運動作文10篇【優(yōu)秀】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的運動作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文 篇1
運動有很多種，有跑步，籃球，跳繩等。我個人最喜歡籃球，它帶給我很多，很多精神上的鼓勵。跑步也是我運動的第二選擇，它可以促進我跟朋友之間的友誼，很喜歡慢跑時有人陪在身邊。正因為愛好運動，我變得開朗了，也變得開放了。所以我很欣賞運動的自己。
這是在上個月發(fā)生的一件事，我去家附近的籃球場打球，那個籃球場依舊是那么熟悉，那片水泥地雖然磨鞋，可我依然習慣了去那里打球。在那打球，有一種說不出來的暢快。當我們比賽打的正火熱的時候，意外發(fā)生了。對手在上三步籃的時候，我飛身大帽他，可是在落地的那一剎那，我沒站穩(wěn)，就摔了一跤，拿手撐地。那一刻，我感覺自己的手腕崴了一下，我只能無奈下場。
在場下待了一會兒的我，看到我方落后耐不住心中對勝利的饑渴，對打球有無盡欲望的我強烈要求繼續(xù)上。他們隊友們對我也很無奈，只能讓我繼續(xù)上場，剛上場時，我的手還是很疼，于是我忍著疼痛，咬牙堅持到了賽點，最后我一記三分拿下了比賽的勝利。
這時，場下被我換下來的人驚訝于我的表現(xiàn)，為我響起了掌聲。照應了被換下這個情節(jié)�，F(xiàn)在，我也很欣賞在這場比賽中不認輸?shù)奈遥瑘猿值?我，不懼疼痛的我。
暑假的一個晚上，我約朋友跑步，因為沒有那種正規(guī)的操場，我們就去附近的一個小區(qū)，在小區(qū)里面晚跑。我和兩個朋友一起，戴著耳機，放著運動的歌，一起慢跑。繞著小區(qū)跑圈，在跑步的過程中，有人跑不動的時候，我們就等著他，等他恢復體力一會兒之后再繼續(xù)。跑完之后，雖然大汗淋漓，但我們卻并沒有覺得很累，因為友誼的力量很強大。我更欣賞在這跑步過程中不放棄朋友，有團結精神的我。
運動，不僅使我身體健康，在運動中這些美好品質的出現(xiàn)，使我很欣賞運動中的自己！
運動作文 篇2
星期五下午，我們盼望已久的田徑運動會終于在后操場如期舉行了。
這次比賽的項目真多呀！有50米短跑、跳遠、投擲，最扣人心弦的是4×100米接力賽。比賽開始了，張夏果腳擺弓步，手握接力棒，隨著一聲口哨令響，他像離弦的箭一樣沖了出去，到第三棒傳給第四棒的時候，怡怡咬緊牙關奮力的奔跑著，在啦啦隊長的'指揮下，我們齊聲高呼："一七、一七，永爭第一"。終于，怡怡不負眾望，第一個沖到終點，我們高興得一蹦三尺高。
比賽結束了，雖然我們的嗓子都喊啞了，跑道上的同學也累了，但是我們明白了一個道理，團結就是力量，集體的力量是無窮盡的。
運動作文 篇3
星期一至星期五在我們學校操場舉行了一場別開生面的運動會。
星期四上午，春光明媚，到處是一派生機，我們學校的運動會隆重開幕了。第一項是運動員接受檢閱，只見1-6年級的運動員們排著整齊的隊伍在朝霞的照耀下威風凜凜的上場了，他們英姿颯爽的站在操場中央接受老師和校長的檢閱，檢閱在莊嚴的升國旗的國歌聲中結束了。
接著運動會在運動員的進行曲中開始了，我們四年級的60米跑開始了，只見我們四三班的侯志成腳下生風，在同學們的助威吶喊聲中像小兔子一樣嗖的一下就跑到了終點，可是他前面還有一個比他跑的還快的男生，一步之差他獲得了個第二名。他得了第二名同學們也很興奮，畢竟他已經(jīng)竭盡全力了，通過他的.滿頭大汗可以看出來。
接下來的一場比賽更是精彩。我們四年級的4x100米接力賽開始了，第一棒是桂清荷，只見她精神抖擻的向第二棒晁越那里狂奔而去，晁越接了接力棒奮力想超過那個隊的第二名，但是別人也不是那么好超的，晁越超了幾次都沒超過就到了第三棒徐之涵的身邊，她兩個交接棒時出了點小差錯，因此沒能取上前三名，真是遺憾啊!
雖然這次運動會我們班沒得第一，可是我們并沒有灰心喪氣，我們要好好練習，明年一定奪第一!
運動作文 篇4
本人，性別男，現(xiàn)年9歲，紅嘟嘟的笑臉上有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，小鼻子下面有一張能說會到的嘴巴，最重要的'是戴著一副藍白相間的眼鏡，別看我戴著眼鏡，但我很愛運動。
我最喜歡乒乓球，一有時間我就去練乒乓球，比賽的時候，我喜歡打調球，因為調球能讓對手跑來跑去，常常接不到球。
足球也是我的最愛。記得有一年世界杯期間，我?guī)缀跆焯於荚诳醋闱�，那段時間足球成了我生活中不可缺少的佐料，“進球了！進球了！”我情不自禁的為南非隊的勝利而歡呼。
跑步也是我的強項。我和朋友舉行了一次跑步比賽，我信心滿滿的站在起跑線上，只聽一聲領下3“開始”我像一支離弦的箭跑了出去，我邊跑邊往回看，就在這時，我的朋友追了上來，我一見到 他，就像見到鬼一樣，我瘋狂的跑了起來，馬上就要到終點了，還有50米、30米、10米，我終于沖出了終點線，最終，我獲得了勝利。
這就是我，一個愛運動的男孩，朋友們，讓我們一起在運動中健康成長。
運動作文 篇5
“加油！加油！”少體校的操場上，加油聲、歡呼聲一浪高過一浪，原來是我們在舉行運動會。
操場上，實心球運動員運足了力氣，把球向遠處拋去，實心球在空中劃出了一道美麗的弧線；身輕如燕的跳高運動員一次又一次地跳過不斷升高的竹桿；跑步運動員矯健的身影在操場上隨處可見。
我參加的項目是十人轉圈跑。接力跑跑完，就要輪到我們上場了。我激動的`小心臟呯呯亂跳，這可是我第一次參加運動會。
“五（1）至五（5）班上場�！斌w育王老師說。我緊張地走到自己的位置上站好，兩只手緊握著劉恩澤和宋同堯的手，手心滲出了汗珠。
“開始！”王老師一聲令下，我們立刻順著地上的白線開始跑了起來一圈、兩圈……剛開始比較輕松，可越到后面體力消耗就越大，也越吃力。我抬頭望了望我對面的陳赟捷，只見她眉頭緊鎖，嘴巴都抿成了一條縫。此時雙腳好似灌了鉛一樣，邁步的頻率也慢了下來。我大口地喘著氣，難受地想吐，幾乎想放棄了。“加油！堅持到底就是勝利！”朱老師在一旁為我們打氣。我一下子覺得得到了力量�！奔佑�！可不能辜負老師對你的期望呀！”我暗暗地對自己說。我咬緊牙關，眼睛緊盯著前一位同學的后腦勺，“還剩30秒！”我拼盡全身的力氣，邁開大步不停轉圈，大家也都回憶了步子想在最后一刻沖刺一下�！�25圈、26圈、27圈！”
隨著哨聲的吹響，朱老師也報出了我們最終的圈數(shù)，我們獲得了年級第二名的好成績！
那一次我真驕傲呀！因為我堅持到了最后，突破了自己的極限，也為班級爭了光。
運動作文 篇6
“當！當！當！”的鐘聲傳遍校園的每一個角落，令人期待的下課時間終于到了，有些同學專注地對著墻壁練習排球，一旁的籃球場上，有人賣力的練習投籃，汗水淋漓，好像想成為偉大的籃球員“麥克．喬丹”一樣，后操場的跑道，有幾個選手為即將到來的賽跑比賽而努力，使盡全身的力氣向終點沖去。耳邊傳來整齊劃一的口號聲，原來是武術社團的學員，正配合著節(jié)奏，扎馬步打出充滿陽剛活力的拳法。當我們提到運動時，籃球、排球、籃球及跑步是我們最常接觸的項目，但說到我覺得最酷帥的運動就非“滑雪板”莫屬了！北海道的冬天，滑雪板運動蔚為風行，只見從白色坡道上馳騁而下，速度快到我來不及眨眼，卻巧妙地利用身體控制雪板，自由地跳躍、轉身。
我最喜歡的運動就是“跑步”，這個運動項目不受時間地點的'限制，也不限性別與年齡，一套輕松的衣服，一雙舒適的運動鞋就可以開始，只要有空閑時間，天氣好，我的身影就會出現(xiàn)在跑道上，一個人跑著，一點都不孤單，有好朋友“風”跟著我，有時跟我輕聲細語，有時對我哈哈大笑。呼朋引伴一起跑也很有趣，當我奮力地向前跑去，拉開我與同伴的距離時，就像是甩開束縛一樣痛快，我們互相取笑難看的跑步姿勢，我說他跑得像一只八爪章魚，她說我像奮力甩動雙臂的機器人。最終，當笑聲環(huán)繞在我們耳邊，誰輸誰贏已不是重點，難過與不開心也早就狠狠地被拋在腦后，神清氣爽，臉色也變得像路旁的鳳仙花一樣好看。
每次運動完滿身大汗，心里的負擔也跟著汗水一起排出，感覺特別輕松。運動的時候，能夠讓我們只專注在一件事情上，忘記各種壓力。現(xiàn)代的學生生活節(jié)奏快、課業(yè)壓力大，容易導致緊張焦慮，這些負面情緒如果沒有一個出口，容易有情緒問題。運動不僅可以鍛煉肌肉、強化心肺功能，還能舒緩情緒壓力，如果培養(yǎng)出興趣，還能結識同好，搭起更加堅固的友誼之橋。
我愛運動，因為運動為我們帶來的好處多多，大家都知道世界上有一種東西是“無價之寶”，不管你多富有，花多少錢都買不到，那就是“健康”。定期定量養(yǎng)成運動好習慣，健康就會跟著來。
運動作文 篇7
星期四的上午，春光明媚，陽光燦爛。紅彤彤的霞光照在我的臉上。今天我特別興奮，因為今天是我們實驗小學一年一度的運動會的開幕式。
我匆匆來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)來了。我也趕忙坐下。只見同學們臉上個個都是喜形于色，想必也是跟我心情一樣吧。老師把我分成四隊，就伴著雄壯的義勇軍進行曲出發(fā)了。
我們步伐一致，雄赳赳氣昂昂地走進會場�？匆姴势礻犈e著彩旗站在會場邊，手中的彩旗迎風飄揚。在隊伍的最前面，傳來陣陣鑼鼓聲。原來是鼓號隊。為首的黃宇翔，帶著黃色的帽子，穿著黃白相間的.衣服，上面還帶著一些穗子�？茨羌軇�，真像一位鼓號家。再看看中間的花環(huán)隊，他們手拿的花環(huán)使會場變得更加美麗。我們在會場站定。只聽見校長神情興奮地說：“現(xiàn)在我宣布：實驗小學第十節(jié)運動會現(xiàn)在開始！”臺下一片熱烈的掌聲。 “大會進行第一項，奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮！”伴隨著雄壯的國歌聲，我舉起了右手，目送著國旗緩緩上升�！按髸M行第二項，由運動員代表宣誓�！�
“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！首先，我很榮幸的成為運動員代表，來參加這次開幕式�！闭f著，她舉起了右手，“請大家跟我宣誓：在運動會上不為了競爭成績而作弊；友誼第一，比賽第二�！�
“在運動會上不為了競爭成績而作弊；友誼第一，比賽第二。”我們也握起右拳，跟他宣誓。
“不能在場地上打鬧�！彼f
“不能在場地上打鬧。”我們也跟著說。
“……”
“現(xiàn)在退場！最后，讓我們團結進取，努力拼搏，發(fā)揚奧運精神，增強體育素質，遵守紀律，服從裁判，取得競賽成績和精神文明的雙豐收！”于是歡慶的鑼鼓又響起來，彩旗隨之飄動，花環(huán)也開始舞動，同學們興致勃勃開始參加各項體育比賽。
運動作文 篇8
今天是運動會，大家懷著激動的心情來到操場上，準備比賽。
第一個項目是60米跑，我興奮地期待同班同學上場。果然，不出我所料，好幾個人參加了60米跑。我一邊向他們加油助威，一邊想：下一個項目會是什么呢？這時，廣播響了：請叫400米跑的同學做好準備。天哪！怎么這么快就輪到我了！我緊張地走到賽場上�！芭�！”聽到聲，我心里一驚，使出吃奶的勁向前奔跑。可漸漸的，我的力氣用光了，只能慢跑，看著身后的同學一個接一個地趕上我，真不甘心哪！當跑過自己班時，我看見好多好多人站起來，拼命為我加油鼓勁，頓時我心里暖暖的。我的成績是第五名。
當我平靜地回到座位上時，朋友問我：“跑了第幾名��？”我鎮(zhèn)靜地說：“沒得第三又怎么樣？”雖然我嘴上這樣說，但鼻子還是酸酸的。
我想，這次運動會我沒跑好，就沒有第二次比賽的`機會了。這次我沒有為班級爭光，怎么行呢！當聽到每個班還可以選出幾名同學去參加4x100米時，我欣喜若狂，立刻舉手向張老師報了名。比完賽，結果卻讓我們大吃一驚：倒數(shù)第一！“雖然這個成績不怎么樣，但我們已經(jīng)盡力了，相信下次一次能跑得更好！”我輕輕地說。
這次運動會不僅讓我感覺到了運動員頑強的拼搏，還讓我感覺到了暖洋洋的友誼。
運動作文 篇9
今天是學校秋季運動會的日子，我們?nèi)嘣诤蠋煹膸ьI下來到了操場做好準備。
第一個比賽項目是拔河，我們班并沒有進入決賽，所以只能觀看其它班級的比賽。但是這絲毫不影響拔河比賽的觀賞性！只見場上的各年級運動員們拼盡全力，用一條長長的麻繩捍衛(wèi)著各自班級的榮譽。
接下來進行的是跳繩比賽，我班有許多同學都參加了比賽，而且跳的都很棒，非常期待他們的成績。
第三個比賽項目是墊球，同學們由于是第一次參加墊球比賽，都顯得有些緊張，但是他們通過各自的調整，都很好的完成了比賽。
終于到了最后一項，定點射門比賽。每個同學都認真努力的完成每一次的射門，想要為班級爭光的心讓每個參加比賽的小伙伴們閃閃發(fā)光！
最后，大家意猶未盡的回到了教室，短暫的.運動會雖然已經(jīng)結束，但是大家的熱情還沒有退卻，期待來年的夏季運動會，也希望自己能不再只是一個觀眾，可以力所能及的參與到運動會的比賽中，為班級爭取一份榮譽！
運動作文 篇10
一年一度的秋季田徑運動會開幕了，我懷著喜出望外的心情，參加了運動會。
友誼第一，比賽第二。舉辦這次運動會，有兩方面：第一是考察同學們的體育鍛煉情況；第二是增強同學們的班級凝聚力。
場面極其壯觀。紅旗旁邊寫著“熱烈慶祝秋季田徑運動會開幕”這幾個大字。不同的班級坐在不同的分區(qū)內(nèi)，為班里的運動員吶喊助威。
我參加了五年級女子跳高。輪到我上場了，我很擅長跳高。我給自己加油，不停地想：李賽你是最棒的！圍觀的同學為我加油。我用平時積累的經(jīng)驗，輕輕松松就過關了。最后，只剩下我和五（2）班的趙依琳了。我要為班爭光，用盡最大的努力來比賽。最后一關非常高，我和她都沒有跳過去，可我得了一個第一。五（2）班的同學不解，問老師，老師說：“有幾次李賽是一次跳過去的，而你卻是兩次。”我終于可以心安理得地接受這個第一，是我靠實力爭取的！我為班級爭了光！我情不自禁地歡呼雀躍，而五（2）班的.同學帶著遺憾而又無奈地回到了教室······
雖然運動會結束了，但是我還是高興的，我的了一個第一，這雖然沒有什么了不起，但是在我的心里卻留下了永恒的記憶。
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