運(yùn)動(dòng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命在于運(yùn)動(dòng)。在這美麗的春天我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是4X150米接力跑了。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”地一聲槍響，第一棒的方永棋同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)戴興麗，她又傳給了下一個(gè)同學(xué)。雖然這時(shí)候我們班已經(jīng)是第三了，但我們?nèi)匀粵](méi)有放棄。第三棒是劉曉楠同學(xué)，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了她，她一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，同學(xué)們都在為她加油、鼓勁，最后一棒是辛同羽同學(xué)，她飛快地往前跑去，她的腳下向像生了風(fēng)一般，眼看就要追上二班了。啊，她到達(dá)了終點(diǎn)，雖然我們班仍是最后一名，但我們還是為參加比賽回來(lái)的運(yùn)動(dòng)員們鼓掌。最令我激動(dòng)的就是450米跑了。450米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字。然而對(duì)于站在起跑線(xiàn)上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這將是她們將要面臨的'比賽。比賽開(kāi)始了，我們班的辛同羽同學(xué)沖了出去，她們一個(gè)個(gè)你追我趕、毫不相讓?zhuān)K于，她來(lái)到了終點(diǎn)，在她跨入終點(diǎn)的那一霎那，她癱坐在了地上，這時(shí)我的心中不由得一顫，是她那堅(jiān)定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣讓她跑完了450米的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)它鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的是笑臉。所有選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
四月一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子，我校全體師生再少年兒童活動(dòng) 中心舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，同學(xué)們異常興奮，而運(yùn)動(dòng)員們更高興，因?yàn)樗麄冇挚梢源箫@身手、一絕高下了。
活動(dòng)中心又一圈400米的橢圓形的跑道，跑道圍著一個(gè)很大的足球場(chǎng)。高到周?chē)寺暥Ψ�，熙熙攘攘�?/p>
100米比賽開(kāi)始了，跑道兩旁圍起了一堵厚厚的“墻”,我也看看熱鬧。這時(shí)，只聽(tīng)“呯”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離了弦的箭一樣，飛快地向前沖去，()跑道兩旁的加油聲綿延不斷。只見(jiàn)一個(gè)穿黃色衣服的哥哥正慢慢地和別的`運(yùn)動(dòng)員拉遠(yuǎn)距離，不一會(huì)兒，便遙遙領(lǐng)先，而后面的人也不甘示弱，緊追不舍。過(guò)了幾秒鐘，那個(gè)哥哥首先沖刺，得到了第一名。
下午，舉行了一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
加油！加油！一陣陣吶喊聲在校園中回蕩，寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，我們資興市五完小正在舉行第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
賽場(chǎng)上，男同學(xué)精神抖擻，女同學(xué)英姿颯爽。瞧！跳遠(yuǎn)的同學(xué)猛跑幾步，腳用力一蹬，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣，騰空而起，然后輕輕地落到松軟的沙坑里；看！跳高的同學(xué)神氣十足地站在助跑線(xiàn)上，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)手臂，飛快地跑到橫竿前，騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，“唰”的一聲，飛過(guò)橫竿，穩(wěn)穩(wěn)地落入軟軟的.墊中。
最讓我們擔(dān)心的800米跑步快開(kāi)始了。賽前，我們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員李嘉莉臉色蒼白，好難受的樣子，這下我們可著急了，立刻問(wèn)她，她說(shuō)：“我吃完早餐肚子就痛了，”我們迫不急待地問(wèn)她：“你800米跑步還跑得了嗎？”她堅(jiān)定地說(shuō)：“我行，我能跑……”
“呯！”，800實(shí)比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦地箭一樣，爭(zhēng)先恐后，你追我趕地向終點(diǎn)跑去。前兩圈李嘉莉在前三名的位子，我們還真佩服她的毅力，心想，為她擔(dān)心是多余的，突然，李嘉莉速度減慢了，腳步越來(lái)越沉重了，臉色越來(lái)越蒼白了，“李嘉莉快不行了，快去陪跑�！币粋�(gè)同學(xué)大叫。我們幾個(gè)同學(xué)快速跑到李嘉莉旁邊，一邊跑，一邊大聲地喊：“李嘉莉，加油！加油！李嘉莉堅(jiān)持！堅(jiān)持！”這時(shí)她的步伐慢慢加快了，微笑地朝著終點(diǎn)跑去……
比賽結(jié)束了，這真是一屆難忘的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。李嘉莉同學(xué)讓我們懂得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比的不僅是成績(jī)，還要比拼搏的精神。我們要不斷努力，不斷奮斗，不斷超越自我、我想這就是舉辦的意義所在。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在茂密的森林里住著許多動(dòng)物，有威武的老虎、調(diào)皮的猴子、機(jī)靈的松鼠、可愛(ài)的小兔和誠(chéng)實(shí)的長(zhǎng)頸鹿。它們都快樂(lè)地生活在一起。
這天，天氣晴朗，燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)森林，像給大地鋪上了一床漂亮的地毯。被稱(chēng)為“百獸之王”的老虎建議舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小動(dòng)物們聽(tīng)了以后非常興奮，它們都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示一下自己的本領(lǐng)。大家來(lái)到了森林里最大的一塊空地上，準(zhǔn)備比賽……
比賽即將開(kāi)始，首先是猴子和小熊對(duì)決。它們參賽的項(xiàng)目是跑步，瞧，猴子在比賽前還做熱身運(yùn)動(dòng)呢，看上去倒挺專(zhuān)業(yè)，就好像參加過(guò)很多次比賽的老手似的。還時(shí)不時(shí)地朝著大家做鬼臉，調(diào)皮極了，逗得大伙哈哈大笑。小熊雖然看上去不像猴子那么專(zhuān)業(yè)，但是也不甘示弱，在起跑線(xiàn)前做好了充分的`準(zhǔn)備。只聽(tīng)裁判長(zhǎng)頸鹿的一聲令下，猴子和小熊都像離弦的箭一樣，快速地向前沖去。雖然猴子跑得快，但是由于它調(diào)皮的性格，比賽時(shí)東竄西跳不認(rèn)真，到最后竟輸給了小熊。
接著是松鼠和小兔比賽跳遠(yuǎn)，這局誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢？大家都在猜測(cè)著……結(jié)果卻出乎意料，原以為跳遠(yuǎn)是松鼠的強(qiáng)項(xiàng)，松鼠就會(huì)贏(yíng)，沒(méi)想到是小兔贏(yíng)了比賽，也虧它平時(shí)沒(méi)少鍛煉，否則很難贏(yíng)得比賽。
比賽即將結(jié)束，大家還意猶未盡，并沒(méi)有因運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝負(fù)而感到失望，反而更期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，班主任曹老師突然走進(jìn)教室急促地說(shuō)：“大家快去換上短衣短褲！”你一定不知道我們要干什么？
讓我來(lái)告訴你吧！我們一會(huì)兒要開(kāi)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！是不是聽(tīng)起來(lái)就會(huì)讓你很興奮！我們帶著這樣的心情開(kāi)始了我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，楊校長(zhǎng)高聲喊道：“參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到食堂里排隊(duì)！”這時(shí)我站了起來(lái)，到食堂去排隊(duì)。比賽就要開(kāi)始了，我非常緊張，就像七八個(gè)水桶里打水一樣——七上八下，前面幾個(gè)同學(xué)都用盡全力跳出了自己最好的`成績(jī)。這無(wú)形中也給我增加很大的壓力�？燧喌轿疑蠄�(chǎng)了，我的心好像跳得更快了。這時(shí)我想起曹老師說(shuō)的話(huà)：“你不要緊張，只要盡力了就行了！”我深吸一氣，默默鼓勵(lì)自己。你一定能跳好的！放松！放松！陳老師的哨吹響了，我用力助跑，右腳下在踏板上用力一蹬，奮力向上向前騰起，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我走出沙坑，老師就開(kāi)始測(cè)量，、結(jié)果我的成績(jī)是1。7米。第二跳我還是跳了1.7米。第三跳時(shí)，我就不怎么緊張了。我暗暗下定決心：“這一跳一定要跳得更遠(yuǎn)”聽(tīng)到老師的哨后，我用力甩動(dòng)雙臂，快速助跑，用力踏上跳板，輕盈地騰地而起。結(jié)果這一跳我跳到1。9米。最后的成績(jī)出來(lái)了，我獲得了四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)第八名。
這次比賽，我雖然沒(méi)有奪得冠軍，但是我盡了自己最大的努力，這將在我的記憶中留下深刻的印象。
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