[合集]運(yùn)動員作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動員作文7篇，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動員作文 篇1

　　在我的小腦瓜里，總有些稀奇古怪的想法。對于未來，我想的可多了。

　　我們很幸福，在美麗的校園里成長。我的第一個夢想是成為一名國家隊足球運(yùn)動員，因為在綠茵場上，我感覺渾身都充滿了活力，跑著跑著像是要飛起來了。綠茵場是我發(fā)展的天地，我癡迷于足球。

　　上學(xué)期，學(xué)校舉行了一場足球比賽，在激烈的'比賽中，我用盡了所有的經(jīng)驗和能力踢贏這場比賽，還獲得“最佳射手”的榮譽(yù)稱號呢！在足球比賽中，我獲得了十足的成就感。

　　足球是集體運(yùn)動，在比賽中，只有全體隊員的默契配合，才會形成有效的防守和進(jìn)攻，才會有可能取得勝利。在平時的訓(xùn)練和比賽中，我總是十分投入，與隊友積極配合，努力取得進(jìn)步和成功。

　　我也下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于面對任何困難和考驗，爭當(dāng)技術(shù)精湛的足球運(yùn)動員。我相信，只要我堅持不懈地訓(xùn)練，磨練球技，一定能實現(xiàn)做一名國家足球運(yùn)動員的理想！

運(yùn)動員作文 篇2

　　當(dāng)春風(fēng)吹遍了大地的時候，我們實驗小學(xué)迎來了又一屆全校運(yùn)動會。天公作美，清晨的陽光是那么明媚，小鳥在歡唱，我們的心兒也在飛揚(yáng)。

　　對我個人而言，這一屆運(yùn)動會與上一屆有所不同：因為我憑借自己的實力，經(jīng)過層層選拔，終于能代表我們班出賽女子百米短跑啦！回想起上一屆運(yùn)動會，我是班級入場方隊的領(lǐng)隊員，手舉沉甸甸的牌子，引領(lǐng)著我們班的方隊雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過了主席臺。雖然我覺得也很光榮，但終究不如爭當(dāng)一名馳騁在賽道上、用實力為班級爭光的運(yùn)動員更帶勁兒！

　　賽前，老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵，讓我渾身充滿了拼勁。帶著老師和同學(xué)們的殷切期望，我斗志昂揚(yáng)地站在了賽場上。我一邊活動著四肢，一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時的動作要領(lǐng)，并再三告誡自己不要緊張。

　　終于站在了起跑線上，隨著裁判員“各就位——預(yù)備”的喊聲，我們四名運(yùn)動員都擺出了準(zhǔn)備出擊的姿勢�！皡纭钡�.一聲，隨著發(fā)令槍的響起，我不顧一切地沖了出去。但由于我是第一次參加大賽，經(jīng)驗不足，剛一出發(fā)就被外道的同學(xué)搶先擠占了內(nèi)道，導(dǎo)致自己停頓了一下，失去了先機(jī)。

　　比賽結(jié)果很不理想，面對一些同學(xué)的指責(zé)和譏笑，我有些失望，有些沮喪。但是班主任許老師對我說：“比賽結(jié)果僅僅是一個成績，重要的是你為班級奮力拼搏了，所以我為你自豪，孩子！”是啊，為了班級，為了體育比賽的精神，我已經(jīng)拼盡了全力，有什么可氣餒的呢？來日方長，我會繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉，爭取在下一屆運(yùn)動會上再次為班級爭光！

運(yùn)動員作文 篇3

　　每個人都有自己的理想，而每個人的理想又各不相同，有志氣的人的理想就會實現(xiàn)。我希望我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)。我的理想是——當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。

　　每當(dāng)我打開電視，體育頻道的NBA就深深地吸引：激烈的爭搶、精湛的球技，給人以美的享受。比如納什的.妙傳、韋德的突破、奧尼爾的暴扣、詹姆斯的蓋帽和姚明的高大，讓人贊嘆不已。所以我就相當(dāng)一名籃球運(yùn)動員，在球場上拼搏。

　　當(dāng)運(yùn)動員難，想當(dāng)一名籃球運(yùn)動員更難。結(jié)實的體能，高大的身材，出色的球技是三張“門票”。我等進(jìn)這個“門”嗎？有為哲人說過“理想是成功的階梯。為了實現(xiàn)當(dāng)籃球運(yùn)動員的理想，我從三年級開始，就迷上了籃球。從玩到練，幾乎天天沒有間斷過，我還給自己制訂了目標(biāo)：堅持籃球知識的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)；堅持刻苦練習(xí)，練好基本功；堅持鍛煉身體，保持良好的體質(zhì)。我想天天都這樣做就一定會成功的。天天向上攀登，就會獲得一張”入場券”，成功后我就可以為國爭光。堅持就是成功，勤學(xué)苦練打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。無怨無悔，不能自吹自擂，否則就會半途而返，一事無成。

　　讓美好的理想在晴空中飛翔吧！

運(yùn)動員作文 篇4

　　今天學(xué)校舉辦運(yùn)動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動會的序幕。

　　開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。

　　還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時準(zhǔn)備開跑，我班的運(yùn)動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油�！芭椤钡囊宦�，槍響了，運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員，第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙�棒運(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的`對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，終于追上了兩個人。

　　這次運(yùn)動會我感受到了：有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。

運(yùn)動員作文 篇5

　　今天有1節(jié)體育課，在做眼睛保健操的時候，有的同學(xué)就提提褲子，挽挽胳膊，就準(zhǔn)備飛到操場上去了，這是因為今天要為運(yùn)動會選拔運(yùn)動員。

　　老師讓我們沿著操場跑了兩圈，累得我氣喘吁吁，終于開始選拔了，先選的是跑步，我跑了個第4，老師選了5名，可能是沒看見吧！我沒有被選上。

　　我并沒有灰心，因為我不喜歡跑步，老師選我，我也不參加。

　　該選壘球了，可能剛才我跑地有些累，沒有選上，我很灰心，壘球是我的強(qiáng)項，雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上，有些悲傷，不想去參加跳遠(yuǎn)的'選拔了，過1會，我又重新恢復(fù)了自信，來到后院的沙坑，老師就讓我試1下，我退了10幾米，努力向前沖到沙坑前，我用盡力氣，向前1跳，我跳得好遠(yuǎn)，老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動員。

　　我真高興，雖然沒有扔壘球，但我跳遠(yuǎn)比壘球好，不過我還想再試試扔壘球，于是我又向老師提出了要求，因為我以前在運(yùn)動會上壘球得過第1，老師答應(yīng)給我1次機(jī)會。

　　結(jié)果，在運(yùn)動會上，我的壘球真得了全校第1，跳遠(yuǎn)不僅得全校第1，而且打破了校記錄。

運(yùn)動員作文 篇6

　　我的理想是一個跑步運(yùn)動員。當(dāng)我看見劉翔在賽場上每一次都是第一的時候，我就想起：我以后也要跟劉翔一樣。

　　我上一年級的時候，我和班里一個同學(xué)賽跑我贏了，我就跟班里每一個人賽跑每一次都是我贏了，于是我就想到了劉翔，我長大以后也要跟劉翔跑得一樣快！二年級的'時候我代表班里參加運(yùn)動會還獲獎了呢！就這樣，一年級到三年級，班里沒有人超過我，我就有了要當(dāng)一個跑步運(yùn)動員的理想。

　　現(xiàn)在我每天都要圍著操場跑上幾圈。相信不久的將來我會跑得更快、更遠(yuǎn)。

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