（薦）寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
10月13日，在這陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午舉行的都是一些基本項(xiàng)目，我進(jìn)行的還算順利。可是一到下午，我就變得有些緊張了，因?yàn)榈却业腵是50×8的往返跑。
下午大概12：30左右，儲(chǔ)老師領(lǐng)著我們來(lái)到了400米跑的場(chǎng)地，只見(jiàn)12個(gè)標(biāo)志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標(biāo)志，使整個(gè)場(chǎng)地的氣氛變得特別的緊張，讓我這個(gè)一向自信的女孩，也變得有一點(diǎn)兒莫名的害怕。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到我了，我很激動(dòng)，仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)我的心臟，在“撲騰！撲騰！”地跳，內(nèi)心都狠狠地捏了一把汗。
哨聲吹響，跑道上的六個(gè)人像六匹慢跑的馬一樣，從起跑線慢慢地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
我輕輕松松地跑完了第一圈，有點(diǎn)累累的跑完了第二圈，氣喘吁吁的跑完了第三圈，第四圈，開(kāi)始沖刺了。我使出吃奶的勁兒，拿出了自己最快的速度，沖完這最后一圈。跑完時(shí)，我已是上氣不接下氣，看了一下成績(jī)，1分49秒，還行，比上次進(jìn)步了9秒。
這次的400米測(cè)試，我不僅刷新了過(guò)去的記錄，也讓我跑400米的經(jīng)驗(yàn)值又增長(zhǎng)了一點(diǎn)，我很滿意！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“誰(shuí)想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)�！绷陙�(lái)我的腦海里一直閃現(xiàn)著這一句話，也是這一句話間接的開(kāi)啟了我的運(yùn)動(dòng)生涯，讓我在賽道上輝煌，飛舞，如彩蝶般色彩盡現(xiàn)，光芒四射。
一年級(jí)的我們聽(tīng)到開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么歡樂(lè)，但歡樂(lè)過(guò)后與我們撞了個(gè)滿懷的是恐懼，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一年級(jí)的也有項(xiàng)目也要選運(yùn)動(dòng)員，看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上——操場(chǎng)上苦練的身影都讓我們望而生畏，更不要說(shuō)我們自己親身試驗(yàn)了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來(lái)。
在幾輪推辭過(guò)后運(yùn)動(dòng)員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來(lái)。沒(méi)有我，在那時(shí)可是一個(gè)天大的好消息。
轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
“怎么回事小朱怎么還不來(lái)，還有不到十分鐘運(yùn)動(dòng)員就入場(chǎng)了�！崩蠋熃辜钡牡泥止局�，我的心也被揪了起來(lái)，焦急地向門口望去。這時(shí)老師出去接了一個(gè)電話……
三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)“有位運(yùn)動(dòng)員身體不適，剛剛請(qǐng)假了�！痹捯魟倓偮洌覀儙讉�(gè)候選人員被老師叫到一邊，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的測(cè)試，我加入了運(yùn)動(dòng)員的`隊(duì)伍。( )
我的表現(xiàn)也沒(méi)讓老師失望，兩個(gè)項(xiàng)目我一個(gè)第一，一個(gè)第二。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也總是有我。
在賽道上我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)；一年級(jí)的恐慌；二年級(jí)的小心翼翼；三年級(jí)的自信；四年級(jí)的坦然；五年級(jí)的熟練；六年級(jí)的老生常談。就這樣我在賽場(chǎng)上一步一步走向成熟走向堅(jiān)強(qiáng)。
在四年級(jí)我迎來(lái)了我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)里程碑也是我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)受挫點(diǎn)。
在四年級(jí)這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的學(xué)期里我獲得了晉級(jí)鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)的權(quán)利。每天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上苦練：長(zhǎng)跑，短跑，跳高……可謂每天都是十項(xiàng)全能啊。不過(guò)我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊(duì)員時(shí)我被淘汰了。沮喪，傷心涌上心頭，我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。
我告訴小朱，她讓我換位思考，站在老師的角度上想一想。經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)眠的夜晚我終于釋然，更加努力爭(zhēng)取在五年級(jí)時(shí)參加。黃天不負(fù)有心人，我有機(jī)會(huì)在五年級(jí)時(shí)參加了。最后一次淘汰隊(duì)員時(shí)我的心跳加速，在念最后一個(gè)隊(duì)員的名字時(shí)我的心被揪了起來(lái)，不是我，釋然，接下來(lái)我會(huì)全力備賽。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我揮汗如雨，有心酸，又失敗也有無(wú)奈但也不失放松與開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)帶給我沮喪，也帶給我辛苦，但更多得是歡樂(lè)與幸福。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命在于運(yùn)動(dòng)。在這美麗的春天我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是4X150米接力跑了。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”地一聲槍響，第一棒的方永棋同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)戴興麗，她又傳給了下一個(gè)同學(xué)。雖然這時(shí)候我們班已經(jīng)是第三了，但我們?nèi)匀粵](méi)有放棄。第三棒是劉曉楠同學(xué)，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了她，她一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，同學(xué)們都在為她加油、鼓勁，最后一棒是辛同羽同學(xué)，她飛快地往前跑去，她的腳下向像生了風(fēng)一般，眼看就要追上二班了。啊，她到達(dá)了終點(diǎn)，雖然我們班仍是最后一名，但我們還是為參加比賽回來(lái)的運(yùn)動(dòng)員們鼓掌。最令我激動(dòng)的就是450米跑了。450米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字。然而對(duì)于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開(kāi)始了，我們班的辛同羽同學(xué)沖了出去，她們一個(gè)個(gè)你追我趕、毫不相讓，終于，她來(lái)到了終點(diǎn)，在她跨入終點(diǎn)的那一霎那，她癱坐在了地上，這時(shí)我的心中不由得一顫，是她那堅(jiān)定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣讓她跑完了450米的'比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)它鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的是笑臉。所有選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
汗的碎彩，自明眸流眄間破繭成蝶。轉(zhuǎn)眼間觸碰地面散發(fā)重生般的耀眼，最后融進(jìn)土地?zé)o人察覺(jué)。誰(shuí)的艱辛與努力趕著陽(yáng)光躍動(dòng)在塑膠跑道上，綻放出無(wú)可取代的光芒。
100米時(shí)竭斯底里的全力沖刺，200米的熱血沸騰，400米是速度與耐力的殊死較量，800米磐石般堅(jiān)韌的毅力，立定跳遠(yuǎn)關(guān)鍵至極的縱身一躍，4乘100米的絕對(duì)信任，24乘50的默契配合，實(shí)心球的奮力一擲，以及在操場(chǎng)邊上不�；蝿�(dòng)的那一抹艷麗的紅色，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不是在炙熱的驕陽(yáng)下賣力地燃起斗志，揮灑汗水，僅為了班級(jí)的榮譽(yù)，僅為那份緊握手中直到最后也不肯放開(kāi)的.熱忱誓言與毅然決然的信念。班級(jí)運(yùn)動(dòng)員拿到成就的那一刻，內(nèi)心的狂喜難以言表，心底噴涌而出的感情是什么？道不清。或許這種感情，不是簡(jiǎn)單的班級(jí)榮譽(yù)感，而是所謂的 “團(tuán)魂”吧。吶喊加油的時(shí)刻，我清清楚楚地感覺(jué)到，整個(gè)七（13）的心是連在一起的，仿佛真的是一個(gè)密不可分的大家庭，滿滿的驕傲，滿滿的自豪。
汗水順著臉龐，一滴一滴，悄然滑落，額頭泌出的汗珠詮釋著什么是緊張，女子4乘100米的運(yùn)動(dòng)員向前傾著上身弓著步面色凝重在跑道上蓄勢(shì)待發(fā)。身處觀眾臺(tái)的我們?cè)缫寻茨筒蛔�，加油聲不斷從唇齒之間爆裂。灼灼的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地充斥著毫無(wú)遮攔的操場(chǎng)，喧囂的風(fēng)兒帶來(lái)的卻是一股凜冽�！班亍卑l(fā)令槍的嘯聲劃開(kāi)天空，直達(dá)云霄，腳步帶起一陣飛揚(yáng)的塵土。停滯在半空的汗珠最后擊打在跑道上，首當(dāng)其沖的陳如潔緊握接力棒邁開(kāi)雙腿拼盡全力向下一位選手沖去，過(guò)彎道，沖刺，接棒！沈藝立的速度讓人瞠目結(jié)舌，整個(gè)觀眾臺(tái)如潮水般沸騰了起來(lái)，吶喊聲鼓勁聲不斷從喉嚨口涌出，腳底生風(fēng)的沈藝立用極大的優(yōu)勢(shì)甩過(guò)了落在后面的對(duì)手成功的把接力棒交在了陳貞潔手里，腳一蹬，邁步，沖！陳貞潔手中的接力棒聚集了所有人迫切的目光，因?yàn)橹灰詈笠话艚臃�(wěn)了，第一名的桂冠，當(dāng)之無(wú)愧是我們七（13）班的！加速，伸手，陳貞潔順利的將接力棒遞到了葉慧慧的虎口處，握住的不只是接力棒，乃是全班人殷切的心啊！真的，我們班的運(yùn)動(dòng)員，從未讓我們失望，第一位沖進(jìn)終點(diǎn)線的，就是葉慧慧！我們班是第一名！運(yùn)動(dòng)員們喘著氣，瞇著眼，嘴角蕩漾著的笑容久久不散，勝利榮耀映上了臉頰，每個(gè)人都是王，在自己的世界里縱橫跋扈，初秋一波一波的熱浪蓋不住我們開(kāi)的正旺的喜悅，烈陽(yáng)烤不謝那朵因成功而開(kāi)得燦爛美艷的花兒。
滿是榮耀之人，卻背著滿肩的努力。換來(lái)成功的，是汗水，那被汗水浸濕的衣衫，以及不�；涞暮怪椋C明成功怎么可能是平白無(wú)故得來(lái)的？欲戴王冠，必承其重。是陳貞潔磨破流血的大拇指，是葉慧慧沈藝立酸疼不已的大腿，是陳如潔麻木的雙腳，喊得竭斯底里嗓子啞掉的七（13）班同學(xué)，是班主任在操場(chǎng)四處奔波加油鼓勁的身影。心靈的深深處便都是他們了，還有那含淚的微笑和浸透汗水的信念，衣襟上的氣息，繞到信念深處。怎能忘卻，秋之情，這份濃濃的念想與操場(chǎng)上的一縷縷燦爛光輝。
南風(fēng)過(guò)境十余里，星途數(shù)載不如此。讓我們銘記那掉在地上任其開(kāi)出花朵的點(diǎn)點(diǎn)碎汗。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
20xx年4月18日清晨，我們終于迎來(lái)了第九屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們個(gè)個(gè)都不停的加強(qiáng)鍛煉，沒(méi)有一個(gè)人松懈，沒(méi)有一個(gè)人放棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們每個(gè)人都非常興奮，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)了，所有人都做好了賽前準(zhǔn)備，把心態(tài)調(diào)整到最佳，去迎接這場(chǎng)激烈的比賽，到了早晨八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了，所有的運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了，隊(duì)頭的是一年級(jí)代表隊(duì)，別看一年級(jí)隊(duì)員個(gè)子不高，長(zhǎng)的也不壯，但是他們的斗志是打不倒的，我們六年級(jí)代表隊(duì)，每個(gè)人的個(gè)頭高，長(zhǎng)的也壯實(shí)，也做好了非常充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接這場(chǎng)體育賽事。
比賽開(kāi)始了！一年級(jí)的六十米沖刺的選手全是速度超快的一年級(jí)同學(xué)，賽場(chǎng)上那速度，對(duì)于一年級(jí)同學(xué)好像飛一樣快。二百米速算要備有兩個(gè)條件：1、跑的`快2、計(jì)算速度快。如果這兩個(gè)條件都可以達(dá)到，哪比賽的話，就好像張飛吃豆芽一樣，小菜一碟！我們班丁鈺林，那可是我們班的飛毛腿，他都可以跑過(guò)我們班的體育老師了，丁鈺林跑四百米，可簡(jiǎn)單了！只聽(tīng)一聲槍響，比賽選手用出了全身力氣沖刺，丁鈺林和那三個(gè)對(duì)手比簡(jiǎn)直是太輕松了！那三個(gè)選手即使他們奮力追趕，但是最后還是敗下陣來(lái)。
比賽期間，廣播不斷的報(bào)告好消息，誰(shuí)打破了校紀(jì)，誰(shuí)在哪個(gè)比賽獲得了好成績(jī)，還有那個(gè)班級(jí)投的稿子……
在我們這幾天爭(zhēng)先恐后的比賽中，讓我學(xué)會(huì)了要干好什么事就要有堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)拼搏的精神，超越自我！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，我們都迫不及待地來(lái)到學(xué)校，搬好椅子，在操場(chǎng)邊等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。林校長(zhǎng)走上了主席臺(tái)，對(duì)大家宣布：今天，我們迎來(lái)了福州市象園小學(xué)第十六屆校園體育節(jié)，我宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！
今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，早上有：男子50米跑、100米跑、壘球、跳遠(yuǎn)、跳繩、200米跑，女生也是一樣的。下午有400米跑、4*100米接力賽、拔河。
首先進(jìn)行的是50米、100米跑，我們班沒(méi)有同學(xué)參加這兩項(xiàng)比賽。但在這兩項(xiàng)比賽期間，我聽(tīng)到廣播室在廣播：在操場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。咦？這不會(huì)是我寫(xiě)的那篇廣播稿吧，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我們班的同學(xué)在比賽中不甘示弱，陳弈軒同學(xué)奪得了男子跳遠(yuǎn)第一名，黃韻嘉和張海洋同學(xué)分別獲得女子、男子跳繩的第一名，陳興進(jìn)同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)第三名，他們真棒！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。下午是400米跑，運(yùn)動(dòng)員有：鄭文銳、陳奕軒、黃婧軒和林熙語(yǔ)，我們大家一直都為他們鼓勁，大喊：加油！加油！他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
最精彩的就是拔河比賽了。首先，是我們班和四（二）班對(duì)戰(zhàn)，大家摩拳擦掌準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，體育老師搖了搖旗子，喊：準(zhǔn)備開(kāi)始！老師吹響了哨子。我們使勁地往后拉著繩子，旁邊的同學(xué)都大聲喊著加油！加油！老師們也在旁邊加油鼓勁著，同學(xué)們使盡全力，臉都憋紅得像熟透的蘋果似的。一鼓作氣。終于，我們班勝利了！我們高興極了！第二輪是我們班和四（3）班比，我們?cè)俅巫呱喜賵?chǎng)，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)俅渭佑凸膭牛上�，�?duì)方力氣太大了，我們堅(jiān)持了好一會(huì)兒，還是輸了，最終我們?nèi)〉昧说诙?/p>
經(jīng)過(guò)了一天精彩紛呈的比賽，大家既興奮又疲憊，這是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)之間的友誼更加深厚了，這真是開(kāi)心的一天！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
這周星期三到星期五都是運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是小學(xué)四年多來(lái)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，多么難忘和珍貴，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。
星期三，早晨8：00，全校舉行了開(kāi)幕式活動(dòng)。陽(yáng)光柔和，同學(xué)們整齊、筆直的站成一行行一列列等待出發(fā)。
首先出發(fā)的是國(guó)旗隊(duì)，五年級(jí)的同學(xué)們昂首闊步的走向升旗臺(tái)。大地在顫抖，他們每一個(gè)腳步都鼓打著我的心。緊隨其后的是彩旗隊(duì)，他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂。當(dāng)彩旗隊(duì)整齊的走到操場(chǎng)兩側(cè)時(shí)四年級(jí)方陣出發(fā)了。
四年級(jí)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體，四年級(jí)同學(xué)們向主席臺(tái)走去，鏗鏘有力的吶喊著班級(jí)口號(hào)，博得陣陣歡呼。
現(xiàn)在是咱們五年級(jí)方陣出場(chǎng)了，第一個(gè)走向主席臺(tái)的正是我們班，我的手抬的高高的，眼睛直射前方，但由于我太緊張了，做的并不是很好�？熳叩街飨_(tái)時(shí)，班里的大嗓門喊起來(lái)我們的口號(hào)“五一、五一，永爭(zhēng)第一。團(tuán)結(jié)友善，堅(jiān)韌如鋼�！蔽也铧c(diǎn)破了音。校長(zhǎng)朝走來(lái)的我們友善的笑了笑，給予了我們極大的`鼓勵(lì)！
星期四，我參加了跳高比賽，可是像我這樣不到一米四的人怎么能跳過(guò)100CM呢？比賽開(kāi)始，我是最后一個(gè)。前面的同學(xué)牛高馬大的，區(qū)區(qū)70CM輕輕一跳就跳過(guò)去了。我感覺(jué)頭皮發(fā)麻，自覺(jué)得往后邊一擠，任那“人山人海”擋在我前面。
唉，還是輪到我了，班級(jí)前來(lái)“觀戰(zhàn)”的同學(xué)又是舉牌又是吶喊，我也不得不跳了。我退后幾步，猛得一沖，極速跑到桿子前。突然，我就那么停住了，前面像似有只惡狼，讓我自主的停下了。理智戰(zhàn)勝了本能，最終我還是堅(jiān)持的跳了過(guò)去�！鞍ァ卑嗉�(jí)里傳來(lái)了陣陣失望的聲音。我低著頭，想走回人群之中去，卻被其他班的男生嘲笑了。我的頭仿佛有千斤重，再也抬不起來(lái)了。
當(dāng)然，沒(méi)過(guò)多久我就被淘汰了。
星期五，今天是最后一天，比賽非常激烈，人擠人，花花綠綠連成一片，吶喊聲、助威聲此起彼伏，好不熱鬧！操場(chǎng)上人山人海，有做游戲的、有打鬧的、有加油的，各個(gè)嘻嘻哈哈的。
我覺(jué)得最快樂(lè)的便是我們班了，大伙圍成一圈，唱著《丟手絹》的童歌，像小時(shí)候一樣玩起了丟手絹。封鎖住的幼兒時(shí)的美好記憶一下子打開(kāi)了，同學(xué)們玩得無(wú)憂遠(yuǎn)慮，跑呀跳呀，多么快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我們班只得了第五名，但是大家依然很高興，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
上個(gè)星期，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)和往常有所不同。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在我們自己學(xué)校開(kāi)的，所以我們比任何時(shí)候都更期待這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班更是斗志昂揚(yáng)了，況且前三名還能有獎(jiǎng)牌。除此以外，還多了一個(gè)項(xiàng)目——滾鐵環(huán)。我猶豫了很久想：到底要不要報(bào)呢？
可是我有沒(méi)玩過(guò)，我剛要放棄，可是一個(gè)念頭出現(xiàn)了，我哪是輕易放棄的人，我二話不說(shuō)就報(bào)上了， 這個(gè)項(xiàng)目在星期六下午。我一直在期待這個(gè)星期六的下午，可是天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我擔(dān)心比賽可能不能再進(jìn)行了。但是我想錯(cuò)了，比賽仍然風(fēng)雨無(wú)阻的進(jìn)行著。三個(gè)班報(bào)滾鐵環(huán)的總共有九個(gè)，分成三組跑，每組三個(gè)人。我被分在了第二組的`地三道。
當(dāng)輪到我時(shí)，我左手拎這鐵圈，右手拿著桿搭在鐵環(huán)上。當(dāng)老師吹哨時(shí)，我便把圈子往前一推，然后右手的桿推著鐵環(huán)。由于地太滑，之前已經(jīng)有很多人滑倒了，所以我不敢太快�？墒俏覄傞_(kāi)始就控制不住滑輪，掉了一次又一次，快到時(shí)二道的選手撞了我所以他淘汰了。
最后我只拿到了倒數(shù)第一名，哎，人生是不可一帆風(fēng)順的，有時(shí)成功，有時(shí)失敗。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時(shí)刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽(tīng)得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細(xì)胞都在跳躍、滾動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌酝度氲貫槲覀儏群凹佑汀?/p>
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動(dòng)著彩色的長(zhǎng)羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋�(lái)，它在空中來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去�？赡苁且�?yàn)榫o張的原因，她第一毽就沒(méi)能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來(lái)。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓(xùn)練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來(lái)來(lái)回回地劃過(guò)。我們兩個(gè)人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽(tīng)著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來(lái)越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的'跳躍。
比賽過(guò)后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我覺(jué)得這次的比賽可真是令人激動(dòng)，雖然我們可能沒(méi)有發(fā)揮出全部的能力，但我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個(gè)人搭檔，能拿一個(gè)好名次。
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