運(yùn)動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動作文 篇1
我好期待運(yùn)動會呀！班主任說過，運(yùn)動會當(dāng)天，她會給我們準(zhǔn)備一個休息室，里面還有好吃的點(diǎn)心，呵呵，還可以不用寫作業(yè)，真棒！
離運(yùn)動會就只有兩天了，但是兩天時間慢得好像過了兩年，總覺得時鐘好像走得特別慢，我經(jīng)常問老師，“老師離運(yùn)動會還有多久？東西都準(zhǔn)備好了嗎？”
我最近老會在夢中，夢見運(yùn)動會的場面，運(yùn)動員代表講話，休息室里的.點(diǎn)心……可惜都是夢境。這個期待很快就要實(shí)現(xiàn)了，但我還得耐心等待，希望那天不下雨！
運(yùn)動作文 篇2
今天體育課，老師正在給班里競選跑步運(yùn)動員。前三名才能參加下午運(yùn)動會的長跑比賽。
葉老師先以的順序報數(shù)列隊，我排到第四隊。比賽即將開始，大家聽從老師的指導(dǎo)，蹲在同一起跑線上，做起跑前的準(zhǔn)備。只等老師的起跑口哨聲響起，大家就會像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著，想超越他們，當(dāng)我快追上他們的時候，他們更加努力地奔跑著，比我跑得更快，跑著跑著，終點(diǎn)到了。我被落在了第四名，雖然我沒跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的.長跑比賽。
我在心里暗暗下決心，以后每天有堅持鍛煉，爭取下次跑得更好。
關(guān)于運(yùn)動員的作文，運(yùn)動會的主體永遠(yuǎn)都是運(yùn)動員，運(yùn)動員是核心，他們創(chuàng)造運(yùn)動會上的一個又一個奇跡，給觀眾帶來一次又一次的驚喜，他們背后的默默付出是常人無法體會的。下面是關(guān)于可愛的運(yùn)動員的特寫。
運(yùn)動作文 篇3
金秋來了，天空一塵不染；金秋來了，陽光溫馨恬靜；金秋來了，微風(fēng)和煦輕柔；金秋來了，白云輕盈柔美。在這美麗的金秋季節(jié)里，我們等著、盼著，終于迎來了定海小學(xué)第27屆田徑運(yùn)動會。
那天，我早早地來到了學(xué)校。七點(diǎn)半，運(yùn)動會開幕式開始了。我作為彩旗隊的一員，感到十分地榮幸和自豪。我們昂首挺胸，邁著大步，高舉彩旗入場。彩旗也地風(fēng)中呼呼作響，為開幕式增添了一份嚴(yán)肅。運(yùn)動員出場了，每個班級的運(yùn)動員都是昂首闊步，精神抖擻。我們班也不例外，他們神采奕奕，意氣風(fēng)發(fā)，臉上洋溢著動人的笑容，準(zhǔn)備在本屆運(yùn)動會上奪得一個好名次。最后，各代表講話，開幕式結(jié)束，運(yùn)動會正式開始。
在本屆運(yùn)動會中，雖然比賽很多，但是讓我記憶猶新的，寥寥無幾。首先，我記得最深的.是男子壘球。說到壘球，我就不得不先說我們班的王瀚霆了，他可是我們班的壘球大王，曾獲得過年級第一的好成績，想在本屆運(yùn)動會中再度創(chuàng)造輝煌。王瀚霆是最后一位上場的，但是前幾位表現(xiàn)都不佳，只要他發(fā)揮正常就可以輕松搞定了。扔壘球前，只見他大喘著氣，也許想緩解一下壓力。他拿起一個壘球，助跑了一下，然后前腳猛地往下蹬，手奮力一揮，頭一甩，壘球便像只小鳥一樣飛了出去。他一共扔了三次，一次比一次遠(yuǎn)，但最后一次由于用力過猛，腳踩了線，被扣了分，與金牌失之交臂，真可惜。
看過壘球，我還記得女子800米，我們班的“女將”周子瑜參加了。只聽發(fā)令槍一聲巨響，比賽開始了。運(yùn)動員們都像出了弦似的箭一般沖了出去。第一圈下來，周子瑜保持第一。第二圈，周子瑜想保存體力，放慢了腳步，這時一個小不點(diǎn)趁機(jī)反超。周子瑜不甘示弱，加快速度，奮起直追，但每次只差一點(diǎn)，又被落下了。第三、四圈，因體力不足速度又放慢了不少，所以沒有奪得名次。
這次運(yùn)動會，雖然我們班只獲得了兩塊金牌，但比賽重在參于，運(yùn)動會最主要是讓我們健強(qiáng)體魄，名次不算什么，只要我們參加了，就是最棒的。
運(yùn)動作文 篇4
金秋時節(jié)，天高云淡，在這秋高氣爽的十月，我校秋季運(yùn)動會，在操場上即將拉開帷幕。
為了這次運(yùn)動會，我們做了精心的準(zhǔn)備。運(yùn)動會前一周，我們特定為運(yùn)動會定制了班服：一件藍(lán)色的T恤，胸前有一只白色的仙鶴，背后還印有“威武”兩字，同學(xué)們穿上后非常精神。報比賽項目時，同學(xué)們都非常激動，爭先恐后地報名，我也報了一個項目。
比賽的.那天，晴空萬里，每一個班都穿著定制的服裝走過主席臺，我們也邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，昂首挺胸地走過主席臺，接受檢閱。
運(yùn)動會開始了，一個接著一個的項目慢慢展開，井井有條。輪到我的項目了，我的項目是“毛毛蟲”，五個人為一組，每兩個人的中間夾著一個球走向終點(diǎn)，途中球不能落地，否則就會犯規(guī)重來。我們大家來到操場上，安排好自己的位置，排在我后面的同學(xué)對我說：“走路上，要把步子邁大，要保持可以跟上隊伍，這樣球就不會掉了，”“好，明白了，”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了，我們整齊有序地向前走，我兩腿張開，邁著大步，雙手放在腿兩邊，緊緊地跟著隊列，剛開始有點(diǎn)緊張，旁邊的同學(xué)大聲地喊著：“加油!加油！”我的心情也平靜下來。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的球正慢慢地往下落，我趕快地往前緊走幾步，球終于穩(wěn)住了，我長長地舒了一口氣。當(dāng)我們來到終點(diǎn)，把球傳給下一組后，同學(xué)們都高興地跳了起來。
這次運(yùn)動會，我們年級取得了第一名，我也感到非常快樂，同時也懂得了團(tuán)隊合作的重要性。
運(yùn)動作文 篇5
陳笑樂在春季運(yùn)動會上參加了100米短跑，我們啦啦隊在給他喊：“加油！加油！”
開始跑了，只聽一聲槍響，陳笑樂一開始跑第三，一會兒就跑到了第一位上�？斓浇K點(diǎn)的時候，他汗流浹背，可他不放棄，一直跑了下去。
最后他獲得了第一名，老師夸獎他說：“你真棒！”
運(yùn)動作文 篇6
今天我迫不及待的來到了教室，平常我來學(xué)�？傄t到；而今天卻跟往常不一樣那是因為今天學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動會。
來到學(xué)校我見教室空蕩蕩的一個人也沒來我高興得一蹦三尺高！甚至還假裝當(dāng)學(xué)校主持人拿著自己的水杯當(dāng)話筒宣布這次的運(yùn)動會正式開始的情景！沒過多久班上的人大多數(shù)全到齊了，老師帶領(lǐng)我們班級整齊的排好隊。排隊時我發(fā)覺我們班級都是老師的小兵，老師就是首領(lǐng)似乎三國演義里的劉備帶領(lǐng)著他們的.軍對去打仗。不必多說我們正式去操場舉行運(yùn)動會當(dāng)我們來操場時一大堆項目出現(xiàn)在我們眼前有30米跑50米跑實(shí)心球等……
我們坐在椅子上像是在1949年中國剛解放的軍人一樣熱血澎湃的討論著自己的項目，我清楚自己的項目是對打乒乓球和鄭實(shí)心球，當(dāng)老師報到鄭實(shí)心球時我連忙跑到項目的比賽場大約五分鐘輪到我時，我使出全身的力氣把球扔了出去。老師卻說我只扔了5。2米，我從老師的話語中就知道自己的成績不是很理想可我沒有灰心喪氣，因為我還有另一個項目當(dāng)我坐在位置上喝水時就聽見廣播上里傳出請對墻打乒乓的同學(xué)到乒乓房集合，聽到這我把喝了一半白開水都給吐了出來，雖然我前面的成績不好；可我是教室乒乓的王牌這是一次很好的把握機(jī)會一定要珍惜好。因為我來得很及時所以第一個上場打，在打的過程中乒乓板非常不好使我的心情非常著急，咬著牙拼命打使出全身的力量發(fā)出疲憊不堪的叫聲，最后說我看了成績單出乎我意料的是我平常只能打100個而我今天卻打了210個我興奮不已、心滿意足地回到座位上。
中午我們各班回教室下午我們再接再厲，一股胸有成竹的精神里充滿著強(qiáng)烈的自信心因為下午有團(tuán)體比賽十男十女來回運(yùn)球，其中還有我，我們大家都不想給班級拖后腿，都想給班級取得榮譽(yù)，比賽就開始了，我們十男十女都排好隊，準(zhǔn)備好之后比賽開始了，教練一聲令下我們班級使出最大的力氣腳下還穩(wěn)定的運(yùn)球，就像哪吒踩了風(fēng)火輪一樣跑如同火車那樣快，還聽見班里的同學(xué)們再給我加油，經(jīng)過了好一陣子的爭奪到了最后一個人了突然其他兩個隊都失誤了我們反超了比分最終我們獲勝了，我們班級揮灑著自己的汗水光榮的說我們四(2)班獲勝了。
操場上一片歡聲笑語我們在草坪上快樂的運(yùn)動而且又在學(xué)校里獲得了光榮和喜悅！真是快樂又難忘的一天！
運(yùn)動作文 篇7
同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會終于來了！下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場上集合，每個人都懷著無比激動的心情，等待著運(yùn)動會的開始。
開始了，同學(xué)們先拍照留念，接下來分組排隊比賽，這次運(yùn)動會共有五個項目，分別是神勇大沖關(guān)，指壓板親子跳繩、小推車、炸碉堡、親子接力跑，給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩，同學(xué)們都站在起點(diǎn)，家長站在對面的終點(diǎn)，同學(xué)們順著跑道，跑到家長面前一起跳十個跳繩，完成跳繩后跑回起點(diǎn)，先到達(dá)即勝出。
我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸，因為爸爸很少運(yùn)動而且他太胖了，我怕爸爸不能完成十個跳繩，不一會兒丁老師說準(zhǔn)備！我集中注意力屏住呼吸，開始！我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好，一口氣跳了十個，我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)，同時還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn)，李丹妮比我跑的.快，此時我恨不得插上一對翅膀飛向終點(diǎn)，可是已經(jīng)來不及了，我跑了第二名，不過沒有關(guān)系，友誼第一比賽第二。
時間過的很快運(yùn)動會結(jié)束了，老師給我們發(fā)了獎品，有相框、本子、獎狀。我很喜歡相框，因為里面有一張集體照的相片，今天同學(xué)們都很開心，也長大了不，不會向往年一樣哭鼻子，謝謝老師、叔叔、阿姨，你們辛苦了！
運(yùn)動作文 篇8
不久前舉行的校運(yùn)會讓步入高三整一個月的同學(xué)們小小地釋放了一下。本以為一開學(xué)沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便會勢如破竹地沖走之前所有的回憶，而運(yùn)動會上的那個高三（8）班卻讓我至今仍記憶猶新。
由于多名健將病假的緣故，這一次的成績并不理想。然而運(yùn)動會上，每個人都在加油，場內(nèi)場外，參賽的或不參賽的，每個人臉上的關(guān)切和努力讓我有些微微感動。
接力賽的時候，連隊員都是硬湊出來的，缺乏練習(xí)，結(jié)果自然不必說。當(dāng)賽后在同學(xué)空間里看到因掉棒而自責(zé)的話語時，我有些為此舉的“夸張”而不解，接著心中又不禁暗暗慚愧。
在下面，排滿了其他同學(xué)的安慰與鼓勵，這才頓然真切地感受到，這便是我們班的凝聚力啊。敲擊了幾下鍵盤后，我也成了其中的一員。
細(xì)細(xì)地回想已經(jīng)悄然而逝的兩年多時光，真的，我們都已經(jīng)漸漸地滲入了這個集體，這個屬于我們每個人的高三（8）班�；貞浿白呐⑿χ捌鹞业粼诘厣系墓P帽，課間哥們兒們肆無忌憚地談天時的幽默，球場上短暫不快之后的再次笑臉相迎，病假后第二天到校同學(xué)們圍上來詢問時的關(guān)切……才忽然有些晚地覺得應(yīng)該好好區(qū)珍惜這身邊的一切。
我們在每個上學(xué)的日子里總是在不經(jīng)意地相互幫助和被幫助著，同學(xué)間不論較親近的或不親近的都這樣安靜地坐在同一個空間里�；蛟S是因為處在這個特殊的年齡段吧，總覺得和同學(xué)們在一起的時間才是如此充實(shí)的。我似乎有些微微理解小學(xué)畢業(yè)典禮上那些忍不住哭泣的女生們。不過，當(dāng)我想起那些分開后就幾乎再也沒有聯(lián)系過的小學(xué)同學(xué)們時，心中又不禁有些茫然。數(shù)年過后，我們又是否會像現(xiàn)在一樣沉浸在一個新的集體中，有了新的'死黨，而把今天伙伴們的面容連同這段彼此共度的不算漫長而亦不短暫的成長歲月一起塵封在一張包著塑封的畢業(yè)照中呢？
曾經(jīng)讀到這樣一句話：“那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福，或者教會你懂得更多的道理……”想到這里，有點(diǎn)心酸。
的確，或許我們中的絕大多數(shù)人都只是我們每個人生命中無數(shù)的匆匆過客之一，出現(xiàn)，然后又消失，什么都不留下，也什么都不帶走。我們都在沿著自己的路前行，一條條不同的路，只是在行至交＊的路口時留意一下避免事故的發(fā)生，然后又各自飛快地駛過。黑暗中照亮前方道路的終究是自己的車燈。
淡淡感傷……淡淡無奈……
眼前是一片迷惘的未來，遠(yuǎn)方未知的路途漆黑得有些陰森。然而我卻依然在全速前行，以為至少還有前方一小段被車燈照亮的路在告訴我：它是平坦的；因為至少還剩下這樣一段能與你——高三（8）班一起度過的盡管不長但無比充實(shí)的時光留給我珍惜……
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