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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2024-01-18 16:25:48 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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【集合】運(yùn)動(dòng)作文600字7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【集合】運(yùn)動(dòng)作文600字7篇

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  “運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始,請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)的選手做好準(zhǔn)備!

  “曉琪,好樣的!”你們看了一定會(huì)覺得奇怪吧,難道曉琪在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跳遠(yuǎn)創(chuàng)高分了?沒錯(cuò),曉琪今天碰上“好運(yùn)仙子”了,運(yùn)氣太好了!在她起跳時(shí)刮了一陣強(qiáng)風(fēng),使她跳出了2。05的好成績(jī),使評(píng)委驚訝得連嘴也合不攏了,真是的,怎么也不怕蟲子飛到嘴里去,不衛(wèi)生!

  這還不算什么,精彩的還在后頭呢!

  來(lái)看看楊云吧!楊云可是我班的體育健兒,以前還當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員呢!跑步比賽開始了,楊云正在熱身!芭楱D―”一聲槍響后,各位選手像離弦的箭一樣“飛”了出去。開始許多選手都跟楊云不相上下,但跑到一半的時(shí)候,便拉開了距離,就在楊云離冠軍只有一步之遙的時(shí)候,冰倩摔到了。楊云想:我怎么能為了榮譽(yù)而放下冰倩不管?楊云連忙轉(zhuǎn)身跑到冰倩身邊把她(冰倩)扶到旁邊休息一下!皸钤,別管我了,快跑呀,他們快要贏了,我沒事的!”冰倩急得快哭出來(lái)了。“好,你忍一下,我跑完了就來(lái)。”楊云必須回到起點(diǎn)重跑,眼看別的選手都快到終點(diǎn)了,我們可急了。“楊云真是的,怎么說(shuō)不跑就不跑啊!”幾位同學(xué)埋怨道。就在緊急關(guān)頭,冰倩喊了一句:“楊云,加油!”楊云又找回了信心,加快了速度,我們被楊云這種精神感動(dòng)了。啦啦隊(duì)是干什么的?是要幫忙的,怎么能讓冰倩一人喊呢!“楊云加油,楊云必勝!”楊云真的加“油”了,她以每秒10米的速度向終點(diǎn)“飛”去,楊云像一陣風(fēng)似的',不,是比風(fēng)還快。最終,楊云比最領(lǐng)先的選手快了一步奪得了冠軍,我們懸著的一顆心終于落地了!氨,真可惜,你沒得獎(jiǎng)。”冰倩笑了笑說(shuō):“沒關(guān)系,重在參與嘛,哈哈……”

  “喂,醒醒,要訓(xùn)練了,做什么白日夢(mèng)?口水都笑出來(lái)了?”“是誰(shuí)讓你吵醒我的好夢(mèng),是誰(shuí)?”“我不是故意的,救命啊……”

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  嗯?什么是啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?老師老師,我知道!啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是裁判、隊(duì)員和觀眾都不能說(shuō)話。到底是不是這樣呢?跟緊我的小步伐,一起去了解吧!

  “同學(xué)們,你們看過(guò)球賽嗎?”李老師說(shuō)道,“看過(guò),而且很激烈呢!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道!敖裉,我們也來(lái)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),不過(guò)不是球賽那樣的哦,是——啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”規(guī)則如下:

  第一,全程所有人不得說(shuō)話。

  第二,只得用肢體語(yǔ)言交流!

  第一場(chǎng)比賽是花樣踢毽子,老師倒計(jì)時(shí)啦。

  “三、二、一、零”,老師盡全力將手舉到最高,第一組的選手腳一前一后一前一后,像極了俄羅斯的踢踏腿,一前一后,用力的左右輪換踢著他那“小長(zhǎng)腿”,把同學(xué)們逗得咯咯大笑,第二組的選手很尷尬,不知道要做什么動(dòng)作,而且一臉懵,完全不在“清醒”狀態(tài),下來(lái)的第三組同學(xué)開始也不知道做什么,但他眼睛滴溜一轉(zhuǎn),觀察到了第一組同學(xué)后,一下子明白了,也開始賣力地踢毽子,他踢毽子的樣子就不一樣啦,“嘩、嘩、嘩……”兩條褲腿在交叉時(shí)摩擦的聲音十分響亮,踢腿動(dòng)作像極了飛毛腿。

  最后第三組勝利了,為什么是他們呢?因?yàn)樗麄兲叩幕佣嗲矣辛Α?/p>

  第二場(chǎng)比賽更有趣,是扔沙包,三個(gè)同學(xué)分別站在指定位置,等待“一槍”令下,開始了,第二組的同學(xué)最先發(fā)力,身體向后彎,突然,一個(gè)綠色的沙包從我們面前“飛”過(guò),把我們嚇得向后縮了回去,神奇的是,第二組同學(xué)接住了,并扔了回去,最先發(fā)力的.同學(xué)躲了過(guò)去,第三組的同學(xué)始終無(wú)法“還手”。

  這就是啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì),一場(chǎng)沒有聲音的運(yùn)動(dòng)會(huì),我很喜歡這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),它讓我明白了,并不是沒有聲音的運(yùn)動(dòng)會(huì)就不是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  “啦啦啦”一年一度的童話王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!童話里的人物,懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了觀賽區(qū)。

  觀賽區(qū)真是熱鬧極了。匹諾曹和他的小伙伴有說(shuō)有笑,三只小貓正在歡樂地玩著石頭、剪子布……每個(gè)參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),如同打了雞血。

  第一場(chǎng)比賽當(dāng)然是賽跑。參賽選手依然是他們——烏龜和兔子。這一次的兔子可不會(huì)失敗了,它吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),一口氣跑完了全程。

  第二場(chǎng)比賽是令人萬(wàn)眾矚目的飛行大賽,參賽選手有灰天鵝和夜鶯。比賽開始了,灰天鵝一“鵝”當(dāng)先沖了出去,夜鶯也毫不示弱。沒一會(huì)兒,他們突破了直線賽道,進(jìn)入彎道。這時(shí),灰天鵝的缺點(diǎn)暴露了出來(lái),它體積太大,在彎道根本不占優(yōu)勢(shì),而夜鶯利用了自己小巧的特點(diǎn),在彎道迅速與灰天鵝拉開了距離,一舉奪冠。

  最后一場(chǎng),也是最精彩、最有意義的一場(chǎng)——游泳大賽。參賽人物是咱們可愛的.丑小鴨和青蛙王子。比賽開始了,兩“人”的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。青蛙王子以迅雷不及掩耳之勢(shì),像風(fēng)一般沖了出去,丑小鴨卻慢悠悠的。觀賽臺(tái)的“人”噓聲一片,都說(shuō)丑小鴨是必?cái)〉。這時(shí)青蛙王子也發(fā)現(xiàn)了不對(duì),回頭一看,呀!丑小鴨才走了一點(diǎn)點(diǎn)哩!這下可把青蛙王子逗樂了。他游了回去嘲笑丑小鴨,這下可中計(jì)了,果然,丑小鴨故意游得慢是為了讓它放松警惕,丑小鴨知道青蛙王子耐力不行,果然,這一個(gè)來(lái)回把它的力氣耗盡了。最后,丑小鴨用盡全身力氣“飛”向了終點(diǎn)。青蛙王子這下才發(fā)現(xiàn)不對(duì),可此時(shí)已經(jīng)晚了,丑小鴨已經(jīng)到了終點(diǎn)哩!

  臺(tái)下掌聲一片,丑小鴨如愿拿到了獎(jiǎng)杯。伴隨著大家的掌聲運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了?磥(lái),知己知彼,真的能百戰(zhàn)百勝。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  秋高氣爽的十月,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的喜悅,迎來(lái)了我校第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開幕式開始了,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)衣著整潔,昂首闊步,喊著整齊響亮的口號(hào),展示出我們特有的.朝氣與活力。

  開幕式結(jié)束后,就開始比賽了。先是60米短跑,在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí)跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊“加油!加油!”,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,只見我們班的李皓冉猶如兔子一樣向前飛奔!袄铕┤郊佑!李皓冉加油!”我喊的嗓子都啞了,還好,李皓冉?jīng)]有讓我們失望,得第二名,還能進(jìn)入決賽。

  接下來(lái),輪到我參加100米跑了,我不禁緊張起來(lái),為自己捏了一把汗。只聽裁判說(shuō):“各就各位,預(yù)備,跑!”我就像脫韁的野馬,似離弦的飛箭,快速向前沖去。在一陣陣的加油聲中,我奮力地向前沖去。由于我體力不支,快到終點(diǎn)時(shí)放慢了速度,旁邊一個(gè)穿白衣服的女孩沖了過(guò)去,她得了第一名,我得了第二名。

  沒想到,回到班級(jí)迎接我的是熱烈的掌聲、燦爛的笑臉,我暗下決心:下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  最終,我們班獲得總分第二名的成績(jī),雖然有些遺憾,但我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性與活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一、比賽第二的精神。

  期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  今天是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)槲覀兊却囊荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。

  早晨,天氣特別晴朗,我們迎著陽(yáng)光,穿著整齊的運(yùn)動(dòng)服,像歡快的小鳥一樣早早的來(lái)到校園。9點(diǎn)左右,小運(yùn)動(dòng)員們精神飽滿,生龍活虎地排成長(zhǎng)排,準(zhǔn)備入場(chǎng)。走在最前面的是106班的運(yùn)動(dòng)員,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,走的可整齊了!馬上就要輪到我們102班了,作為運(yùn)動(dòng)員的我們,感到光榮、自豪的同時(shí),也感到自己責(zé)任的`重大。我們抬頭挺胸,臉上像綻開的花朵,一邊喊著“好好學(xué)習(xí),天天向上!增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體”的口號(hào),一邊揮舞著手臂,邁著輕快、整齊的步伐,踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,雄赳赳,氣昂昂的走過(guò)主席臺(tái)。

  入場(chǎng)儀式完成后,校長(zhǎng)致完了開幕詞,運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。第一場(chǎng)是男子50米短跑預(yù)賽,代表我們班出戰(zhàn)的第一員大將是張書華同學(xué)。槍聲一響,比賽開始了,張書華同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去,啦啦隊(duì)們齊歡呼:“張書華,加油,你是最棒的”!張書華在同學(xué)們的歡呼聲中,取得了勝利。我們?yōu)樗械阶院、驕傲。不一?huì)兒,緊張的決賽開始了,啦啦隊(duì)們歡呼雀躍地為張書華加油?蓻]想到的是開跑不到幾秒鐘,他就摔倒了,許多同學(xué)跑上去,把他扶起來(lái),并不斷地安慰他。雖然他沒有取得決賽的成績(jī),但是他盡力了,雖敗尤榮這時(shí)候的校園里,彩旗飄揚(yáng),人群沸騰,歡呼聲、吶喊聲、廣播聲,響成一片,精彩的比賽依然進(jìn)行著。

  我參加的是下午的接力賽,到我的時(shí)候,我又緊張又興奮。我從龍城志手中接過(guò)棒,就拼命地向前跑,因?yàn)槲遗艿奶欤痔У奶,不小心把接力棒碰到高奧的頭上,他雙手抱住了頭,沒有向前跑。老師焦急的喊到:“高奧,快跑!”他才緩過(guò)神來(lái),勇敢地向前跑去。由于我小小的過(guò)失,我們班才取得第三名的成績(jī),我傷心的哭了真是差之毫厘,失之千里。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們有過(guò)失落、失望,我們遺憾過(guò),沮喪過(guò),但也學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手的優(yōu)秀。原來(lái),一個(gè)集體真正需要的是團(tuán)結(jié)、合作、拼博、進(jìn)取和永不言敗的精神。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

  4月23日 一個(gè)陽(yáng)光明媚,充滿殺氣的日子,在這一天我們將要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),一場(chǎng)令人難忘而又激烈的比賽。

  當(dāng)天,每個(gè)班級(jí)都排列著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),還帶著一股殺氣,好像這次比賽的勝利者就是他們班。

  “咚咚咚”隨著軍樂隊(duì)的敲鑼打鼓聲比賽正式開始了!在23日的下午,最令人激動(dòng)的4×100接力賽開始了,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在認(rèn)真的做著熱身運(yùn)動(dòng):一會(huì)兒壓壓腿、一會(huì)兒練習(xí)如何接棒、一會(huì)兒甩甩胳膊……漸漸地氣氛越來(lái)越緊張,只聽一聲槍響“砰”比賽開始了!我們班的陳逸菲同學(xué),像離弦的.箭一樣,飛了出去。只見她大步大步的跑著,好像一步就有一米長(zhǎng),一直遙遙領(lǐng)先,為我們班開了個(gè)好頭。于是我心里想到,這一次拿第一名一定沒問題?墒虑閰s沒有那么美好,這時(shí)其他班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不服輸,只見各班的同學(xué)們突然個(gè)個(gè)馬不停蹄的你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背,可一個(gè)個(gè)誰(shuí)也不甘示弱,互不相讓。一會(huì)便被落到了第二名,這時(shí)我心急如焚,我便立刻說(shuō)到:“同學(xué)們,我們?yōu)橘Z耀茜加油吧!”這時(shí)拉拉隊(duì)的同學(xué)們更是賣力,吶喊著68班必勝,就像一只只母老虎,吼破了天,只見她們不停地?fù)]舞著手中的啦啦棒,每個(gè)人活蹦亂跳。比賽中的賈耀茜同學(xué)聽到了我們的加油聲,更是賣力。最終與第二名相差1秒,取得了第三名。

  在一片歡呼聲中,這一場(chǎng)充滿殺氣的比賽結(jié)束了,雖然這次的比賽不是很好,但每個(gè)人都盡了最大的力量。我們以后一定要再接再厲,爭(zhēng)取明年取得好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

  1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

  2. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  4. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  5. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  6. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  7. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  8. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。

  9. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

  10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  11. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的'思路與謀篇布局的能力。

  12. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  13. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  14. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  16. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  17. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  18. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  19. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  20. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

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