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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-01-20 10:09:53 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  每年的秋天,學(xué)校都要舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的兩個(gè)集體項(xiàng)目是一男、女混合長(zhǎng)繩競(jìng)速,二是一分鐘小繩計(jì)數(shù)跳,所以從開學(xué)初老師就帶著我們天天練習(xí)。

  一分鐘小繩計(jì)數(shù)要求全班每個(gè)人都參加,最后所有同學(xué)跳的次數(shù)累積起來排名。剛開始,有些同學(xué)會(huì)跳,但是跳的不多,有些同學(xué)沒練過,就不會(huì)跳。我在幼兒園練習(xí)過,不過每次只能跳70多個(gè),離優(yōu)秀還差了好多。老師就要求我們每天7:20到學(xué)校練習(xí),很多同學(xué)都認(rèn)真練習(xí),還有少數(shù)同學(xué)不會(huì)跳,他們就偷懶躲起來,不認(rèn)真練習(xí),后來被老師發(fā)現(xiàn)了,老師沒有批評(píng)他們,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的教他們,鼓勵(lì)、督促他們?cè)诩依锞毩?xí)。通過一段時(shí)間的練習(xí)大家進(jìn)步非常大,耐力得到了提升。

  剛開始練習(xí),我覺得還行,但是天天練也沒進(jìn)步,后來,我發(fā)現(xiàn)我的跳繩姿勢(shì)有問題?偸翘鴥上逻^一個(gè)繩,跳繩老纏在一起,他、然后媽媽給我買了新的專業(yè)跳繩,我再慢慢的'改正,到了比賽的時(shí)候,我跳了145下,我們班最高跳了200,我們班總體計(jì)數(shù)得了第一名。

  第二個(gè)項(xiàng)目是3分鐘男女混合長(zhǎng)繩競(jìng)速,需要5男5女合起來跳,俗稱下餃子。一開始,很多同學(xué)都不敢跳,怕被繩子打著疼。后來,我們一次次的嘗試發(fā)現(xiàn)也不難了,反而覺得大繩也有技巧。于是我們?cè)缟显缭绲綄W(xué)校練習(xí),下午放學(xué)接著跳,有時(shí)天黑了還不想回家,太餓了任老師還給我們準(zhǔn)備了許多零食充饑。周六周日,我們又在小公園里練習(xí),那一段時(shí)間是我們最辛苦最開心的時(shí)光。

  通過一個(gè)月的練習(xí),我們本以為肯定能得第一,結(jié)果前7個(gè)人太緊張了,都沒跳過去,到了第八個(gè)才接上,最后我們3分鐘跳了285個(gè),總體得了第五名。

  我非常喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊哪土腕w力,讓身體棒棒噠!參加集體項(xiàng)目能增加我們的集體榮譽(yù)感,比賽結(jié)束后同學(xué)們都信心滿滿,明年一定要認(rèn)真練習(xí),積極為班級(jí)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今天是10月18日,是一個(gè)與眾不同的日子。這一天,是一個(gè)“艷陽天”,同時(shí)也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一陣清風(fēng),把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里,片刻過后,隨著音樂的響起,隊(duì)列檢閱開始了。這一次的隊(duì)列檢閱可更是豐富多彩:在音樂的伴奏下,一至六年級(jí)方隊(duì)緩緩走過主席臺(tái)。在經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門。盼啊盼,終于盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象征:太陽、飛羽氣球,踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺(tái)。走到主席臺(tái)前,我們就舉起氣球,一邊前后擺動(dòng),一邊齊聲吶喊:“太陽太陽斗志昂揚(yáng),飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取!辈焕⑹歉冻隽硕嗌伲陀袔追质斋@,我們班最終取得了隊(duì)列檢閱第四名好成績(jī)。就連其他班的老師都夸我們隊(duì)伍整齊。

  隊(duì)列檢閱和開幕式剛剛結(jié)束,我們的心里還在回憶之時(shí),緊張激動(dòng)的三十米迎面接力賽開始了!廣播的通知輕快有力,仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下,我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去,其實(shí)這個(gè)比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代價(jià)。可惜,這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來,或者不想離開同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價(jià)是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……

  下午,激動(dòng)人心的拔河比賽,在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡(jiǎn)單其實(shí)也難。不過就把繩子啦過來嘛,這多輕松、多容易!可惜,不是一對(duì)一,而是群體的力量對(duì)決。所以要力氣,要配合,要用群體的力量來打敗對(duì)手?上,這次真是運(yùn)氣不好,遇到了強(qiáng)敵——十班,幾乎年年獲獎(jiǎng)的.十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學(xué)也不賴,拼命地拉啊拉,繩子也沒有浪子回頭。唉!失敗過后又是失敗,不是人們常說,失敗是成功他媽嗎?怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現(xiàn)。恳苍S是天氣太熱或成功看不起“小個(gè)子”或使不出力的“大個(gè)子”吧……

  第二天下午,同學(xué)們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們?cè)趧e個(gè)班投球的時(shí)候,就站在旁邊觀察,吸取經(jīng)驗(yàn),很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學(xué)耍起了特技,可惜,耍帥,并不等于能讓成功降臨,這不,失敗又來了,這個(gè)球沒進(jìn)。輪到我了,我激動(dòng)不已的站在“風(fēng)水寶地”上,結(jié)果,事與愿違,還是沒進(jìn),肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面,我們只進(jìn)了16個(gè),而且多數(shù)是女生進(jìn)的球,作為男生的我,真是羞愧不已啊!

  第三天,小學(xué)生涯中最要命的一天,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)最傷心的一天——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的“末日”到了。這一天,同學(xué)么仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最后一次,也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會(huì)——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩,速度與接棒并進(jìn)!我們都巴不得把成功請(qǐng)回來,可是,這又有什么用呢?棒子終于給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里,不愿出來。唉,悲劇重演又重演!

  在嘆息中,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然離開了,閉幕式開始了,這是我們最不希望的事情,因?yàn)槲覀儾!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會(huì)還是按時(shí)開始,按時(shí)結(jié)束了……是。∵@次冬運(yùn)會(huì),的確是我們最難忘的一次因?yàn)檫@是六年來,最失敗的一次,也是小學(xué)生涯中的最后一次……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  “加油,加油!”聽這是哪來的喊叫聲。原來是我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那場(chǎng)面真是熱血沸騰,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  現(xiàn)在是我們班的蘭心杰對(duì)戰(zhàn)三班的趙鎮(zhèn)均,六十米跨欄比賽。只見他們兩個(gè)摩拳擦掌,都毫不相讓,不時(shí)用輕視的眼神瞟向?qū)Ψ剑孟裨谡f看我怎么讓你輸?shù)寐浠魉!然后又轉(zhuǎn)過頭來,信心十足地準(zhǔn)備比賽。

  “噓——”只聽哨子一響,他倆馬上像風(fēng)一樣沖向前方,跨過第一個(gè)欄。他倆互不相讓,一下子他跑到前面去,一下子他又趕到前面來。他們追來趕去的,讓我不禁聯(lián)想起貓捉老鼠的的情景。大家加油聲越來越響,心情也越來越激動(dòng),蘭心杰也跑得越來越快,跨得也越來越遠(yuǎn),這場(chǎng)比賽很快在大家的加油聲中結(jié)束了。最終我們班蘭心杰奪到了第一名的寶座。

  一項(xiàng)一項(xiàng)比賽陸續(xù)開始。瞧,跑道上六十米短跑,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬奔向終點(diǎn)線;沙坑前騰空的一躍,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)們各個(gè)大顯身手;撐桿上快速的'騰空翻轉(zhuǎn),跳高運(yùn)動(dòng)員瀟灑地跳過了撐桿;跑道上,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員各個(gè)“陰險(xiǎn)狡猾”,努力保存著體力,以便沖刺……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

  燦爛的陽光灑在我們每個(gè)人身上,快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們永生難忘!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  還記得今年春天,我們還上著五年級(jí),學(xué)校舉行了一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),使我們記憶猶新。

  當(dāng)我們聽說要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,全班都沸騰了,我們激動(dòng)不已,全班同學(xué)涌躍報(bào)名參加,我也報(bào)了拔河比賽這一比賽項(xiàng)目。

  開始開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我班健兒激勇奮戰(zhàn),馮國(guó)一雖然得了第三名,但他的毅力值得我們學(xué)習(xí),劉磊雖學(xué)習(xí)不太理想,但是她跑步每次都是第一。張雪800米雖很艱難,但是她還是堅(jiān)持了下來,獲得了全年級(jí)第一。接力賽上,我班同學(xué)跑出了汗水,獲得了女子第一名,但最使我難忘得是我們的拔河比賽。

  我們班跟一班比,同學(xué)們都鼓足了力氣,發(fā)誓要戰(zhàn)勝一班,當(dāng)裁判說開始的時(shí)候,我使勁往后仰,只見楊和旋紅了臉汗已出來,王登吳也使足了力氣,紅領(lǐng)巾在中央左晃晃右晃晃,終于一聲哨響緩解了這僵持的局面,我班輸了。雖然輸了,但我們輸?shù)挠兄練,不做小人?/p>

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都滿載而歸,因?yàn),我們團(tuán)結(jié)的'力量。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  秋高氣爽的十月,我們迎來了精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期六一大早,我們穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。不一會(huì)兒,開幕式開始了,伴隨著鏗鏘有力的.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)排著整齊的方隊(duì),喊著響亮的口號(hào),意氣風(fēng)發(fā)地向主席臺(tái)走來。

  開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)隨即開始,全場(chǎng)一下子沸騰起來,加油聲、助威聲此起彼伏。

  瞧,我們班的楊海鵬站在60米起跑線上!芭椤钡匾宦晿岉懀\(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,射出去。我們班的同學(xué)異口同聲的喊道:“楊海鵬,加油!加油……只見他直沖前方,爭(zhēng)分奪秒地在跑道上飛奔,不忘同學(xué)們對(duì)他的希望,第一個(gè)沖向了終點(diǎn),只見楊海鵬滿面赤紅,汗流浹背,大喘粗氣。他回到班級(jí)隊(duì)伍中,同學(xué)們情不自禁的鼓起了掌。

  最精彩的要數(shù)接力跑了,“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們飛一般的沖了出去。他們用自己的努力證實(shí)著自己的實(shí)力,用超越極限的拼搏詮釋著對(duì)運(yùn)動(dòng)的理解。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但那激動(dòng)人心的一幕幕,仍在我的腦海中回蕩。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子兒。我喜愛踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。

  那天,表姐到我家玩。我們一起寫完作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒累,于是表姐提議說:“我們來玩踢毽子吧。”“可是,我不會(huì)踢怎么辦?”表姐說:“我先來做示范,然后你再踢。”說著,她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個(gè),該我踢了,我覺得腿有點(diǎn)兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,只踢了2個(gè),毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:瑕疵比賽的`時(shí)候一定要超過她。于是我每天一有時(shí)間,就開始練習(xí)踢毽兒。

  真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來我家了。我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動(dòng)說:“我們一起踢毽子吧!蔽覜]和表姐說我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個(gè)。哈哈,我悄悄地笑了起來。該我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果。 現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了,我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。

  踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)砹丝鞓,我喜愛踢毽?

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