉了一把,屬于作弊,在班主任(我們英語老師)離開后,在黑板上寫滿了“六一去死!”!
雖然這氣憤是應(yīng)當有的,可是也不該這么寫啊!總而言之,五班幫我們加油了,因為一班作弊贏了他們!費了九牛二虎之力,我們男女生都贏了一班,大獲全勝!哈哈哈哈,拔河大概是小學(xué)最后一次運動會中我們班最成功的項目了吧!女子拔河第一名,男子拔河第三名!
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