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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-01-24 13:50:42 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文8篇[熱]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文8篇[熱]

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  星期四的上午,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多很多的項(xiàng)目。有立定跳遠(yuǎn),有一分鐘跳繩,還有定點(diǎn)投籃,最后是“吃湯圓”和“小馬過(guò)河”。

  其中,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是“吃湯圓”,吃湯圓的'規(guī)則是:先放兩個(gè)盆子,在第一個(gè)盆子中放了許多乒乓球,然后在準(zhǔn)備一個(gè)勺子,用另一盆子接住。體育老師健步而來(lái),還帶了秒表,第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng),王老師開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)了,可是第一個(gè)同學(xué)好像還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,他還在東張西望,我們焦急的提醒他,這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái),以最快的速度沖入前方,把乒乓球放入桶里,這樣我們就一個(gè)接一個(gè)的把乒乓球放入桶里,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,還沒(méi)有輪到我傳。

  雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有親自感受“吃湯圓”這個(gè)項(xiàng)目,但是我一樣玩得很開(kāi)心。看見(jiàn)同學(xué)們那滿臉的笑容,那文明的舉止,那拼搏的精神,讓我明白了一個(gè)班級(jí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)是多么的重要,團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)結(jié)才能讓我們變的更強(qiáng)大。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了很多無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我難以忘懷。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今天是第6屆校運(yùn)會(huì),上午我們來(lái)到操場(chǎng)上,我的項(xiàng)目有5十米端球跑,還有很多很多。

  干我了,我們跑到比參的地方,老師分好組,老師一吹稍,第一組就端著球快速的往終點(diǎn)跑,干我,我的心彭噴的跳,開(kāi)始了,我就想往常一樣的往終點(diǎn)跑,就是比以前快了一些,我飛快的'跑到終點(diǎn)我是所以端球跑的第8名。

  看我第2次比了是4乘100米跑,一共分4個(gè)棒,開(kāi)始了我們班和別的班都跑了起來(lái),干我了,我拿起棒就往前跑,我們像風(fēng)一樣往前跑,我跑到了終點(diǎn),我是最后一個(gè),我很不高興。第3個(gè)抱球跑,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地開(kāi)了,我跑到球的旁邊,拿一個(gè)球夾到隔周窩里,另一個(gè)球夾到隔周窩里,一個(gè)球用2手拿著,跑到終點(diǎn)。

  這就是我們一年一度的校運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì)真好玩。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了,但是,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我發(fā)生了什么,卻是少有人知,如今,我就想“檔案”那樣告訴你。

  首先,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,剛開(kāi)始,王老師讓同學(xué)們自己去報(bào),可或許是同學(xué)們都不知道有這么一件事情,所以報(bào)名的人并不是很多,我也是后來(lái)才知道的,否則我肯定會(huì)踴躍參加的。

  一直到運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩天,王老師才沉不住氣了,拿著報(bào)名表走進(jìn)了教室,同學(xué)們見(jiàn)狀,便爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加,我也報(bào)名了,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)接力賽的名額,雖然我想跑一百米的,但還是很高興,因?yàn)槟転榘嗉?jí)出一份力量了。

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我心情無(wú)比激動(dòng)、喜悅和興奮,想著在接力賽中在我這一棒我會(huì)怎樣領(lǐng)先他人很多,就忍不住蹦蹦跳跳的。

  然而不幸的事情總是有的,我得知接力賽在下午,所以上午就沒(méi)我什么事情了。沒(méi)有事情做,我就閑得慌,不能好好的坐著看比賽,所以就和一個(gè)同學(xué)去追逐打鬧。我跟他追著跑著,樓道,走道,都有我們奔跑的身影。

  在一段走廊邊,他穿來(lái)穿去,我也追來(lái)追去,玩得太興奮了,一不小心摔了一跤把腳給扭了,我坐在地上抱著腳,嘴里輕聲說(shuō)著:“誒呦喂,痛死了。”他見(jiàn)狀,便跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么樣了,沒(méi)事吧?”我強(qiáng)忍著痛,說(shuō)道:“沒(méi)事,過(guò)一會(huì)就好了!

  到了下午,我的腳還是有點(diǎn)痛,眼看接力比賽近在眼前,我正要思考要不要退出,可是我還是一咬牙,決定上。我認(rèn)為,如果我不上,那么就是不負(fù)責(zé)任,我不能因?yàn)槲矣小⒆约憾侠鄞蠹,所以我依?、毅然決然的帶傷上陣。比賽時(shí),我因?yàn)槟_痛,所以跑的略微慢于別人,但同學(xué)們并沒(méi)有因此而怪我。也只有他,才知道我的腳受傷了。

  不幸的`事情總是難免的,人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順,哪怕是一件小事。

  那次奔跑,是我忍著邵通拼盡全力跑的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  xx月xx日,我們同學(xué)穿著整潔的校服,帶著喜悅的心情,乘校車(chē)來(lái)到了奧體中心。奧體中心的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡。用綠色的帷布圍起的會(huì)議桌上擺滿了五顏六色的鮮花,主席臺(tái)的上方,鮮紅的橫幅上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:“曙光小學(xué)20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  入場(chǎng)儀式開(kāi)始了。哇塞!給我們?nèi)雸?chǎng)式奏樂(lè)的竟然是武警軍樂(lè)團(tuán)的叔叔們。伴著這響亮的'音樂(lè),同學(xué)們步伐矯健,信心十足的步入會(huì)場(chǎng)。各個(gè)班級(jí)都以不同的方式向大會(huì)主席臺(tái)獻(xiàn)禮。當(dāng)我們班走到主席臺(tái)前時(shí),我和黃思純、李丹為校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)舞,我們手拿鮮花,跳著優(yōu)美的舞姿,博得了校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲,我心里高興極了。我們的舞蹈剛跳完,班級(jí)已經(jīng)走到了指定的位置上,我們急忙趕回班級(jí)。

  入場(chǎng)式剛結(jié)束,激烈的比賽開(kāi)始了。我的項(xiàng)目有立定跳遠(yuǎn)、百米沖刺、4*100米接力和親子游戲——小推車(chē)。第一項(xiàng)比賽是立定跳遠(yuǎn),我隨著老師來(lái)到跳遠(yuǎn)比賽場(chǎng)地,檢完錄,還沒(méi)比賽呢,100米競(jìng)賽就開(kāi)始了!我急得滿頭大汗,這可怎么辦呢?就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,老師說(shuō)了一句話令我欣喜若狂“跑100米的先去跑!”我馬上跑到100米跑的起點(diǎn),心想:還好沒(méi)晚。由于前幾天不小心崴的腳還沒(méi)完全好,在這項(xiàng)跑了第五名,我心里真不大舒服,又急忙跑回跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,可接力又開(kāi)始了,哎!我真是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“大忙人”!

  我只好又跟老師說(shuō)我還有接力呢,老師又說(shuō):“接力的先跳!蔽宜闪丝跉。跳完后,我馬上趕到接力第4棒的位置上。

  終于跑完了,我可算能歇會(huì)兒了,可偏偏親子游戲又開(kāi)始檢錄了。我走到看臺(tái)把媽媽叫了下來(lái)。我和媽媽配合非常好,小推車(chē)比賽結(jié)束了,我們得了第二名,我高興極了。接著一件更令我興奮的消息傳來(lái)了:“現(xiàn)在公布四年級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)!第一名——張嘉雯!耶!我得了第一名,耀眼的獎(jiǎng)狀正向我招手,精致的鐘表正向我微笑;氐娇磁_(tái),趙老師和同學(xué)們興奮極了。因?yàn)槲覀兊奈璧,我們班的入?chǎng)式在全校評(píng)比中得了第一名!

  我們班的團(tuán)體總分10分,我自己就得了9分。趙老師笑著對(duì)我說(shuō):“張嘉雯!你真是咱班的大功臣!”我說(shuō):“沒(méi)什么!”可我心里比吃了蜜還甜呢!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我的'心情非常緊張。我參加了一百五十米跑,兩百米跑還有四人接力賽。三個(gè)比賽比賽我得了二個(gè)第一名。比賽之前我還以為一百五十米很短,跑起來(lái)很輕松,可是并不是我想象的那樣,比賽開(kāi)始了,我們做好姿勢(shì),只聽(tīng)到一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去,我們爭(zhēng)先恐后奮勇向前,我遙遙領(lǐng)先,終于獲得了第一名。

  這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天,我們舉辦了難得一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我非常高興,因?yàn)槲覅⒓恿怂膫(gè)項(xiàng)目,分別是:五十米跑步,五十米乘四跑步,單人跳繩和親子雙人跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),我就去參加五十米跑步。開(kāi)始跑了,我一聽(tīng)到發(fā)令槍聲之后就像離弦的箭一樣沖了出去。我一會(huì)兒低著頭,一會(huì)兒盯著終點(diǎn),終于跑到了終點(diǎn),我又被叫去跑五十米乘四的項(xiàng)目了。

  五十米乘四跑步得堅(jiān)持住。你看,三年三班的`一個(gè)同學(xué)跑完都上氣不接下氣了。我想:我必須堅(jiān)持住!于是,我像小馬一樣奔跑了出去。到了一半的時(shí)候,我已經(jīng)十分累了,可我還是堅(jiān)持原來(lái)的速度跑完了全程。“有付出就一定有回報(bào)”,我居然得了第二名!從一年級(jí)開(kāi)始,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就沒(méi)取得過(guò)名次,這次居然得了第二名!我高興地跳了起來(lái)。

  我的其它項(xiàng)目雖然沒(méi)得獎(jiǎng),可是我依然很開(kāi)心。因?yàn)橹卦趨⑴c,畢竟友誼第一,比賽第二!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  我的爸爸高大魁梧,他胖乎乎的臉上總是掛著開(kāi)心的笑容。他有一雙炯炯有神的.眼睛,身體很結(jié)實(shí)。他有一個(gè)好工作,但別提多忙了,然而只要一有空,爸爸就會(huì)陪我一起玩。他最大的特點(diǎn)就是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),他常常教我各種體育技能,和我一起鍛煉一起運(yùn)動(dòng)。

  讓我記憶猶新的就是他教我騎自行車(chē)的歡樂(lè)時(shí)光。“騎車(chē)還不簡(jiǎn)單!蔽业囊獾卣f(shuō)。“世界上還有很多東西你不會(huì)呢!”爸爸說(shuō)。他笑瞇瞇地告訴我這次他要帶我騎到馬路上鍛煉鍛煉。剛騎上馬路,路上車(chē)輛很多,我有些緊張。爸爸耐心教導(dǎo)我要眼觀六路耳聽(tīng)八方,要注意避讓?zhuān)?jīng)常使用車(chē)鈴。爸爸讓我跟在他身邊騎,他時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,生怕我落下。在他的保護(hù)下,我越騎越穩(wěn)。最后我們來(lái)到了運(yùn)河廣場(chǎng),爸爸還教我玩特技,只見(jiàn)他把車(chē)把手飛快地提起,車(chē)輪子瞬間離開(kāi)地面,他的一舉一動(dòng)像個(gè)雜技演員。我們還練習(xí)了單放手和雙放手。爸爸告訴我要用屁股控制坐凳的平衡,這樣才能成功。我們練習(xí)得很帶勁。

  爸爸不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng),而且還很有毅力。有一次,爸爸買(mǎi)來(lái)了兩臺(tái)踩步機(jī),讓我和他一起比賽。一開(kāi)始,我人小體輕,踩得飛快。爸爸也不甘示弱,可是我還是超過(guò)了他。過(guò)了半小時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,便問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候結(jié)束比賽?”爸爸一本正經(jīng)地盯著踩步機(jī)說(shuō):“等我超過(guò)你就結(jié)束!”最后,他終于超過(guò)了我,取得了勝利。望著汗流浹背的爸爸,我心里非常佩服他。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。和他在一起,我們總是充滿活力。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  那天上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!

  我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場(chǎng)地走去。我們二年級(jí)五個(gè)班的'選手個(gè)個(gè)精神抖擻,排著整齊的隊(duì)伍,等著裁判的哨聲。

  裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃,第一個(gè)選手跑到對(duì)面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個(gè)選手!苯又,裁判吹了哨子。

  各班第一位選手聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來(lái),邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯(cuò)題!

  選手們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑來(lái)跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。

  很快,“匍匐前進(jìn)”拉開(kāi)了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽(tīng)見(jiàn)哨聲,就飛奔出去。到了賽場(chǎng)中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個(gè)跨欄。

  這時(shí),選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲(chóng)似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著。看見(jiàn)我們班有同學(xué)碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會(huì)不會(huì)扣分!

  選手們度過(guò)了墊子這一關(guān),又飛快地跑起來(lái),繞過(guò)標(biāo)志物,然后跑回起點(diǎn)。接下來(lái)再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了。

  還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”,也很有意思。雖然我都沒(méi)參加,但我一直為他們吶喊加油,希望他們能加把勁兒,為我們班爭(zhēng)光!

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