運(yùn)動的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的運(yùn)動的作文5篇,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
在多姿多彩的校園生活里,讓我印象最深刻的是四年級秋季運(yùn)動會。
聽,《運(yùn)動員進(jìn)行曲》放起來了;
聽,操場上同學(xué)們的腳步聲響起來了;
聽,體育老師正在講解比賽的規(guī)則。
瞧!這是一百米跑步比賽的場地,我班運(yùn)動員朱宏明正在做沖刺的準(zhǔn)備:只見他雙手撐地,兩腳一前一后蹬著地面,眼睛虎視眈眈地盯著終點(diǎn)線。
“砰”的一聲,裁判打響了發(fā)令槍,四個班的選手都像踩著風(fēng)火輪一般飛速沖向終點(diǎn)線。我班朱宏明目前第一,稍占優(yōu)勢;突然,二班的裴子言猛地一發(fā)力,就像是踩了加速器一樣,瞬間超過了朱宏明。局勢不妙!我班的'啦啦隊拼了命地喊:“加油朱宏明!加油朱宏明!”這時朱宏明憋紅了臉,死命地?fù)]動雙臂向前加速,1秒,2秒,“哇!”隨著人群里的一陣歡呼聲,朱宏明終于再次超過了裴子言。
然而落后的裴子言并不認(rèn)輸,他再次猛地踩下了“加速器”,現(xiàn)在的他和朱宏明并列第一!
到最緊急的時候了,距離終點(diǎn)線只有最后10多米了!此時的朱宏明滿頭大汗,陽光照射在他的頭發(fā)上折射出彩色的光芒,他的嘴唇已經(jīng)微微有些發(fā)白,但是他緊緊地咬著雙唇,眼睛都發(fā)紅了!鞍。 敝旌昝骱韲当l(fā)出一聲怒吼,他再次加速了!
“耶!”我班啦啦隊爆發(fā)出一陣山崩海嘯般的歡呼聲,一起涌向正扶著單杠喘著粗氣的朱宏明!拔覀兪枪谲姟,“朱宏明真棒!”……在同學(xué)們的夸贊聲中,幾個力氣大的男生將朱宏明“抬”了回去。
是的,我們是冠軍;但更為重要的是,我們是一個集體!集體的榮耀感,讓我們?nèi)珕T都珍惜這個來之不易的冠軍。雖然過去兩年了,但那一份激情,時時在我心底蕩漾;那一聲聲“加油”,時常在我耳畔回響。
運(yùn)動的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會又到了,今天我特別高興,因為我參加了三年級女子短跑60米和女子跳高兩個項目的比賽。
大約八點(diǎn)左右,校長宣布運(yùn)動會開始。我真是既高興又擔(dān)心。高興是因為我經(jīng)過選拔當(dāng)上了運(yùn)動員,可以為班級爭光添彩了;擔(dān)心是因為我等會兒參加運(yùn)動會的時候會不會摔跤、受傷,還有如果我得不到名次,同學(xué)們會不會嘲笑我。
“請參加三年級女子短跑60米比賽的運(yùn)動員到檢錄處報到”主席臺上的老師用高音喇叭喊道。聽到這幾個字,我真想立刻去檢錄處報到參加比賽呢!因為這是我第一次參加運(yùn)動會?墒牵瑱z錄處在哪兒呢?這是一個問題,我想到去問班主任,可不巧的是班主任不在,班主任在哪兒呢?這又是一個問題,你說這運(yùn)動會中的`問題多不多呢?嘻嘻,剛好高音喇叭又說話了“請參加三年級男子短跑60米的運(yùn)動員到檢錄處報到”。就這樣男運(yùn)動員也加入到了我們的隊伍中來了,F(xiàn)在,幾雙眼睛同時朝四面看,終于看到了一個地方,還真有點(diǎn)像檢錄處呢!我們急忙向那兒走去,走近一問,還真的是檢錄處。好在比賽還沒有開始,我們就在旁邊等著!扮娮釉剑埖降诙艿纴。”檢錄處的老師說道。預(yù)賽開始了,一聽到槍聲,我就立刻邁開兩條腿飛快地跑起來?墒堑任遗艿浇K點(diǎn)時,已經(jīng)有一個人跑到了,也就是說,在預(yù)賽中,我只得了第二名。
決賽開始了,我緊張得要命,不過還好,槍聲一響,我立刻跑了出去,以最快的速度沖到了終點(diǎn)。比賽成績出來了,哇!我得了第一名。
今年的運(yùn)動會真是難忘!我感嘆萬分。
運(yùn)動的作文 篇3
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看著整齊的步伐;聽著喧天的掌聲。在藍(lán)天和白云的映襯下顯得格外引人注目。
雖然比賽項目很多,但最牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的陳侃同學(xué)也參加了。只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機(jī)。顯然早胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運(yùn)動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙,奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,但陳侃仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的.情況發(fā)生了,只見一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個……已經(jīng)在陳侃的后面追趕著,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,陳侃第一個沖出終點(diǎn)。
800米的跑道,800米的追逐,800米的較量,這不僅是力量的考驗,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動的作文 篇4
哎喲,我的小心臟呀,你行行好,別跳得這么快了,行不?我捂著胸口,緊張極了。
我參加的項目是跳高,去年跳高我“勇奪第一名”——倒數(shù)的,從此信心大減,再也不敢跳高了?墒,老師偏偏又讓我參加跳高,真是倒霉。
來到跳高場地,還有兩位同年級的高個子女生也極不情愿地來參加跳高。一見難友,我心中的恐懼立刻減少了許多。我們班還有唐婷婷和劉奕含沒來,她們正在參加跑步比賽。她們可真是大好人,她們晚來一分鐘,我們就晚比一分鐘。
可比賽終究是要開始的,那兩個和我一樣“倒霉”的高個子邁著小步子“沖”到桿子前,溫柔地抬起一只腳,小心翼翼跨了過去,又優(yōu)雅地抬起另一只腳緩緩地跨過去。結(jié)果可想而知,桿子毫不留情地落了下來。
輪到我了,我看著那曾經(jīng)給我惹來無數(shù)嘲笑的桿子,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為我心里用淚水和嘲笑凝成的一道永遠(yuǎn)無法跨越的坎了。在老師不耐煩的催促下,我一甩頭發(fā),咬緊牙關(guān),鐵了心地向前沖。由于重心不穩(wěn),我差點(diǎn)摔個狗啃泥。我連忙控制住重心,誰知,我又快撞上桿子了;琶χ形乙惶_,桿子就被我踢飛了!肮眲e的班的對手們有的笑得直捂肚子,有的笑得眼淚都出來了。我惱羞成怒,有什么好笑的.?我們班我不行,還有別人呢!畫個圈圈詛咒你們也跳不過去!
只剩最后一條“命”了,同學(xué)們有的對我說:“離桿子遠(yuǎn)一點(diǎn)跳!庇械慕o我傳授經(jīng)驗:“后腿要及時抬高!”有的鼓勵我:“朱佳文,加油!”
但我依然盲目地向前沖,當(dāng)我向前沖時,我其實(shí)恨不得像大猩猩和人猿泰山一樣用雙手捶著胸口、咆哮著向前狂奔。當(dāng)一條腿跨過桿子時,我心中燃起了希望的小火苗,同學(xué)們也發(fā)出了“耶耶”的歡呼聲。但我的左腿抬不高,桿子又無情地落下了,希望的火苗熄滅了,同學(xué)們也“唉唉”地嘆息。
桿子落地的聲音小得幾乎聽不見,可仍然像針刺在心上,像鐵錘錘在心上。同學(xué)們歡呼后的嘆息,更讓我感到自責(zé)。眼淚不爭氣地流了下來,我低著頭,眼睛眨巴了半天,才把眼淚逼回去。這討厭的左腿,我真希望有只獅子把它啃個精光,再朝骨頭上吐幾口唾沫。
我以后一定要相信自己能行,再勤加練習(xí),為了那期盼已久的歡呼聲,努力吧!
運(yùn)動的作文 篇5
每節(jié)下課,我都會去運(yùn)動,我做的運(yùn)動有跑步、跳繩還有打籃球。
我最愛的'運(yùn)動是打籃球,因為,打籃球不但對身體好,同時也很好玩,所以我最喜歡打籃球。其實(shí),前一陣子我還不太會打籃球,經(jīng)過每天努力的練習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了一些技巧,已經(jīng)真的會打籃球了,所以,一有空,就和朋友們打上一場,有一次,我就跟朋友比賽,居然是我贏了!。我還喜歡跑步,下課的時候,我都跟好朋友謝駿杰在外面跑步,做這個活動讓我覺得很開心,因為跑步會讓我很有力氣。我喜歡的運(yùn)動還有跳繩,每當(dāng)爸爸、媽媽在周星期六和日或沒有上班的日子,我們都會比賽跳繩一百下,媽媽總是得第三名,因為媽媽跳的很慢,爸爸是第二名,我跳得最快,所以冠軍都是我。
我們?nèi)叶紣圻\(yùn)動,利用假日去學(xué)校跑跑操場或做做各種運(yùn)動,全家人變得活力十足,我們都覺得多運(yùn)動身體才會更健康。
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