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運(yùn)動(dòng)作文600字必備【6篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“品讀詩(shī)詞，儒雅大氣，強(qiáng)身健體，陽(yáng)光自信！”冬青體育節(jié)開(kāi)幕式上，我們有力的喊著口號(hào)，擺著造型，前面的?h寧一個(gè)劈豎叉，拉開(kāi)橫幅的動(dòng)作，讓我想起了在跆拳道館的那件事。
跆拳道其實(shí)就是打功夫，運(yùn)動(dòng)消耗量極大的跆拳道對(duì)我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)就是比登天還要難。我學(xué)跆拳道的目的非常單純，那就是自我保護(hù)。至于學(xué)跆拳道那段運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，就得你自己體會(huì)了。
“快！往下壓！”教練拿著棍子，兇巴巴的對(duì)我們說(shuō)。那時(shí)我還只是一個(gè)初學(xué)者，每次練豎叉的時(shí)候，都是我最為痛苦的`時(shí)候。如果放軟了韌帶，劈叉就會(huì)輕松很多，那時(shí)我就會(huì)很開(kāi)心。
看看?h寧，我那段痛苦的回憶總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。坐回觀眾席的我們繼續(xù)觀看其他班的“表演”。一個(gè)班的動(dòng)作讓我們吃驚：前面一排女同學(xué)齊劈一字馬！我又想起了一段回憶。
“唰”的一聲，我劈下標(biāo)準(zhǔn)一字馬，當(dāng)教練經(jīng)過(guò)我時(shí)，看了好久，這才說(shuō)：“黃格菲同學(xué)今天表現(xiàn)不錯(cuò)，可以提前做練習(xí)部分！”我一聽(tīng)，樂(lè)開(kāi)了花，忙說(shuō)：“謝謝周教練！”我的搭檔涵果對(duì)我說(shuō)：“今天沾了你的�？�！”“Bi！”機(jī)器響起，練習(xí)區(qū)中央的足球彈了起來(lái)，涵果搶了先機(jī)，用側(cè)踢把足球踢向我的球門，我用左橫踢把球踢了回去，不料被涵果的下劈直中球門，幸好球沒(méi)有進(jìn)！我把球踢起來(lái)，用普通踢足球的方法把球踢了過(guò)去，不過(guò)這次，我沒(méi)有看清涵果用了什么招式，冒冒然地使出了雙飛踢，一聲哨響，球進(jìn)了！由于我的雙飛踢還不夠熟練，重心不穩(wěn)的問(wèn)題使我摔在了地上，涵果笑的前仰后倒，我也尷尬的笑了笑。不過(guò)回想起來(lái)，這部分快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的記憶對(duì)我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。
“由于天氣原因，表演部分推遲到閉幕式上進(jìn)行……”主持人的話把我從回憶中“召喚”了回來(lái)，我咧嘴一笑，猛然的，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是快樂(lè)的。兩年一度的冬青體育節(jié)是我們揮灑汗水，強(qiáng)身健體的節(jié)日，期待今年的冬青體育節(jié)的項(xiàng)目。
在跆拳道的回憶中，我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，希望以后我以后的運(yùn)動(dòng)道路更加的絢麗多彩。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
一天，我放學(xué)后坐著接送車回到了小區(qū)。剛下車，看見(jiàn)四樓的老奶奶正拎著一大包東西，顯得很吃力。我想：幫幫老奶奶吧，她肯定很累了。于是，我就跑過(guò)去，說(shuō)道：“老奶奶，我來(lái)幫你拎吧！”她看了看我，笑容滿面地說(shuō)：“那就謝謝你了，小朋友！”于是，我拎起東西跟著老奶奶上了樓。
送完以后，我雖然累得滿頭大汗，但是心里還是很高興的。當(dāng)我回到二樓的家里時(shí)，媽媽看我氣喘吁吁的樣子便問(wèn)我怎么回事。
我一五一十跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)道：“才上四樓就累得滿頭大汗了，看來(lái)你得多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)才行��！”“我做好事了也不表?yè)P(yáng)一下，還挖苦我！”我氣呼呼地往沙發(fā)上一躺，隨手打開(kāi)了電視。真巧，少兒頻道正在播放關(guān)于青少年健康的話題：長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)會(huì)引起發(fā)胖，更嚴(yán)重的`是可能會(huì)患上心臟病。所以說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”……當(dāng)我看到這里時(shí)，我一下子跳了起來(lái)，想想自己不是偏胖剛才也不至于累成這樣啊。于是，我下定決心，一定要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)！
從此，我便和運(yùn)動(dòng)結(jié)下了深厚的“友誼”。我平常最喜歡打籃球了，每當(dāng)體育課時(shí)，我就會(huì)到體育場(chǎng)上打一陣子，籃球給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。打比賽時(shí)，每當(dāng)贏了，我便歡呼雀躍地跳起來(lái)；每當(dāng)輸了，我也毫不氣餒，因?yàn)槲业玫搅隋憻�。還有乒乓球我也很喜歡，因?yàn)樗粌H能鍛煉臂力，還能鍛煉靈活性。
就這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，媽媽說(shuō)我漸漸變得強(qiáng)壯了。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我積極主動(dòng)幫老師和同學(xué)們搬書，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還得到了老師和同學(xué)們的稱贊。這說(shuō)明，我長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的效果還是很明顯的。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我也得到了很多的快樂(lè)。因此，我要繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，不僅使自己的身體更加強(qiáng)壯，也在運(yùn)動(dòng)中得到更多的快樂(lè)
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
這個(gè)星期的四、五兩天，我們學(xué)校舉行了第十四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)邊彩旗飄揚(yáng)，操場(chǎng)上熱火朝天、激情四射!
在明媚的陽(yáng)光下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
“各就各位，預(yù)備——砰!”一聲震天的槍聲響起，只見(jiàn)六年級(jí)的幾位大哥哥撒開(kāi)大長(zhǎng)腿，像獵豹一樣飛奔出去。矯健的身影跑過(guò)自己班的休息場(chǎng)地，班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都激動(dòng)得站了起來(lái)，“加油!加油!”吶喊聲此起彼伏，響徹云霄。一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪——六年級(jí)的男子200米預(yù)賽拉開(kāi)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
場(chǎng)下的我早已躍躍欲試了。我參加了兩個(gè)比賽項(xiàng)目：跳高和100米跑步，真希望自己能為班級(jí)摘得一枚獎(jiǎng)牌。
終于等來(lái)了三年級(jí)男子100米預(yù)賽。發(fā)令員槍聲一響，我被嚇了一跳，比別人慢了一拍。我趕緊咬著牙，邁開(kāi)我的.小短腿奮力追趕，一個(gè)，兩個(gè)……我竟然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，成功進(jìn)入決賽!同學(xué)們都為我豎起了大拇指。
不一會(huì)兒，跳高比賽也開(kāi)始了。我像小燕子一樣輕松掠過(guò)桿子，伸出剪刀手?jǐn)[了個(gè)勝利的poss，喜不自勝。順利地跳過(guò)幾輪后，橫桿升到了85厘米，情況變得很不樂(lè)觀，兩次掉下桿子，眼看就要被“刷”掉了。只有最后一次機(jī)會(huì)了，我想：“絕不能成為班里第一個(gè)被淘汰的人啊，加油!”我縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)落地，桿子沒(méi)掉�！疤昧�!”大伙兒送上掌聲一片，我又歡天喜地地回到了挑戰(zhàn)下一個(gè)高度的隊(duì)列中。當(dāng)我再次驚險(xiǎn)地度過(guò)了一個(gè)“難關(guān)”后，我終究止步于桿前敗下陣來(lái)了。雖然沒(méi)有擠進(jìn)前六，但留下的隊(duì)伍里有我們自己班的隊(duì)友，我就站在一旁觀戰(zhàn)，為他們鼓勁。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班奪得了年級(jí)組的團(tuán)體總分第一。同學(xué)們激動(dòng)的心情久久不能平靜。
再見(jiàn)了，20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，明年我們不見(jiàn)不散。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
森林里要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，小動(dòng)物們都在加緊練習(xí)：猴子們?cè)诰毩?xí)爬樹(shù)；百靈鳥(niǎo)在練習(xí)唱歌，準(zhǔn)備開(kāi)幕式的合唱；鹿在練習(xí)跑步；袋鼠在練習(xí)跳遠(yuǎn)；八哥在練習(xí)說(shuō)話，準(zhǔn)備做主持人……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!第一項(xiàng)比賽是爬樹(shù)，猴子們爭(zhēng)先恐后地向上爬，一只驕傲的小猴子終于爬上了樹(shù)的頂端，得了第一名。第二項(xiàng)比賽是跑步，鹿奮力向前跑，一只謙虛的小鹿努力往前奔，終于得了第一名。還有跳高、跳遠(yuǎn)……
比賽完后得了第一名的`動(dòng)物們都成了森林明星。大家都想去找小猴照相、簽名。兩只小兔子一起去找小猴照相，說(shuō)：“小猴小猴，你能跟我們一起照個(gè)像嗎？”小猴說(shuō)：“你們算什么東西？”小猴傲慢地說(shuō)：“滾開(kāi)，滾開(kāi)!”聽(tīng)到拒絕后，兩只小兔傷心地回家了。
一只孔雀也來(lái)找小猴照相，結(jié)果也遭到了小猴無(wú)情地拒絕……
大家都去找聰明的小狐貍訴苦，小狐貍聽(tīng)了，說(shuō)：“我有辦法了!”小狐貍找來(lái)錄音機(jī)，來(lái)到小湖邊，湖后面是一棵參天大樹(shù)，小狐貍把錄音機(jī)放在大樹(shù)后面，然后找到了小猴對(duì)它說(shuō)：“小猴，湖里有只動(dòng)物說(shuō)它才是爬樹(shù)冠軍呢。”小猴氣憤地說(shuō)：“快帶我去看看，他到底是誰(shuí)？”小狐貍把小猴帶到湖邊，小猴對(duì)著湖里喊：“你到底是誰(shuí)？感跟我比爬樹(shù)嗎？”湖里好像有人在說(shuō)同樣的話，其實(shí)是錄音機(jī)在放。聽(tīng)到回音，小猴氣極了，連忙跳進(jìn)湖里，可是他不會(huì)游泳，急著喊救命，狐貍也幫忙喊道：“小猴落水啦，快來(lái)救救它吧!”動(dòng)物們說(shuō)：：“好吧!”小狐貍對(duì)大家說(shuō)：“我們把它救上來(lái)吧!”動(dòng)物們說(shuō)：“好吧!”小猴被大家救上來(lái)后，不好意思地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們救了我，以后再也不驕傲啦……”
大家都笑了……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)就相當(dāng)于我們的體測(cè)測(cè)試。這個(gè)星期五真是個(gè)好日子，這個(gè)星期五就是我們的體測(cè)測(cè)試，我特別希望我能拿到好成績(jī)，超越其他班的人，為我們班爭(zhēng)取得到第一名。
早上，我七點(diǎn)多就起床了，爸爸就讓我快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀�，去吃早餐，今天的早餐特別豐富，跟平常的一點(diǎn)都不一樣，因?yàn)槲仪疤焱砩细职终f(shuō)過(guò)了，明天有體測(cè)測(cè)試，所以爸爸就給我弄了點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃，我吃完早餐之后，感覺(jué)全身充滿了力量，我就跟著爸爸來(lái)到地下停車場(chǎng)，爸爸就把我送去學(xué)校了。早上我們上完第一節(jié)課，老師就把我們帶下去，老師說(shuō)下午有一節(jié)音樂(lè)課，就把我們調(diào)到早上的體測(cè)測(cè)試，我們首先要去的.是50米短跑，何老師舉起面紅旗，喊道：預(yù)備……開(kāi)始!我飛快的跑了過(guò)去，最終拿到了第一名，我看了一下總成績(jī)，我竟然是全班跑得最快的，我居然超過(guò)了田肖雄。接著，老師把我們帶到了做仰臥起坐的地方，我實(shí)在找不到可以和我做仰臥起坐的人，我只能和孫偉豪一起做了，最后他只做了27個(gè)，而我做了大概比他多兩倍，他說(shuō)我做了51個(gè)，不過(guò)還有比我更厲害的人。然后，老師就帶我們?nèi)プ鲎惑w前屈，我坐位體前屈可差了，就因?yàn)槲夜穷^太硬了，再加上我腿太長(zhǎng)了，根本就做不了多少，我的極限就是3厘米多一點(diǎn)，做這個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。倒數(shù)第二個(gè)項(xiàng)目就是跳繩，老師把我們帶到了跳繩的地方，站成了一排，面對(duì)面數(shù)，我就只跳了143個(gè)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我還沒(méi)有及格。最后一個(gè)項(xiàng)目就是長(zhǎng)跑400米，我體力一點(diǎn)都不好，跑一個(gè)400米就用了一分44秒，跑的不怎么理想。我真希望我們班能拿到體測(cè)測(cè)試第一名。
這一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我，比賽跟對(duì)手比拼，首先還是要超越自我。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
4月28日市行知小學(xué)第一次開(kāi)展全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，從字面意思來(lái)看就是人人參與。而且全校同學(xué)平均分成了紅、黃、藍(lán)、綠、黑五支隊(duì)伍，還設(shè)計(jì)了優(yōu)勝旗，使比賽更有意義。
早晨，我蹦蹦跳跳地去學(xué)校，一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)三三兩兩的同學(xué)在討論哪隊(duì)會(huì)贏。等徐老師進(jìn)班了，才停止講話聲，拿出語(yǔ)文書，開(kāi)始早讀。
比賽終于開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是投包入筐。規(guī)則是：一個(gè)隊(duì)參賽選手有20名，分別來(lái)自一、二年級(jí)，將面前的.沙包投入框中，比賽時(shí)間為一分鐘，那個(gè)隊(duì)伍投入總數(shù)多哪隊(duì)獲勝，一共有三局。一聲哨聲響起，同學(xué)們都開(kāi)始投。很快，一分鐘過(guò)去了，獲勝的是紅隊(duì)，我們有些失望。
第二個(gè)項(xiàng)目是“奪冠高手”，五年級(jí)信心飽滿的上去，不一會(huì)兒便敗下陣來(lái)。輪到六年級(jí)了，我等她們抬好，便在后面支撐，這時(shí)胡老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們要躲開(kāi)他們，不要硬拼。”話音剛落，游戲便開(kāi)始了，我們一直在外圍，就在那一瞬間，紅隊(duì)干掉了綠隊(duì)，就準(zhǔn)備向黃隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻，卻不料他們看見(jiàn)了我們，就喊道：“黑隊(duì)還沒(méi)死，快來(lái)。”更意想不到的是竟然沒(méi)人理他們。我們狂跳的小心臟才慢慢平靜了下來(lái)。就只剩下黑隊(duì)和紅隊(duì)了，剛要開(kāi)始，卻沒(méi)想到時(shí)間結(jié)束了。場(chǎng)上我方2，敵1。獲得了勝利。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——小蘋果，音樂(lè)響了起來(lái)，師生們動(dòng)了起來(lái)，多想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)間……最后優(yōu)勝旗被我們黑隊(duì)拿走了，多么激動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在行知的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在各項(xiàng)比賽中我們每一位選手都奮力拼搏，力求做到更高、更快、更強(qiáng)！也正因?yàn)槲覀兊呐ψ尡敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
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